Dosen :
M. Luqman Hakim Abbas S.Si., M.Pd.
Formulir :
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen No Revisi Tanggal
Terbit 8
Maret
A. Identifikasi Mata Kuliah
Nama Program Studi : Tadris Fisika
Nama dan Kode Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hisab dan Rukyat
Nama Kelompok Mata Kuliah : Kelompok Matakuliah Jurusan
Jenis Mata Kuliah : (Nasional/Universitas/Fakultas/Program Studi)*
Kelompok Mata Kuliah : (Wajib/Pilihan)*
Jenis Integrasi : (Keilmuan, Ke-Islaman, Ke-Indonesiaan)*
Jenjang Program : S1
Semester Pelaksanaan Perkuliahan :2
Jumlah SKS Mata Kuliah : 2 SKS
Nama Dosen Pengampu : Muhammad Luqman Hakim Abbas, S.SI., M.Pd.
F. Penilaian Pembelajaran
1. Formatif (40%) dengan komponen sebagai berikut
a. Kehadiran : 10 %
b. Tugas terstruktur dan Quiz: 15 %
c. Partisipasi aktif dalam diskusi kelas dan tugas harian: 15 %
2. Ujian Tengah Semester (evaluasi tes) : 30 %
3. Ujian Akhir Semester (evaluasi) : 30 %
G. Bahan/Sumber/Referensi
1. Tradisi Fikih NU Tentang Penentuan Awal Bulan Islam (Konstruksi Elite NU Jawa Timur).
Penerbit Pustaka Intelektual, Surabaya, 2009
2. Ilmu Falak: Cara Mudah Menghitung Waktu Salat, Arah Kiblat, dan Awal Bulan: Acuan Data
Ephemeris Hisab Rukyat. Penerbit ‘Aqaba, Sidoarjo, 2006
3. Rukyat dan Hisab di Kalangan NU dan Muhammadiyah. Penerbit Diantama Surabaya dan
LFNU Jatim, 2004
Perte- Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Strategi, Metode, dan Media Strategi, Metode, Pola Penilaian Buku Sumber
muan Perkuliahan dan Media Penugasan
(Kemampuan Akhir
Yang Diharapkan)
1 Mahasiswa mampu: 1. RPS Ceramah, Tanya jawab dan
Memahami sistem 2. Kontrak kuliah penyelesaian soal
perkuliahan, 3. Pendahuluan melalui Whats App dan
sistem https://elearning.iain-
penilaian, dan tata tulungagung.ac.id/
tertib kuliah
Mengetahui maksud
2 dan tujuan
Mahasiswa perkuliahan
mampu memahami 1. Pengertian Ilmu Falak Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Formatif 1, 2, 3
Ilmu Falak 2. Sejarah Ilmu Falak penyelesaian soal melalui Quiz
3. Ragam Sister Ilmu Falak Whats App dan Individu
https://elearning.iain-
tulungagung.ac.id/
3 Mahasiswa mampu memahami 1. Ragam Koordinat Astronomi Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Formatif 1, 2, 3
Kaidah dasar Ilmu Falak tentang 2. Konsep Arah penyelesaian soal melalui Quiz Individu
posisi, arah dan waktu 3. Konsep Waktu Whats App dan
https://elearning.iain
- tulungagung.ac.id/
4 Mahasiswa mampu memahami 1. Konsep Sudut, Segitiga, Poligon, dan Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Quiz Formatif 1, 2, 3
Konsep-konsep dasar Ilmu Ukur segitiga bola penyelesaian soal melalui Individu
Segitiga Bola (Spherical 2. Fungsi-funfsi Trigonometri Whats App dan
Trigonometri) dan teknik Hitung 3. Kalkulator Sain https://elearning.iain-
Dengan Kalkulator Sain tulungagung.ac.id/
6 Mahasiswa mampu memahami 1. Pengertian Arah Kiblat Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Quiz Formatif 1, 2, 3
konsep acuan, data, formula, 2. Data-data yang diperlukan untuk Hisab penyelesaian soal melalui Individu
dan teknik hisab harga sudut sudut arah kiblat Whats App dan
arah kiblat 3. Alikasi Hisab sudut arah kiblat dengan https://elearning.iain-
Kalkulator Sain tulungagung.ac.id/
7 Mahasiswa mampu memahami 1. Penentuan titik utara sejati (TUS) dengan Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Quiz Formatif 1, 2, 3
konsep langkah dan kompas, tongkat istiwa’, dan baying-bayang penyelesaian soal melalui Individu
formulasi hisab 2. Penentuan arah kiblat dengan busur Whats App dan
penentuan arah kiblat derajat, dan segitiga siku-siku. https://elearning.iain-
3. Penentuan arah kiblat dengan baying- tulungagung.ac.id/
bayang matahari
8 Mahasiswa mampu memahami UTS Ujian tertulis Keilmuan Soal UTS
bahan kajian pertemuan ke-1 UTS
sampai pertemuan ke-7 Indivi
du
9 Mahasiswa mampu memahami 1. Dasar Penyusunan Kalender Masehi Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Formatif 1, 2, 3
konsep dasar dan sistem 2. Sistem perhitungan kalender masehi penyelesaian soal melalui Quiz
perhitungan kalender Whats App dan Individu
masehi https://elearning.iain-
tulungagung.ac.id/
Perte- Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Strategi, Metode, dan Media Strategi, Metode, Pola Penilaian Buku Sumber
muan Perkuliahan dan Media Penugasan
(Kemampuan Akhir
Yang Diharapkan)
10 Mahasiswa mampu memahami 1. Dasar penyusunan kalender ‘urfi hijriyah Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Formatif 1, 2, 3
Konsep dasar dan sistem 2. Sistem perhitungan kalender ‘urfi hijriyah penyelesaian soal melalui Quiz
perhitungan kalender ‘urfi Whats App dan Individu
Hujriyah https://elearning.iain-
11 Mahasiswa mampu memahami 1. Perbandingan sistem perhitungan Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Formatif 1, 2, 3
konsep konversi kalender ‘urfi kalender masehi dan kalender ‘urfi hijriyah penyelesaian soal melalui Quiz
hijriyah ke masehi dan 2. Hisab konversi kalender ‘urfi hijriyah ke Whats App dan Individu
sebaliknya masehi https://elearning.iain-
3. konversi kalender masehi ke ‘urfi hijriyah tulungagung.ac.id/
12 Mampu melakukan hisab hakiki 1. Hisab saat ijtimak Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Formatif 1, 2, 3
saat ijtimak dan umur bulan 2. Hisab saat terbenam Matahari penyelesaian soal melalui Quiz
(moon age) pada saat terbenam 3. Hisab umur bulan (mon age) Whats App dan Individu
matahari https://elearning.iain-
13 Mampu melakukan hisab posisi 1. Hisab Ketinggian Bulan pada saat Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Formatif 1, 2, 3
untuk penyusunan kalender terbenam matahari penyelesaian soal melalui Quiz
hakiki hijriyah 2. Hisab muks bulan Whats App dan Individu
3. Hisab Azimuth Bulan dan Matahari https://elearning.iain-
14-15 Mampu menerapkan teknik 1. Teknik identifikasi Arah ke Titik Barat Sejati Ceramah, Tanya jawab dan Keilmuan Tugas dan Formatif 1, 2, 3
observasi (rukyat) hilal (TBS) penyelesaian soal melalui Quiz
2. Teknik Identifikasi arah ke titik Azimuth Whats App dan Individu
bulan dan matahari https://elearning.iain-
3. Teknik Lokalisasi Area Kemunculan Hilal tulungagung.ac.id/
16 Mahasiswa mampu memahami UAS Ujian tertulis Keilmuan Soal UAS UAS
bahan kajian pertemuan ke- Individu
9 sampai pertemuan ke-15
LAMPIRAN
A. Bahan Ajar/Buku/Handout/Bahan Presentasi
1. Rencana pembelajaran Semester
2. PPT (diberikan pada saat perkuliahan)
3. Modul
4. Merekomendasikan buku rujukan yang harus dimiliki
B. Lampiran Instrumen Penugasan
C. Lampiran Instrumen Penilaian Sikap, Pengetahuan dan
PENILAIAN PENGETAHUAN
No. Nama NIM Butir Soal Kuis, UTS dan UAS Nilai Pengetahuan Tindak Lanjut
Mahasiswa Tugas KUIS UTS UAS
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Tugas
Soal Quiz
Soal UTS
Soal UAS
PENILAIAN KETERAMPILAN
No. Nama Mahasiswa NIM Keterampilan Proses Pembelajaran Nilai Tindak Lanjut
Keterampilan
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Rencana Pembelajaran Semester Prodi TadrisFisika