Mengapa matematika ?

Pertemuan 1 Untuk memahami sifat obat-obatan, dosis

pemberiannya, serta sistem penyerapan, distribusi,
metabolisme dan ekskresi obat; interaksi antara
populasi bakteri; reaksi enzim dan lain sebagainya
Bab 1 dapat dipelajari dalam sub-ilmu di bidang farmasi,
antara lain seperti biofarmasi, farmasi kinetik, fisika
Konsep Dasar farmasi. Hal penting yang harus digarisbawahi,
ternyata ilmu-ilmu tersebut berbasis kuat pada
matematika. Fondasi yang kuat dalam matematika
seperti aljabar, kalkulus, analisa data sangat
diperlukan oleh seorang mahasiswa farmasi.

Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning

1.1 Sistem Bilangan Riil ... ... 1.1 Sistem Bilangan Riil ...

Sistem bilangan riil adalah suatu sistem yang
Sifat-sifat dasar bilangan riil
dibangun oleh himpunan bilangan riil bersama Untuk a, b, c bilangan-bilangan riil berlaku
dengan operasi penjumlahan dan perkaliannya.
1. a + b = b + a dan ab = ba (komutatif)
•Sub-sub himpunan bilangan riil ini dapat diilustrasikan
Riil 2. a + (b + c) = ( a + b) + c dan a (bc) = ( ab)c (asosiatif)
Rasional Irrasional 3. a (b + c) = ab + ac (distributif)
4. a + 0 = a dan a.1 = a (elemen identitas)
Bulat Pecahan
1
5. a + ( −a ) = 0 dan untuk a ≠ 0, a. = 1 (invers)
a
Bil. Bulat Negatif Cacah
Dari sifat dasar tersebut, diperoleh sifat
a − b = a + ( −b) a 1
Asli Nol = a.
b b
Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning

1
 ... 1.1 Sistem Bilangan Riil ...
... 1.1 Sistem Bilangan Riil ...

Sifat-sifat Urutan
Untuk a, b, c bilangan-bilangan riil berlaku
1. Sifat trikotomi

a < b atau a = b atau a > b

2. Sifat transitif
a < b dan b < c mengakibatkan a < c
3. Sifat Penambahan
a < b mengakibatkan a + c < b + c
4. Sifat perkalian
c > 0 , a < b mengakibatkan ac < bc
c < 0 a < b mengakibatkan ac > bc
Sifat urutan ke-2 sampai ke-4 berlaku tidak hanya
untuk < tetapi juga untuk ≤, ≥ dan >.
Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning

... 1.1 Sistem Bilangan Riil ... ... 1.1 Sistem Bilangan Riil ...

Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning

2
 ... 1.2 Persamaan & Pertidaksamaan
1.2 Persamaan & Pertidaksamaan
Linier ...
Linier ...
1.2.1 Persamaan Linier
Definisi
Persamaan linear adalah sebuah persamaan yang tiap
sukunya merupakan konstanta atau perkalian konstanta
dengan variabel tunggal berderajat satu.

Penyelesaian persamaan linier

Penyelesaian persamaan linier adalah himpunan
bilangan riil sebagai nilai dari variabel yang memenuhi
persamaan tersebut.

Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning

... 1.2 Persamaan & Pertidaksamaan

Linier ...
Untuk persamaan linier satu variabel maka
Contoh
penyelesaiannya tunggal (sebuah bilangan riil). 1. Dengan menggunakan sifat persamaan nyatakan
Untuk persamaan linier lebih dari satu variabel maka 2y + 16 = 20 sebagai 2y = 4 !
akan ditemukan banyak penyelesaian.

Sifat persamaan linier 2. Tentukan penyelesaian dari 4 + 3x = 9 .

1. Sifat penambahan, jika a bilangan riil dan x = y maka
x + a = y + a. 3. Diketahui 2x – y = 5. Jika x = 6, tentukan nilai y !
2. Sifat perkalian, jika a bilangan riil dan x = y maka a
x = a y.

Seluruh sifat dasar bilangan riil berlaku pada persamaan

linier. Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning

3
... 1.2 Persamaan & Pertidaksamaan ... 1.2 Persamaan & Pertidaksamaan
Linier ... Linier ...
Cara penulisan himpunan bilangan riil.
Definisi Himpunan Notasi Garis bilangan Nama

1.2.2 Pertidaksamaan Linier { x | a < x < b, x ∈»} (a, b) a b

Selang buka

Definisi { x | a ≤ x ≤ b, x ∈»} [a, b] a b

Selang tutup

[a, b) Selang setengah tutup-

Pertidaksamaan linier adalah pertidaksamaan yang tiap { x | a ≤ x < b, x ∈»} setengah buka
a b
sukunya merupakan konstanta atau perkalian konstanta { x | a < x ≤ b, x ∈»} (a, b] Selang setengah buka-
setengah tutup
dengan variabel tunggal berderajat satu. a b

{ x | x > a, x ∈ »} (a, ∞) a
Sinar buka kiri

Penyelesaian pertidaksamaan linier { x | x ≥ a, x ∈ »} [a, ∞) a

Sinar tutup kiri

Penyelesaian pertidaksamaan linier adalah suatu { x | x < b, x ∈ »} (-∞, b)

b
Sinar buka kanan

himpunan bilangan riil sebagai nilai dari variabel yang { x | x ≤ b, x ∈ »} (-∞, b] Sinar tutup kanan
memenuhi pertidaksamaan tersebut. b
Garis bilangan riil
{ x | x ∈ »} (-∞, ∞)
Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning

... 1.2 Persamaan & Pertidaksamaan

Linier ...
Contoh
Prinsip penyelesaian pertidaksamaan linier 1.
1. Uraikan masing-masing ruas dalam suku-suku.
2. Dengan menggunakan sifat-sifat urutan,
kelompokkan suku yang mengandung variabel ke dalam
satu ruas (biasanya ruas kiri), sedang suku yang hanya
berisi konstanta dikelompokkan di ruas lainnya
(biasanya ruas kanan).
2. Tentukan penyelesaian 5 − 3 x > 7.
3. Tentukan himpunan penyelesaian
5 ( x – 7 ) + 3 ≤ 2x – 4 < –10 + 4x !

Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning

4
Latihan Latihan
1. Selesaikan ! a. 1
a. 3 − 16 y = −17 + 4 y b. 6 2. Suatu larutan obat mengandung 50 mg/ml zat aktif A.
c. { x | x < 6, x ∈ »} a. Berapa jumlah zat aktif A dalam 20.5 ml larutan? (1025 mg)
1 x 2
b. 4+3  −  = x − 3 b. Berapa volume larutan yang berisi 30 mg zat aktif A? (3/5 ml)
2 4 3  1 
d. a | a ≥ − , a ∈ » 
c. 2 x − 6 < 24 − 3 x  6  3. Sebuah pabrik obat-obatan hendak mengirim obat ke suatu
e. [−2,10] daerah. Sebuah truk dapat mengangkut muatan tidak lebih dari
1
d. − 2a ≤  1 1400 kg. Berat sopir dan kernetnya 120 kg. Obat-obatan tersebut
3 f.  −∞, 3  dimasukkan dalam kontainer, tiap kontainer beratnya 32 kg. Berapa
e. − 2 ≤ −b + 8 ≤ 10  2
paling banyak kontainer dapat diangkut dalam sekali
1 1 1 pengangkutan?
f . (2 x − 5) ≤ 1 ∨ + 3( x − ) < 1 − x (maksimum 40 container)
2 5 4
Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning Slide ini dapat diunduh di http://mipa.ubaya.ac.id/e-learning