RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran Materi Kelas/Semester Alokasi Waktu KD

Biologi Struktur dan fungsi X/Ganjil 4x2JP 3.2 dan 4.2
anatomi tubuh
manusia
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran dengan model problem based learning, peserta didik diharapkan dapat
 Menganalisis organ penyususn tubuh manusia
 Menjelaskan fungsi organ penyusun yang ditunjuk
Media Alat/Bahan Sumber Belajar
 WhatsApp, Google Classroom, Zoom Meeting, Power Point  Laptop  E-Book,
 Handphone Internet
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan  Guru memberi salam dan mengajak peserta didik berdoa bersama (Religius)
 Guru mengecek kehadiran peserta didik melalui Absen Online
 Menyampaikan tujuan pembelajran
 Mengaitkan materi yang akan dipelajari dengan pengalaman peserta didik dalam
kesehariannya (Apersepsi)
Langkah- Megamati:
langkah  Guru menampilkan video tentang Anatomi tubuh manusia.
 Peserta didik mengamati video tentang Anatomi tubuh manusia.
Menanya:
 Guru menggali pertanyaan pada peserta didik dari video tentang Anatomi tubuh manusia.
 Guru meminta peserta didik untuk berdiskusi tentang Anatomi tubuh manusia.
 Peserta didik berdikusi dengan kelompoknya tentang konsep anatomi tubuh manusia.
 Peserta didik mencari tambahan referensi dari internet terkait dengan anatomi tubuh manusia
 Peserta didik mengambil kesimpulan untuk dapat lebih baik lagi dalam menganalisis anatomi
manusia
Megembangkan:
 Guru meminta peserta didik untuk menyampaikan hasil analisis anatomi manusia
 Peserta didik menyampaikan hasil analisis anatomi manusia
 Peserta didik berdiskusi tentang struktur dan fungsi anatomi tubuh manusia
Mengkomunikasikan:
 Guru menugaskan peserta didik untuk menyajikan laporan mengenai susunan sistem anatomi
tubuh dan postur tubuh manusia
 Peserta didik menyajikan laporan mengenai susunan sistem anatomi tubuh dan postur tubuh
manusia
 Peserta didik menyampaikan susunan sistem anatomi tubuh dan postur tubuh manusia di depan
kelas
 Guru meminta peserta didik menanggapi penyampaian temannya tentang susunan sistem
anatomi tubuh dan postur tubuh manusia
 Peserta didik menanggapi penyampaian temannya tentang susunan sistem anatomi tubuh dan
postur tubuh manusia.
Penutup  Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
Penilaian Pengetahuan, Keterampilan, dan Sikap

Mengetahui, Tabanan, 12 Juli 2021

Kepala Sekolah SMK Bintang Persada Tabanan, Guru Mata Pelajaran

Ida Ayu Alit Rasmini, S.Pd., Gr I Putu Esha Darmawan, S.Pd