Anda di halaman 1dari 3

Kisi-Kisi Tugas

Sekolah : SMPN
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas /Semester : VII/Ganjil
TahunPelajaran : 2017/2018

Kompetensi Teknik
No. Materi Indikator
Dasar Penilaian
1 3.3 Mengidentifikasi  Fungsi sosial 3.3.1 Mengidentifi Penugasan
fungsi sosial, kasi
Menyebutkan/
struktur teks, dan ungkapan
menanyakan waktu
unsur kebahasaan yang
dari keadaan/
teks interaksi digunakan
peristiwa/kegiatan
transaksional untuk
lisan dan tulis  Struktur teks menyebutka
yang melibatkan - Memulai n nama hari,
tindakan memberi - Menanggapi waktu,
dan meminta tanggal
(diharapkan/di luar
informasi terkait bulan dan
dugaan)
nama hari, bulan, tahun dalam
nama waktu  Unsur kebahasaan bahasa
dalam hari, waktu - Pernyataan dan Inggris
dalam bentuk pertanyaan terkait 3.3.2 Memahami
angka, tanggal, hari, bulan, nama penggunaan
dan tahun, sesuai waktu dalam hari, cardinal
dengan konteks waktu dalam number dan
penggunaannya. bentuk angka, ordinal
(Perhatikan kosa tanggal, dan tahun number
kata terkait angka - Angka ordinal
kardinal dan dengan the untuk
ordinal) menyebut tanggal
(lisan): a.l. the
first, the second,
the twenty third,
the thirty first of
May)
- Angka ordinal
tanpa the untuk
menyebut tanggal
(lisan): a.l. 1st,
2nd, 23rd, 31st, of
May)
- Waktu (lisan): at
one, at two fifteen,
at ten to seven, at
a quarter past
eight
- Waktu (tulis):
01:00; 02:15;
06:50; 08:15
- Artikel the untuk
menyebut waktu
dalam hari, in the
morning, in the
afternoon, in the
evening
- Preposisi untuk in
(bulan, tahun,
waktu dalam hari),
on (hari dan
tanggal), at (jam,
at noon, at night)
- Ucapan, tekanan
kata, intonasi,
ejaan, tanda baca,
dan tulisan tangan
 Topik
Waktu
kejadian/peristiwa/
kegiatan terkait
kehidupan di
sekolah, rumah,
dan lingkungan
sekitar peserta
didik yang dapat
menumbuhkan
perilaku yang
termuat di KI

Tugas:

Pedoman Penskoran Tugas

No. Aspek yang dinilai Skor


Kesesuaian dengan konsep dan prinsip
1. 0-3
Ketepatan memilih ahan
2. 0-3
Kreativitas
3. 0-3
Ketepatan waktu pengumpulan tugas
4. 0-3
Kerapihan hasil
5. 0-3
Skormaksimum 6

TotalSkorPerole h an
Nilai = =100
TotalSkorMaksimum
Bogor, 17 Juli 2017
Penilai

(………….…....………….)

Anda mungkin juga menyukai