LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI PIONS CREATIVE STUDIO KUDUS

TANGGAL 10 FEBRUARI SAMPAI DENGAN 16 MEI 2021

Laporan ini diajukan sebagai salah satu syarat :
Untuk mengikuti Uji Kompetensi Kejuruan (UKK) dan Ujian Sekolah (US)

Disusun oleh :
Nama NIS Jurusan Kelas
1. Devina Salsabila 1921521190 Multimedia XI Multimedia 1
2. Lena Meliana Multimedia XI Multimedia 2

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PROVINSI JAWA TENGAH
SMK NU MIFTAHUL FALAH
Jalan Raya Muria No. 1A Km.07 Cendono Dawe Kudus 59353
Telp. (0291) 4101123

LEMBAR PENGESAHAN

i
 Laporan
Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin)
Di Pions Creative Studio Kudus
Tanggal 10 Februari sampai dengan 16 Mei 2021

Pembimbing DU/DI Pembimbing I Pembimbing II

Muhamad Yahya, S.Pd Novita Priyantiwi, S.Pd Fitriana Masruroh, S.kom

Mengetahui,
Kepala
SMK NU Miftahul Falah

Tri Lestari, SE

KATA PENGANTAR

ii
 Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT yang telah
rahmat dan karunia-nya kepada penulis, sehingga penulisan Laporan Pelaksanaan Praktik
Kerja Industri (Prakerin) Di Pions Creative Studio Kudus dapat terlaksana dengan
baik.Laporan ini dapat terselesaikan atas bantuan dan bimbingan dari semua pihak. Untuk
itu penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut membantu dalam
penyelesaian laporan ini, terutama kepada :
1. Tri Lestari, SE ,selaku Kepala Sekolah SMK NU Miftahul Falah
2. Muhamad Yahya, S.Pd ,selaku pembimbing DUDI
3. Novita Priyantiwi, S.Pd ,selaku pembimbing I sekolah
4. Fitriana Masruroh, S.kom ,selaku pembimbing II sekolah
5. Bapak / Ibu Guru dan Staf SMK NU Miftahul Falah
6. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam penyusunan laporan ini.
Penyusunan laporan ini sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Uji Kompetensi
Kejuruan(UKK) dan Ujian Sekolah (US) tahun pelajaran 2020/2021 serta sebagai bukti
bahwa telah melaksanakan Praktik Kerja Industri (Prakerin).
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Untuk
itu kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan laporan ini sangat
penulis harapkan. Mudah – mudahan laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya
dan pembaca pada umumnya.

Kudus, Mei 2021

DAFTAR ISI

iii
HALAMAN JUDUL...........................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................................ii
KATA PENGANTAR.........................................................................................................iii
DAFTAR ISI.......................................................................................................................iv
DAFTAR GAMBAR...........................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN
4.1............................................................................................................................La
tar Belakang.......................................................................................................1
4.2............................................................................................................................T
ujuan..................................................................................................................1
4.2.1. Tujuan Pelaksanaan Prakerin...........................................................1
4.2.2. Tujuan Pembuatan Laporan.............................................................2
BAB II PROSES PELAKSANAAN
1.1............................................................................................................................W
aktu dan Tempat Pelaksanaan............................................................................3
1.2............................................................................................................................Al
at dan Bahan......................................................................................................3
1.3............................................................................................................................G
ambar Kerja.......................................................................................................5
1.4............................................................................................................................Pr
oses Pengerjaan..................................................................................................5
1.5............................................................................................................................I
mplementasi Keselamatan Kerja.......................................................................9
1.6............................................................................................................................H
asil yang dicapai................................................................................................9
BAB III TEMUAN
1.1............................................................................................................................K
eterlaksanaan (Faktor pendukung dan penghambat).........................................10
1.2............................................................................................................................M
anfaat yang dirasakan........................................................................................10
1.3............................................................................................................................Pe
ngembangan/Tidak lanjut..................................................................................10

iv
BAB IV PENUTUP
1.1............................................................................................................................K
esimpulan...........................................................................................................11
1.2............................................................................................................................Sa
ran......................................................................................................................11
LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Komputer.........................................................................................................3

Gambar 2.2 Adobe Photoshop 2020....................................................................................4
Gambar 2.3 Adobe Ilustrator 2019......................................................................................4
Gambar 2.4 Mengganti Background Pas Foto.....................................................................5
Gambar 2.5 Mengedit Foto Wedding..................................................................................5
Gambar 2.6 Memilih Foto...................................................................................................6
Gambar 2.7 Membuka aplikasi Adobe Photoshop..............................................................6
Gambar 2.8 Memasukkan foto ke Adobe Photoshop..........................................................6
Gambar 2.9 Menambah layer dan mentransform................................................................7
Gambar 2.10 Pilih Curves...................................................................................................7
Gambar 2.11 Pilih Levels....................................................................................................8
Gambar 2.12 Hasil akhir......................................................................................................8

v
vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1........................................................................................................................................
Latar Belakang
Prakerin (Praktek Kerja Industri) adalah kegiatan pendidikan, pelatihan dan
pembelajaran yang dilaksanakan di dunia usaha atau dunia industri yang relevan
dengan dengan kompetensi (kemampuan) siswa sesuai bidangnya. Dari pengertian
tersebut, dapat diketahui tujuan dari prakerin tersebut yakni meningkatkan
kemampuan siswa.
Praktek kerja industri atau yang disingkat dengan prakerin merupakan kegiatan
yang diupayakan dari sekolah yang melibatkan siswa siswi khususnya SMK (Sekolah
Menengah Kejuruan) dan dilaksanakan di dunia industri untuk tujuan pendidikan.
Pelaksaan prakerin ini dilakukan dengan prosedur tertentu. Tujuan prakerin untuk
siswa yakni, ketika magang di suatu tempat kerja yakni baik dunia usaha maupun di
dunia industri setidaknya sudah memiliki kemampuan dasar sesuai bidang yang
digelutinya.
1.2........................................................................................................................................
Tujuan
1.2.1. Tujuan Pelaksanaan Prakerin
a. Tujuan prakerin yang pertama adalah para siswa diharapkan dapat
mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah
sehingga dapat diterapkan dengan baik. Ketika sudah terjun ke dunia
industri ataupun dunia kerja yang sesungguhanya tentunya tak hanya
materi yang dibutuhkan namun praktiknya juga.
b. Tujuan prakerin yang kedua adalah dapat membentuk pola pikir yang
konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga dapat melihat
peluang di masa depan. pola pikir siswa dapat terbuka setelah mengetahui
gambaran kasar bagaimana lingkungan kerja. Hal tersebut bisa didapatkan
dari prakerin atau Praktik Kerja Industri tersebut.
c. Tujuan prakerin berikutnya adalah dapat melatih siswa untuk
berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di dunia kerja yang

1
 sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau canggung lagi
berkomunikasi secara profssional.
d. Tujuan prakerin bagi siswa yang keempat yakni adalah dapat membentuk
etos kerja yang baik bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga kedepannya
siswa dapat menjadi sosok lulusan dan berkualitas. Skill dan kemampuan
siswa sangat dibutuhkan ketika sudah terjun ke dunia industri.
e. Tujuan prakerin berikutnya ini adalah bisa menambah dan
mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa-siswi
prakerin sesuai bidang masing-masing.
f. Tujuan prakerin selanjutnya adalah dapat menambah jenis keterampilan
yang dimiliki oleh siswa agar dapat dikembangkan dan diimplementasikan
dalam kehidupan sehari-hari. Melalui prakerin dapat membantu siswa agar
keterampilannya dapat meningkatkan. Keterampilan tersebut sangat
dibutuhkan ketika sudah terjun di dunia industri.
g. Tujuan prakerin yang terakhir yakni adalah bisa menjalin kerjasama yang
baik antara sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha.
1.2.2. Tujuan Pembuatan Laporan
a. Sebagai bukti tertulis bahwa siswa telah melaksanakan pakerin,
b. Sebagai salah satu bentuk latihan ,dalam menghadapi uji kompetetensi
pada akhir proses pembelajaran
c. Sebagai salah satu tugas yang disyaratkan untuk mengikuti Uji
Kompetensi Kejuruan(UKK) dan Ujian Sekolah (US) ,
d. Agar siswa mampu mengembangkan dasar-dasar teori yang didapatkan
dari sekolah yang berhubungan dengan hasil prakerin,
e. Siswa dapat menuangkan pikiran ke dalam tulisan yang dapat diuji
keilmihannya.

2
 BAB II
PROSES PELAKSANAAN

2.1. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Waktu Pelaksanaan Prakerin ini dimulai pada tanggal 10 Februari sampai dengan
16 Mei 2021 bertempat di PIONS CREATIVE STUDIO, Jepang Pakis RT 05 RW
01 Jati Kudus yang dipimpin oleh Muhamad Yahya, S.Pd . Jam kerja selama 1 minggu
yaitu 6 hari (libur ahad) yang dimulai pukul 09:00 sd 16:00 dengan 1jam istirahat
untuk sholat dan makan.
2.2. Alat dan Bahan
Berikut alat dan bahan yang digunakan antara lain :
a.Komputer

Gambar 2.1 Komputer

Komputer  adalah alat yang dipakai untuk
mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan. Kata computer pada
awalnya dipergunakan untuk menggambarkan orang yang perkerjaannya
melakukan perhitungan aritmetika, dengan atau tanpa alat bantu, tetapi arti
kata ini kemudian dipindahkan kepada mesin itu sendiri. Asal mulanya,
pengolahan informasi hampir eksklusif berhubungan dengan masalah
aritmetika, tetapi komputer modern dipakai untuk banyak tugas yang tidak
berhubungan dengan matematika.

3
b.Adobe Photoshop

Gambar 2.2 Adobe Photoshop 2020

Adobe Photoshop, atau biasa disebut Photoshop, adalah perangkat

lunak editor citra buatan Adobe Systems yang dikhususkan untuk pengeditan
foto/gambar dan pembuatan efek. Perangkat lunak ini banyak digunakan
oleh fotografer digital dan perusahaan iklan sehingga dianggap sebagai
pemimpin pasar (market leader) untuk perangkat lunak pengolah gambar/foto,
dan, bersama Adobe Acrobat, dianggap sebagai produk terbaik yang pernah
diproduksi oleh Adobe Systems. Versi kedelapan aplikasi ini disebut dengan
nama Photoshop CS (Creative Suite), versi sembilan disebut Adobe Photoshop
CS2, versi sepuluh disebut Adobe Photoshop CS3, versi kesebelas adalah
Adobe Photoshop CS4, versi keduabelas adalah Adobe Photoshop CS5, versi
ketigabelas adalah CS6, dan versi terbaru adalah Adobe Photoshop CC
(Creative Cloud).

c.Adobe Ilustrator

4
 Gambar 2.3 Adobe Ilustrator 2019
Adobe Illustrator adalah program editor grafis vektor terkemuka,
dikembangkan dan dipasarkan oleh Adobe Systems. Illustrator CC merupakan
versi terkini program ini, generasi kedua puluh untuk produk Illustrator.

2.3. Gambar Kerja

Gambar 2.4 Mengganti Background Pas Foto

Gambar 2.5 Mengedit Foto Wedding

2.4. Proses Pengerjaan
Banyak kegiatan yang dilakukan saat Prakerin di PIONS CREATIVE
STUDIO yaitu:
Mengganti background pas foto, Mengedit foto wedding, Membuat prakarya,
Mengganti data tabel statistik sekolah, Membuat banner penerimaan peserta didik
baru. Dalam pembuatan laporan ini, kami mengangkat tema tentang cara menggedit
foto wedding dengan menggunakan Adobe Photoshop 2020.
Berikut adalah proses pengerjaannya :
1. Langkah pertama adalah pilih Foto yang akan diedit

5
 Gambar 2.6 Memilih Foto

2. Buka aplikasi Adobe Photoshop

Gambar 2.7 Membuka aplikasi Adobe Photoshop

3. Masukkan foto kedalam aplikasi Adobe Photoshop

Gambar 2.8 Memasukkan foto ke Adobe Photoshop

6
4. Selanjutnya, klik Ctrl + J untuk menambah layer dan klik Ctrl + T ( Transform)
untuk mengubah size dan memutar objek. Kemudian, klik enter dan
Ctrl+Shift+E (untuk menggabungkan semua layer)

Gambar 2.9 Menambah layer dan mentransform

5. Pilih Curves (pojok kanan bawah) untuk mencerahkan objek. Selanjutnya, atur
curves (naik/turun) sesuai kebutuhan.

Gambar 2.10 Pilih Curves

6. Pilih Levels (pojok kanan bawah) untuk mengatur warna dari sebuah gambar
dengan menyesuaikan tingkat intensitas bayangan gambar, midtones dan
highlights

7
 Gambar 2.11 Pilih Levels

7. Pilih Crop Tool untuk memisahkan dan mengekstrak bagian gambar yang
penting

Gambar 2.12 Pilih Crop Tool

8. Setelah itu, klik Enter dan jangan lupa disimpan
9. Dan inilah hasil akhirnyaaaaa

Gambar 2.13 Hasil akhir

8
2.5. Implementasi Keselamatan Kerja
Keselamatan Kerja dalam dunia kerja itu sangat dibutuhkan, maka dari itu
pembimbing DUDI kami selalu mengingatkan untuk selalu berhati-hati.

2.6. Hasil yang dicapai

Selama PRAKERIN, kami memperoleh pembelajaran di DUDI yang belum
pernah diajarkan disekolahan.

9
 BAB III
TEMUAN

3.1........................................................................................................................................ K
eterlaksanaan (Faktor pendukung dan penghambat)
3.1.1. Faktor Pendukung
a. Adanya fasilitas yang cukup lengkap seperti tempat sholat, tempat makan.
b. Siswa dapat melakukan
3.1.2. Faktor Penghambat
a. Kurangnya pengalaman yang kami dapatkan dari sekolah sehingga membuat
sedikit terganggu.
b. Ada beberapa pembelajaran yang berbeda dari sekolah dengan yang
diajarkan ditempat PRAKERIN.
3.2........................................................................................................................................
Manfaat Yang Dirasakan
1. Menambah wawasan pengetahuan tentang dunia Kerja.
2. Menambah keterampilan, pengetahuan seputar dunia Kerja.
3. Bisa lebih bertanggung jawab atas pekerjaan yang dilakukan.
3.3........................................................................................................................................ P
engembangan / Tidak Lanjut
1. Dapat mengembangkan pengetahuan di sekolah sesuai dengan apa yang telah di
dapatkan di tempat dunia usaha dan industri.
2. Praktik Kerja Lapangan sangat diperlukan bagi siswa untuk menambah wawasan.

10
 BAB IV
PENUTUP

1. Kesimpulan
Dari kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di PIONS CREATIVE STUDIO
maka kami dapat simpulkan bahwa :
a. Adanya kegiatan PRAKERIN dapat mendidik kita (siswa) agar lebih disiplin dan
bertanggung jawab.
b. Siswa dapat memperoleh pengetahuan seperti: mengganti background pas foto,
mengedit foto wedding, membuat prakarya, mengganti data tabel statistik sekolah,
membuat banner penerimaan peserta didik baru.
2. Saran
a. Guru/pembimbing dari sekolah dapat lebih meningkatkan mutu pendidikan dan
memberi pembekalan yang lebih kepada siswa-siswi yang akan melaksanakan
Praktik Kerja Industri agar mudah memahami apa yang diajarkan tempat DUDI.
b. Sebaiknya guru lebih memperhatikan siswa yang sedang melaksanakan
PRAKERIN karena ditempat DUDI mempunyai karakteristik berbeda- beda.

11
12