Anda di halaman 1dari 4

LAM-PT-03-01

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM : PISMP AMBILAN : AMBILAN JUN 2020


SEMESTER : 1 TAHUN :2
Nama Pensyarah : JOHARI BIN HARUN
Jabatan/Unit : JABATAN PENGAJIAN MELAYU
Kod Kursus : BMMB3073
Nama Kursus : PENGAJARAN KEMAHIRAN BAHASA MELAYU SEKOLAH
RENDAH
Kredit : 3
Kumpulan Diajar : SEM 3 PM 2
Jam Interaksi
Bersemuka eP (MK)
Minggu
Topik/Tajuk (Seminggu) Catatan
dan Tarikh
KTA KTAL eP
(RMK) (MK) (TB)
1. Pengajaran Kemahiran
M1 Mendengar dan 1 jam K
21 – 25 Bertutur berdasarkan DSKP Bahasa (S)
Jun Malaysia Sekolah Rendah 2 jam K
2021 ● Modul Kemahiran Mendengar dan (TS)
Bertutur 1 jam T
● Objektif Kemahiran Mendengar dan (S)
Bertutur

2. Pengaplikasian Kaedah dan


M2 Teknik Pengajaran Kemahiran 3 jam K
28 Jun – Mendengar dan Bertutur (TS)
2 Julai ● Kaedah Pengajaran Kemahiran 1 jam T
2021 Mendengar dan Bertutur (S)
- Kaedah Komunikatif
- Kaedah Audio-lingual
- Kaedah Terus
- Kaedah Fonetik/Linguistik
- Kaedah Eklektik

3. Penghasilan Bahan Bantu Belajar 7 Julai: Hari


M3 Bersumberkan TMK bagi Kemahiran 3 jam K Warisan
5–9 Mendengar dan Bertutur (TS) Geogetown
Julai ● Jenis-jenis Bahan 1 jam T
2021 - Bahan Autentik (S) 10 Julai: TYT
- Bahan Teks Pulau Pinang
- Bahan Grafik
- Bahan Multimedia
- Bahan Interaktif

4. Penulisan Rancangan Pengajaran


M4 Harian Kemahiran Mendengar 3 jam K
12 – 16 ● SK 1.1 - 1.3 (TS)
Julai ● SP: Hasil Pembelajaran 1 jam T
2021 ● Aktiviti Pengajaran dan (S)
Pembelajaran Kemahiran Mendengar
● Penulisan Refleksi
● Kaedah Pentaksiran Kemahiran
Mendengar berdasarkan DSKP BM SR

Januari 2021
LAM-PT-03-01
5. Penulisan Rancangan Pengajaran
M5 Harian Kemahiran Bertutur 3 jam K 20 Julai: Hari
19 – 23 (TS) Raya Haji
Julai ● SK 1.4 - 1.7 1 jam T
2021 ● SP: Hasil Pembelajaran (S)
● Aktiviti Pengajaran dan
Pembelajaran Kemahiran Bertutur
● Penulisan Refleksi
● Kaedah Pentaksiran Kemahiran
Bertutur Berdasarkan DSKP BM SR

6. Pengajaran Kemahiran Membaca


M6 berdasarkan DSKP Bahasa Malaysia 3 jam K
26 – 30 Sekolah Rendah (TS)
Julai ● Modul Kemahiran Membaca 1 jam T
2021 ● Objektif Kemahiran Membaca (S)

2–6
Ogos PBS 2
2021
9 – 13 10 Ogos: Awal
Ogos CUTI PERTENGAHAN SEMESTER Muharram
2021
M7
16 – 20 UB Unit Beruniform
Ogos (UB)
2021
7. Pengaplikasikan Kaedah dan
M8 Teknik Pengajaran Kemahiran 3 jam K
23 – 27 Membaca (TS)
Ogos ● Definisi dan Konsep 1 jam T
2021 ● Matlamat dan Jenis Bacaan (S)
● Kaedah Pengajaran Kemahiran
Membaca
- Pandang Sebut
- Abjad
- Fonik
- Bunyi Kata
- Cerakinan
- Binaan
● Teknik Pengajaran Kemahiran
Membaca
- Teater Pembaca
- Bimbingan Menjangka
- Aktiviti Membaca dan Berfikir Secara
Terarah/ Directed Reading Thinking
Activity (DRTA)
- Survey, Question, Read, Review,
Recite,reflection (SQ4R)
- Know, Want, Learn, How, (KWLH)
- Teater Pembaca
- Tatacerita
- Penyoalan

8. Penghasilan Bahan Bantu Belajar


M9 Bersumberkan TMK bagi Kemahiran 2 jam K 31 Ogos: Hari
30 Ogos – Membaca (TS) Kebangsaan
3 Sept. ● Bahan Autentik 2 jam T
2021 ● Bahan Teks (S)
● Bahan Grafik
● Bahan Multimedia
Januari 2021
LAM-PT-03-01
● Bahan Interaktif
9. Penulisan Rancangan Pengajaran 2 jam K
M 10 Harian bagi Kemahiran Membaca (TS)
6 – 10 ● SK 2.1- 2.6 2 jam T
Sept. ● SP: Hasil Pembelajaran (S)
2021 ● Aktiviti Pengajaran dan
Pembelajaran

Kemahiran Membaca
● Penulisan Refleksi
● Kaedah Pentaksiran Kemahiran
Membaca berdasarkan DSKP BM SR

10. Pengaplikasian Strategi 2 jam K 16 Sept.: Hari


M 11 Pengajaran dan (TS) Malaysia
13 – 17 Pembelajaran dalam Simulasi 1 jam T Ujian Amali
Sept. Pengajaran (S) Kendalian IPGK
2021 Modular Bertema Verifikasi KK
● Kemahiran Bahasa
- Mendengar dan Bertutur
- Membaca
- Menulis

11. Pengajaran Kemahiran Menulis


● Modul Kemahiran Menulis
● Objektif Kemahiran Menulis

12. Pengaplikasian Pengajaran


M 12 Kemahiran Menulis 2 jam K Verifikasi Kerja
20 – 24 ● Konsep (TS) Kursus
Sept. ● Tujuan 1 jam T
2021 ● Peringkat Kemahiran Menulis (S)
- Pramenulis
- Menulis Mekanis
- Menulis Mentalis/Pelahiran

13. Kemahiran Menulis Karangan


● Jenis Karangan
- Terkawal
- Berpandu
- Bebas

● Pendekatan
- Pendekatan Proses
- Pendekatan Pengalaman
Bahasa/Language Experiential
Approach [LEA]

● Teknik
- Kemahiran Menulis Karangan
- Kemahiran Mengeja

M 13 14. Penulisan Rancangan Markah Kerja


Pengajaran Harian 1 jam K Kursus dalam
27 Sept. – Kemahiran Menulis (TS) BKK
1 Okt. • SK 3.1- 3.9 2 jam T
2021 • SP: Hasil Pembelajaran (S)
• Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Kemahiran Menulis
• Penulisan Refleksi
• Kaedah Pentaksiran Kemahiran

Januari 2021
LAM-PT-03-01
Menulis berdasarkan DSKP BM SR
4 – 8 Okt.
2021 ULANG KAJI

11 – 15
Okt. PEPERIKSAAN
2021
18 – 22 19 Okt.:
Okt. PEPERIKSAAN Maulidur Rasul
2021
25 – 29
Okt. CUTI
2021
1 – 5 Nov. 4 Nov.:
2021 CUTI Deepavali

JUMLAH JAM BERSEMUKA Kuliah


30 jam

Tutorial
15 jam

S- 16 j
TS- 29 j

JUM 45
JAM

Catatan: Rancangan ini tertakluk pada pindaan


eP (TB) = e-Pembelajaran (Tidak Bersemuka) dalam MK

Disahkan oleh Ketua Jabatan/Ketua Unit

Tandatangan Pensyarah Tandatangan

___________________________________ ___________________________________
(Nama : ) (Nama : )

Tarikh : ____________________ Cap Jabatan :


Tarikh : ____________________

Januari 2021

Anda mungkin juga menyukai