PANDUAN AKADEMIK

UNIVERSITAS MOHAMMAD NATSIR BUKITTINGGI

TAHUN AKADEMIK 2018/2019

 BAB I. PENDAHULUAN

A. Sejarah Universitas Mohammad Natsir Bukittinggi

Cikal bakal Universitas Mohammad Natsir adalah Sekolah Pendjenang
Kesehatan Umum (SPKU) yakni pendidikan keperawatan setingkat dengan SLTP yang
didirikan pada tahun 1970 untuk memenuhi kebutuhan tenaga perawat di Rumah Sakit
Islam Ibnu Sina dalam lingkungan YARSI Sumatera Barat. Kemudian pada tahun 1982
didirikan Sekolah Perawat Kesehatan (SPK) Ibnu Sina di Bukittinggi atas dukungan
Kepala Kantor wilayah (Kakanwil) Kesehatan Sumatera Barat.
Sejalan dengan program Pemerintah dalam peningkatan kualitas dan
kuantitas tenaga bidan SPK Bukittinggi telah dipercaya untuk mendidik tenaga Bidan
D1 (Program Pendidikan Bidan/PPB). Hingga tahun 1998 program ini telah
menamatkan 40 angkatan atau lebih kurang 360 orang alumni dan sejalan dengan
tahun 2000, SPK Yarsi Sumatera Barat telah dikonversi menjadi Akademi Keperawatan
(AKPER YARSI Bukittinggi Sumatera Barat) dengan SK Pusdiknakes RI. NO:
HK.00.06.1.3.0009 tertanggal 3 Januari 2000 tentang izin Penyelenggaraan AKPER
YARSI Bukittinggi Provinsi Sumatera Barat dan akademi ini telah memperoleh
akreditasi pada tahun 2003 dengan nilai mutu Strata B(+). Berdasarkan Keputusan
Menteri Pendidikan Nasional (KepMendiknas) yang ditandatangani Dirjen Dikti No.
16/D/O/2006, AKPER YARSI Sumbar telah dikonversi menjadi Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan (STIKes) YARSI Sumatera Barat dengan tiga Program Studi yaitu Program
Studi DIII Kebidanan, Program Studi DIII Keperawatan dan Program Studi S1
Keperawatan.
Pada tanggal 21 Juli 2012, Pengurus YARSI Sumatera Barat memutuskan
untuk mengajukan permohonan kepada Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia untuk mengubah bentuk STIKes YARSI menjadi Universitas Mohammad
Natsir Bukittinggi dan membuka 9 (sembilan) program studi baru. Namun, berdasarkan
hasil konsultasi dengan pejabat Direktorat Kelembagaan dan Kerjasama Dikti,
perubahan STIKes menjadi Universitas harus memenuhi syarat bahwa STIKes YARSI
telah meluluskan 5 angkatan. Karena STIKes YARSI baru meluluskan 3 angkatan S1,
maka disarankan agar mendirikan universitas baru. Sebagai tindak lanjut dari masukan
dan saran di atas maka pada tanggal 28 Agustus 2012, pengurus YARSI Sumatera Barat
memutuskan untuk mengajukan permohonan untuk mendirikan Universitas
Mohammad Natsir Bukittinggi dan membuka 10 (sepuluh) program studi, yakni:
1. Program Studi S1 Administrasi Rumah Sakit
2. Program Studi S1 Akuntansi
 3. Program Studi S1 Biologi
4. Program Studi S1 Farmasi
5. Program Studi S1 Fisika
6. Program Studi S1 Ilmu Gizi
7. Program Studi S1 Kimia
8. Program Studi S1 Administrasi Negara
9. Program Studi S1 Ilmu Hukum
10. Program Studi S1 Sastra Arab
Dan pada tanggal 16 Oktober 2014 Universitas Mohammad Natsir resmi
didirikan sesuai dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.
501/E/I/2014. Sejak tahun 1969 hingga sekarang Yarsi Sumbar telah memiliki 6
Rumah Sakit, 1 Swalayan, 1 Radio, 1 Sekolah Tinggi Kesehatan (STIKES), dan 1
Universitas.

B. Visi dan Misi

Visi:
Menuju Universitas Islam yang unggul untuk menghasilkan insan kamil yang mampu
bersaing di tingkat nasional dan internasional pada tahun 2030.

Misi:
1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, kompeten, dan islami.
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang bermutu
dan bermanfaat bagi pengembangan keilmuan dan masyarakat yang madani.
3. Mendukung kegiatan kemahasiswaan yang dapat membentuk karakter lulusan
yang berakhlakul karimah.

C. Nilai Inti
“Kerja Keras, Ikhlas, Cerdas”

D. Lambang
Universitas Mohammad Natsir Bukittinggi mempunyai lambang sebagai berikut:
 Dengan komponen utama:
1. Lingkaran Pita Putih dengan tulisan Universitas Mohammad Natsir Bukittinggi di
atasnya melambangkan jalinan silaturahmi, persatuan, perdamaian, dan hubungan
yang didasari kemurnian dan ketulusan.
2. Bulan sabit melambangkan bahwa Universitas merupakan bagian yang tidak
terpisahkan dari Rumah Sakit Islam Ibnu Sina yang berada di bawah YARSI
Sumatera Barat.
3. Buku terkembang sebagai lambang kecintaan dan semangat untuk pembelajaran
sejak ayunan hingga liang lahat.
4. Tulisan Arab “Ibnu Sina” melambangkan bahwa pendidikan yang diajarkan
berlandaskan syariah islamiah, dimana Ibnu Sina merupakan tokoh Islam di
bidang pendidikan kesehatan.

E. Keunggulan
1. Lingkungan perkuliahan yang islami.
2. Mahasiswa diperkenalkan ke lingkungan pekerjaan (Early Exposure).
3. Interprofessional Education.
4. Mendapatkan prioritas kesempatan bekerja di RSI Ibnu Sina dan Unit usaha lain di
lingkungan YARSI bagi lulusan terbaik.
5. Bekerjasama dengan UNAND, IAIN, Poltekes Kemenkes RI Padang, Dayeh
University Taiwan, PERSAGI, dan Badan Narkotika Nasional (BNN).
6. Beasiswa bagi Hafidz Al-Qur’an 3 Juz, dan beasiswa lainnya.
7. Beasiswa prestasi.
 BAB II. STRUKTUR ORGANISASI

PENGURUSAN YARSI
SUMBAR

PENJAMINAN MUTU INTERNAL REKTOR SENAT UNIVERSITAS

SEKRETARIS REKTOR

KEPALA TATA USAHA

UPT,
RUHIS LPPM SARANA & ADUM/ SDM
PRASARANA

PENGABDIAN
KERUMAH-
PENELITIAN KEPADA PKM PERLENGKAPAN LABORATORIUM PERPUSTAKAAN SOPIR
TANGGAAN
MASYARAKAT

ADAK &
KEUANGAN
KEMAHASISWAAN

LAYANAN &
ICT PENGEMBANGAN KURIKULUM KEMAHASISWAAN
AKADEMIK

KETUA PS. ILMU GIZI KETUA PS. FARMASI KETUA PS. FISIKA KETUA PS. KIMIA KETUA PS. BIOLOGI KETUA PS. ADM. RS KETUA PS. ILMU HUKUM KETUA PS. ADM. NEGARA KETUA PS. SASTRA ARAB KETUA PS. AKUNTANSI

SEK. PS SEK. PS SEK. PS SEK. PS SEK. PS SEK. PS SEK. PS SEK. PS SEK. PS SEK. PS

DOSEN DOSEN DOSEN DOSEN DOSEN DOSEN DOSEN DOSEN DOSEN DOSEN
 Struktur Organisasi Univeristas Mohammad Natsir Bukittinggi:
Rektor
Sekretaris Rektor
Ketua Sistem Penjaminan Mutu Internal : Azimatur Rahmi, M.Si.
Ketua Program Studi Ilmu Gizi
Sekretaris Prodi Ilmu Gizi
Ketua Program Studi Farmasi
Sekretaris Prodi Farmasi
Ketua Prodi Administrasi Rumah Sakit
Sekretaris Prodi Adm. Rumah Sakit
Plt. Ketua Prodi Administrasi Negara
Penanggung jawab LPPM
Penanggung jawab ADAK
Penanggung jawab Kemahasiswaan
Penanggung jawab ADUM
Penanggung jawab SDM
Bendahara
Penanggung jawab Laboratorium
Penanggung jawab Perpustakaan
Penenggung jawab Bimbingan
dan Konseling
Penanggung jawab LAZIS (Lembaga
Amil Zakat Infak Sedekah)
: Dr. Muslim Suardi, M.Si., Apt.
: Yulius, M.Ag.
: Iza Ayu Saufani, S.Pt., M.Si.
: Sucita Lestari Natalina, SKM., M.Kes.
: Tika Afriani, M.Farm., Apt.
: Lailaturrahmi, M.Farm., Apt.
: dr. Zulfa, MARS.
: Lilis Suryani, M.Si.
: Lilis Suryani, M.Si.
: Dessy Angraini, SKM., MARS.
: Iza Ayu Saufani, S.Pt., M.Si.
: Lilis Suryani, M.Si.
: Robby Yunianto Utama, MS., MH.
: Rengga Satria, S.PdI., MA.Pd.
: Susi Dayana, S.Akt.
: Arief Kurnia, Amd.
: Weni Kurnia Sari, S.ST., M. Biomed.
: Yulius, M.Ag.
: Rengga Satria, S. PdI., MA.Pd.
 BAB III. ADMINISTRASI AKADEMIK

A. Jalur Penerimaan Mahasiswa

SM-UMN atau Seleksi Masuk Universitas Mohammad Natsir adalah seleksi
yang diselenggarakan oleh Universitas Mohammad Natsir Bukittinggi dalam menerima
calon mahasiswa baru melalui seleksi dengan jalur-jalur yang ditetapkan berdasarkan
keputusan rektor sebagai berikut:
1. Jalur undangan
2. Jalur prestasi
3. Jalur ujian tertulis
Calon mahasiswa datang ke kampus Universitas Mohammad Natsir Bukittinggi
atau mendaftar via email ke info@umnyarsi.ac.id dengan menyerahkan berkas syarat-
syarat untuk pendaftaran berupa:
1. Fotocopy Ijazah atau Surat Tanda Kelulusan yang dilegalisir 1 lembar.
2. Pas foto berwarna ukuran 3x4 sebanyak 5 lembar.
3. Surat keterangan berbadan sehat.
4. Surat keterangan tidak buta warna untuk pilihan eksakta.
5. Fotocopy nilai rapor bagi yang berprestasi.
6. Bukti pembayaran biaya pendaftaran.

B. Her-Registrasi
Setiap awal semester, mahasiswa yang akan aktif mengikuti kegiatan
akademik di Universitas Mohammad Natsir wajib mendaftar ulang (herregistrasi)
sesuai jadwal yang ditetapkan seperti alur berikut:
 SETELAH MAHASISWA MELIHAT NILAI (KHS) MASING-MASING
MAKA HARUS MEMILIH MATAKULIAH YANG AKAN DIAMBIL SEMESTER DEPAN DENGAN PROSEDUR DI
BAWAH

MHS MENGIRIM BUKTI

MAHASISWA MELAKUKAN Setelah Konfirmasi, MHS
PEMBAYARAN KE EMAIL
PEMBAYARAN KE BANK berstatus AKTIF
AKADEMIK

MHS mengisi quesioner

penilaian dosen (online)

PENGISIAN KRS
ACC Dosen PA
via EMAIL
Mengurus Kartu Bebas
Pustaka

Menyerahkan bukti
pembayaran asli &
Mengurus Surat Keterangan
Lunas Uang Kuliah ke
Bagian Keuangan
Penyerahan:
Copy KRS Asli
Copy KHS MHS yang telah mengikuti seluruh
tahapan, dapat mengikuti Perkuliahan

C. Nomor Induk Mahasiswa

Setiap mahasiswa diberikan nomor induk mahasiswa. Nomor induk
mahasiswa terdiri dari 13 (tigabelas) digit dengan makna sebagai berikut:
1. Empat digit pertama menunjukkan tahun masuk, contoh tahun masuk 2015 ditulis
2015.
2. Digit ke lima dan enam menunjukkan strata yaitu S1 dengan kode 01.
3. Digit ke tujuh dan delapan menunjukkan fakultas.
4. Digit ke sembilan dan sepuluh menunjukkan program studi sebagai berikut:
a. Program studi Ilmu Gizi kode 01
b. Program studi Farmasi kode 02
c. Program studi Kimia kode 03
d. Program studi Fisika kode 04
e. Program studi Biologi kode 05
f. Program studi Administrasi Rumah Sakit kode 06
g. Program studi Hukum kode 07
h. Program studi Administrasi Negara kode 08
 i. Program studi Sastra Arab kode 09
j. Program studi Akuntansi kode 10
5. Digit ke sebelas sampai tiga belas menunjukkan nomor urut mahasiswa pada
setiap program studi.

D. Sistem Kredit Semester (SKS)

Sistem kredit semester adalah sistem penyelenggaraan pendidikan dengan
menggunakan Satuan Kredit Semester (SKS) untuk menyatakan beban studi
mahasiswa. SKS adalah penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh
selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak 1 (satu) jam
perkuliahan atau 2 (dua) jam praktikum atau 4 (empat) jam kerja lapangan yang
masing-masing diiringi oleh sekitar 1-2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1-2 jam
kegiatan mandiri. Tujuan Sistem Kredit Semester adalah untuk memberikan
kesempatan kepada mahasiswa agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu yang
relatif singkat.
Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melalui
tugas terstruktur, kuis, ujian tengah semester, ujian akhir semester dan penilaian
kegiatan praktikum. Penilaian melalui tugas tugas terstruktur, kuis, ujian tengah
semester, ujian akhir semester dan ujian praktikum dimaksudkan untuk menentukan
nilai akhir (NA) dengan pembobotan tertentu. Hasil penilaian akhir matakuliah
dinyatakan dengan Huruf Mutu (HM) dan Angka Mutu (AM) seperti tertera pada tabel
berikut:
NA NM AM Sebutan Mutu
85 – 100 A 4,00 Sangat cemerlang
80 - 84 A- 3,50 Cemerlang
75 - 79 B+ 3,25 Sangat baik
70 - 74 B 3,00 Baik
65 - 69 B- 2,75 Hampir baik
60 - 64 C+ 2,25 Lebih dari cukup
55 - 59 C 2,00 Cukup
50 - 54 C- 1,75 Hampir cukup
40 - 49 D 1,00 Kurang
< 40 E 0,00 Gagal

E. Kartu Hasil Studi (KHS)

Semua mata kuliah yang tercantum dalam KRS dihitung dalam penentuan
Indeks Prestasi (IP) pada Kartu Hasil Studi (KHS). Beban studi untuk setiap program
sarjana adalah 144-150 sks. Jumlah beban studi pada semester satu dan dua diambil
sesuai dengan jumlah paket pada semester yang bersangkutan. Jumlah beban studi
pada semester berikutnya ditentukan oleh IP mahasiswa yang bersangkutan dari
 semester sebelumnya dengan persetujuan Penasehat Akademik (PA), dengan
ketentuan sebagai berikut:
Indeks Prestasi Jumlah SKS maksimum pada
semester sebelumnya semester berikutnya
< 1,50 12 SKS
1,50 – 1,99 15 SKS
2,00 – 2,74 18 SKS
2,75 – 3,24 21 SKS
>3,24 24 SKS

F. Indeks Prestasi
Perhitungan IP dilakukan melalui penjumlahan dari perkalian angka mutu
(AM) dengan nilai kredit (NK) suatu mata kuliah dibagi dengan jumlah NK dari semua
mata kuliah yang diambil pada semester yang bersangkutan dalam satu program studi,
dengan rumus sebagai berikut:
∑𝑛𝑖=1 𝐴𝑀𝑖 𝑁𝐾𝑖
𝐼𝑃 =
∑𝑛𝑖=1 𝑁𝐾𝑖

Keterangan: IP = Indeks Prestasi

AMi. = Angka mutu mata kuliah ke-i
Nki = Nilai kredit mata kuliah ke-i
N = Jumlah mata kuliah yang diambil pada tiap semester
 BAB IV. PENASEHAT AKADEMIK

Penasehat akademik adalah dosen penasehat akademik (PA) bagi mahasiswa yang
ditetapkan sejak diterima sebagai mahasiswa.Untuk setiap mahasiswa akan ditunjuk
seorang Dosen PA yang akan mendampingi mahasiswa hingga menyelesaikan seluruh
program pendidikansarjana. Daftar nama Dosen PA beserta mahasiswa baru yangdibimbing
akan diumumkan pada awal semester. Pada awal kegiatan akademik mahasiswabaru akan
dibagikan kartu konsultasi mahasiswa yang akan digunakan selama mahasiswa aktif
kuliahuntuk mencatat bimbingan dengan dosen PA tiap mahasiswa per pertemuan.

A. Peran dan Fungsi Penasehat Akademik

Peran Penasehat Akademik (PA) adalah sebagai fasilitator, perencana,
motivator dan evaluator.
Fungsi Penasehat Akademik:
1. Sebagai fasilitator membantu mahasiswa dalam mengenalidan mengidentifikasi
minat,bakat dan kemampuanakademik mahasiswa.
2. Sebagai perencana membantu merumuskan rencana studi mahasiswa dalam
menyusun mata kuliah yang akan diambil per semester yang dianggap sesuai
dengan minat, bakat serta kemampuan akademik agar mahasiswa dapat
memanfaatkan masa studi dengan efektif dan efisien.
3. Sebagai motivator kepada mahasiswa yang mempunyai keterbatasan maupun
kendala akademik atau hasil studidan indeks prestasi semesternya relatif rendah,
sehingga dapat ditemukan jalan keluar serta pemecahannya dengan baik.
4. Sebagai evaluator mengidentifikasi masalah-masalah akademik atau non akademik
mahasiswa yang prestasinya kurang.

B. Syarat Penasehat Akademik

1. Dosen tetap.
2. Diangkat melalui Surat Keputusan Rektor yang diusulkan oleh Ketua Program
Studi.
3. Menguasai proses belajar mengajar berdasarkan sistem kreditsemester.
4. Memahami seluk beluk bidang ilmu yang dikembangkan.
5. Memahami komposisi kurikulum yang dibina oleh programstudi.

C. Kewajiban Penasehat Akademik

1. Menerima Surat Keputusan Rektor tentang PA melalui Ketua Program Studi
dengan jumlah mahasiswa bimbingan sebanyak-banyaknya 20 (dua puluh) orang
per dosen.
 2. Memberikan penjelasan kepada mahasiswa tentang sistem pendidikan dan
administrasi akademik universitas dan program studi.
3. Memberikan bimbingan khusus kepada mahasiswa dalam menentukan rencana
studi menyeluruh pada awal studi, mengisi KRS semester dan mengesahkannya.
4. Memberikan penjelasan dan nasehat kepada mahasiswa tentang cara-cara belajar
yang baik, memanfaatkan waktu dan fasilitas belajar secara maksimal sehingga
dapat menyelesaikan studi lebih awal atau tepat waktu.
5. Menyediakan waktu yang cukup untuk berkonsultasi dengan mahasiswa paling
kurang 3 (tiga) kali dalam satu semester, yaitu pada awal semester, sebelum ujian
tengah semester dan sebelum ujian akhir semester.
6. Mengevaluasi prestasi belajar mahasiswa yang diasuh dan melaporkan secara
teratur setiap akhir semester kepada Ketua Program studi untuk diteruskan
kepada rektor.
7. Memberikan nasehat kepada mahasiswa yang prestasinya menurun, meneliti
sebab-sebabnya dan membantu mencarikan jalan keluar agar prestasi mahasiswa
tersebut dapat meningkat pada semester berikutnya.
8. Bila ada masalah dalam proses belajar yang tidak dapat diselesaikan PA disarankan
untuk diteruskan pada bimbingan dan konseling universitas.
9. Memonitor kehadiran mahasiswa, memanggil mahasiswa yang sudah lebih dari 2
kali tidak mengikuti kegiatan akademik.

D. Mekanisme Bimbingan
1. Bimbingan dilakukan pada awal semester (untuk konsultasi pengisian KRS) atau
padajadwal yang disepakati dosen PA dan mahasiswa.
2. Mahasiswa terlebih dahulu menghubungi Dosen PA (SMS, telepon,email atau media
lain) untuk melakukan perjanjian pertemuan.
3. Bimbingan dapat dilakukan secara kolektif dan individu tergantung
kesepakatanmahasiswa.
4. Bimbingan dilakukan melalui tatap muka dengan syaratkedua belah pihak telah
melakukan kesepakatan.
5. Tempat bimbingan dilakukan di lingkungan kampus Universitas Mohammad
Natsir.
6. Mahasiswa harus membawa kartu konsultasi mahasiswa dan mengisi jadwal, topik
dan tanda tangan dosen PA.

E. Kewajiban Mahasiswa
1. Memenuhi persyaratan administrasi.
 2. Mengambil KHS dan KRS.
3. Mengisi KRS dan dikonsultasikan sebelumnya ke dosen PA.
4. Menyusun rencana studi berdasarkan indeks prestasi, minat dan disesuaikan
dengan jadwal kuliah yang diterbitkan oleh program studi dan memperoleh
persetujuan PA.
5. Menemui PA sesuai jadwal yang ditentukan oleh Program Studi atauPA untuk
konsultasi denganmembawa KRS dan KHS semester sebelumnya.
6. Mengembalikan KRS yang sudah ditandatangani dosen PA, Ketua Program Studi
dan mahasiswa kepada Bagian Akademik, Program Studi, Dosen PA.
7. Mengisi kartu konsultasi.

F. Materi Bimbingan
1. Nilai dan mata kuliah yang sudah dan akan diambil.
2. Info beasiswa.
3. Kendala belajar.
4. Pemahaman tentang Profesi Gizi.
5. Prospek lapangan kerja.
6. Topik-topik penyusunan skripsi.
7. Prosedur perbaikan nilai.
8. Masalah non akademik.

G. Pergantian Penasehat Akademik

Seorang dosen penasehatakademik (PA) dapat diganti apabilayang
bersangkutan dalam kondisiberikut:
1. Dosen PA dalam status tugas belajar, berhalangan tetap, tidak melaksanakan tugas
sebagaimana mestinya.
2. Dosen PA diberhentikan sebagai dosen tetap.
3. Pergantian dosen PA ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor.
H. Early Exposure
Early exposure merupakan kegiatan pengenalan lingkungan kerja kepada
mahasiswa sedini mungkin, sesuai dengan tahapan keilmuan yang diperoleh selama
perkuliahan. Kegiatan early exposure terjadwal dilaksanakan empat kali (setiap
semester ganjil) selama perkuliahan, meliputi:
1. Eksplorasi Karier (EK)
Pada tahap ini, mahasiswa diperkenalkan dengan lingkungan kerja dan
personil yang terlibat dalam lingkungan kerja tersebut sesuai dengan bidang
keilmuan mahasiswa. Mahasiswa mengamati interaksi antarpersonil di lingkungan
kerja, memahami perbedaan tugas dan wewenang masing-masing personil, serta
menjajaki pilihan karier yang berkaitan erat dengan program studi mereka
masing-masing.
2. Program Pengenalan Lapangan (PPL)
Pada tahap ini, mahasiswa diperkenalkan dengan lingkungan kerja secara
umum dan mengamati bagaimana suatu proses ataupun pekerjaan yang terkait
dengan keilmuan mereka dilaksanakan. Hasil observasi kemudian
didokumentasikan dalam bentuk laporan.
3. Program Pengenalan Kasus (PPK)
Pada tahap ini, mahasiswa berlatih mengenali kasus atau permasalahan
yang ditemui di fasilitas tertentu dengan memanfaatkan ilmu yang diperoleh
selama proses perkuliahan. Diharapkan mahasiswa mampu melihat kesenjangan
antara ilmu dan penerapannya di lapangan serta belajar mengumpulkan data yang
terkait dengan permasalahan yang ditemui.
4. Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Pada tahap ini, mahasiswa dilibatkan dalam kegiatan teknis di fasilitas
terkait di bawah bimbingan preseptor di fasilitas yang bersangkutan.

Selain itu, early exposure juga dilaksanakan dalam bentuk karyasiswa.

Mahasiswa diarahkan untuk melakukan magang di daerah asal setiap libur panjang
(pergantian tahun akademik). Magang dilakukan di apotek, rumah sakit, puskesmas,
atau fasilitas lain yang terkait dengan bidang keilmuan mahasiswa.

I. Interprofesional Education (IPE)

IPE merupakan pendidikan yang menyiapkan mahasiswa agar mampu
berkolaborasi dalam tim untuk menyediakan pelayanan kesehatan. Dalam IPE,
mahasiswa dari program studi berbeda dipertemukan dalam satu kegiatan
pembelajaran. Dengan demikian, diharapkan mahasiswa dari program studi yang
berbeda akan saling mengenal dan menjalin hubungan yang baik. Hal ini penting
sebagai dasar terbentuknya kolaborasi yang baik ke depannya.
 BAB V. PROGRAM STUDI

A. Program Studi Ilmu Gizi

1. Visi dan Misi
Visi prodi Ilmu Gizi adalah:
Menjadi institusi pendidikan ilmu gizi terbaik di Sumatera pada tahun 2023 yang
mampu menghasilkan ahli gizi yang unggul, kompeten, berakhlakul karimah serta
berdaya saing di tingkat Nasional dan Internasional.
Misi prodi Ilmu Gizi antara lain:
1) Menyelenggarakan pendidikan ilmu gizi yang bermutu dan Islami, serta
menjunjung tinggi etika profesi yang mampu bersaing pada tingkat Nasional
maupun Internasional.
2) Mengembangkan dan menyelenggarakan penelitian dan pengabdian
masyarakat di bidang Gizi Kesehatan dalam upaya meningkatkan derajat
kesehatan.
3) Mengembangkan kerjasama di bidang gizi dengan berbagai pihak yang
berkompeten.
4) Mendukung kegiatan mahasiswa sebagai pelaku pemasaran produk gizi dan
kegiatan wirausaha.

2. Capaian Pembelajaran
Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) program studi S1 Ilmu Gizi sesuai
KKNI level 6 yaitu:
1) Memiliki pemahaman teori dan konsep ilmu gizi sehingga mampu berperan
dalam dunia kerja baik di instansi pemerintahan (tidak sebatas Kementerian
Kesehatan) maupun di sektor swasta.
2) Menguasai dasar-dasar ilmiah dan pengetahuan serta metodologi dibidangnya
sehingga mampu menemukan, memahami, menyelesaikan dan merumuskan
cara penyelesaian masalah yang ada dibidang ilmu gizi.
3) Mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama yang
terkait dengan bidang ilmu gizi.
4) Menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berpikir, bersikap dan
bertindak sebagai ilmuwan yang beretika (berakhlak mulia).
Deskripsi spesifik kemampuan capaian belajar adalah:
1) Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan teknologi yang dimiliki
dibidang ilmu gizi.
 2) Mampu mengidentifikasi, memahami, menyelesaikan dan merumuskan cara
penyelesaian masalah yang ada dibidang ilmu gizi.
3) Mampu mengembangkan konsep kesehatan berbasis kearifan lokal, ramah
lingkungan serta mengapresiasi teknologi terkini.
4) Mampu menerapkan kaidah entrepreneurship yang berinovasi, berkreasi
dengan jiwa jujur dan berani sehingga tercipta lapangan kerja.
5) Mampu berkomunikasi secara efektif dan bekerjasama dalam tim serta
beradaptasi dalam lingkungan kerja.
6) Bertanggung jawab pada pekerjaan dan menjunjung tinggi etika ilmiah.

3. Kurikulum
Sebaran mata kuliah pada program studi S1 Ilmu Gizi
SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
1 MKU 101 Pendidikan Agama 2 0 2 1
2 MKU102 English for Academic Purposes (EAP) 2 0 2 1
3 MKI111 Ruhis dan Keyarsian I 2 0 2 1
4 GZI 111 Biologi Manusia 2 0 2 1
5 GZI 112 Dasar Ilmu Gizi 3 0 3 1
6 GZI 113 Kimia Dasar 2 0 2 1
7 GZI 114 Ilmu Bahan Makanan Dasar 2 0 2 1
8 GZI 115 Komunikasi Kesehatan 2 0 2 1
9 GZI 116 Psikologi Kesehatan 2 0 2 1
10 GZI 117 Sosio Antropologi Gizi 2 0 2 1
Total SKS Semester 1 21
11 MKI 112 Ruhis dan Keyarsian II 2 0 2 2
12 MKI113 Fiqih Ibadah 2 0 2 2
13 GZI 121 Anatomi Fisiologi Manusia 2 1 3 2
14 GZI 122 Ilmu Kesehatan Masyarakat 2 0 2 2
15 GZI 123 Ilmu Bahan Makanan Lanjut 1 1 2 2
16 GZI 124 Gizi Kuliner Dasar 1 1 2 2
17 GZI 125 Gizi dalam Daur Kehidupan 2 1 3 2
18 GZI 126 Biokimia Gizi 2 1 3 2
19 GZI 127 Dasar Farmakologi 2 0 2 2
Total SKS Semester 2 21
20 MKI 114 Akidah dan Akhlak 2 0 2 3
21 MKU103 Pancasila dan Kewarganegaraan 2 0 2 3
22 GZI 211 Dasar-Dasar Manajemen 2 0 2 3
23 GZI 212 Patofisiologi Gizi 2 0 2 3
24 GZI 213 Interaksi Obat dan Zat Gizi 2 0 2 3
25 GZI 214 Gizi Kesehatan Masyarakat 2 0 2 3
26 GZI 215 Penilaian Status Gizi 2 1 3 3
27 GZI 216 Teknologi Pangan dan Gizi 2 0 2 3
28 GZI 217 Mikrobiologi Pangan 1 1 2 3
29 GZI 218 Gizi Kuliner Lanjut 1 1 2 3
Total SKS Semester 3 21
30 MKU104 Bahasa Indonesia 2 0 2 4
 SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
31 GZI 221 Matematika 2 0 2 4
32 GZI 222 Metabolisme Zat Gizi 3 0 3 4
33 GZI 223 Epidemiologi Gizi 2 0 2 4
34 GZI 224 Biostatistika Kesehatan 2 0 2 4
35 GZI 225 Manajemen Pelayanan Makanan Dasar 2 0 2 4
36 GZI 226 Mutu dan Keamanan Pangan 2 0 2 4
37 GZI 227 Dietetik Penyakit Defesiensi dan Infeksi 2 1 3 4
38 GZI 228 Kimia Pangan 2 0 2 4
39 GZI 229 Diagnosa Gizi 2 0 2 4
Total SKS Semester 4 22
40 MKI115 Sejarah Kebudayaan dan Peradaban Islam 2 0 2 5
41 GZI 311 Manajemen Analisis Data 2 0 2 5
42 GZI 312 Metodologi Penelitian 2 0 2 5
43 GZI 313 Bioetika 2 0 2 5
44 GZI 314 Manajemen Pelayanan Makanan Lanjut 2 0 2 5
45 GZI 315 Dietetik Penyakit Degeneratif 2 1 3 5
46 GZI 316 Ekologi Pangan dan Gizi 2 0 2 5
47 GZI 317 Analisa Zat Gizi 2 1 3 5
48 GZI 318 Komunikasi Informasi Edukasi Gizi 2 0 2 5
Total SKS Semester 5 20
49 MKI116 Muamalah dan Munahakat 2 0 2 6
50 GZI 321 Kewirausahaan 2 0 2 6
Perencanaan Implementasi Evaluasi Program
51 GZI 322 2 0 2 6
Gizi
52 GZI 323 Gizi Kerja dan Olahraga 2 0 2 6
53 GZI 324 Isu Gizi Terkini 2 0 2 6
54 GZI 325 Manajemen Gizi Darurat Bencana 2 0 2 6
55 GZI 326 Ekonomi Pangan dan Gizi 2 0 2 6
56 GZI 327 Imunologi Gizi 2 0 2 6
57 GZI 328 Sistem Pelayanan Kesehatan 2 0 2 6
58 GZI 329 Nutrigenomik 2 1 3 6
Total SKS Semester 6 21
59 GZI 411 Kepanitraan Klinik 0 4 4 7
60 GZI 412 Kepanitraan Komunitas 0 4 4 7
61 GZI 413 Kepanitraan Institusi 0 4 4 7
61 GZI 413 Seminar Proposal 0 1 1 7
Total SKS Semester 7 12
62 GZI 421 Praktek Kerja Lapangan/ KKN Tematik 0 4 4 8
63 GZI 422 Skripsi 0 3 3 8
Total SKS Semester 8 7
Total SKS 144

B. Program Studi Farmasi

1. Visi dan Misi
Visi program studi S1 Farmasi adalah:
Menjadi salah satu program studi farmasi yang terkemuka dan unggul serta
mampu menghasilkan lulusan farmasi yang islami dan berdaya saingdi tingkat
nasional dan internasional pada tahun 2023.
 Misi program studi S1 Farmasi antara lain:
1) Menyelenggarakan pendidikan yang inovatif dalam bidang farmasi terutama
farmasi klinis-komunitas yang islami, sehingga dapat membentuk karakter
lulusan yang berakhlakul karimah.
2) Menyelenggarakan kegiatan penelitian dalam rangka pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi khususnya di bidang farmasi.
3) Melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat dalam bidang farmasi
untuk meningkatan kesehatan dan kualitas hidup masyarakat.
4) Menjalin kerjasama dengan instansi pemerintahan maupun swasta untuk
kemajuan pendidikan farmasi.

2. Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran (Learning Outcomes) program studi S1 Farmasi sesuai
dengan KKNI level 6.Lulusan program studi S1 Farmasi, yang baru lulus wajib:
1) Menguasai pemahaman teori dan konsep ilmu farmasi sehingga mampu
berperan dalam dunia kerja baik di instansi pemerintah (tidak sebatas
Kementrian Kesehatan).
2) Menguasai dasar-dasar ilmiah dan pengetahuan serta metodologi dibidangnya
sehingga mampu menemukan, memahami, menyelesaikan dan merumuskan
cara penyelesaian masalah yang ada di bidang Farmasi.
3) Mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama yang
terkait dengan bidang Farmasi.
4) Menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berpikir, bersikap dan
bertindak sebagai ilmuwan yang beretika (berakhlak mulia).
Dengan Kemampuan :
1) Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan teknologi yang dimiliki di
bidang farmasi.
2) Mampu mengidentifikasi, memahami, menyelesaikan dan merumuskan cara
penyelesaian masalah yang ada di bidang farmasi.
3) Mampu mengembangkan konsep kesehatan berbasis kearifan lokal, ramah
lingkungan serta mengapresiasi teknologi terkini.
4) Mampu menerapkan kaidah entrepreneurship yang berinovasi, berkreasi
dengan jiwa yang jujur dan berani sehingga tercipta lapangan kerja.
5) Mampu berkomunikasi secara efektif dan bekerjasama dalam tim serta
beradaptasi dalam lingkungan kerja.
6) Bertanggung jawab pada pekerjaan dan menjujung tinggi etika ilmiah.
 3. Kurikulum
Sebaran mata kuliah pada program studi S1 Farmasi
SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
1 MKU 101 Pendidikan Agama 2 0 2 1
2 MKU 102 English for Academic Purposes (EAP) 2 0 2 1
3 MKI 111 Ruhis dan Keyarsian I 2 0 2 1
4 FAR 111 Kimia Farmasi Dasar 3 0 3 1
5 FAR 112 Kimia Organik 2 0 2 1
6 FAR 113 Biologi Sel (Pilihan I) 2 0 2 1
7 FAR 114 Matematika & Biostatistik 2 0 2 1
8 FAR 115 Fisiologi Manusia 2 1 3 1
9 FAR 117 Ilmu Resep 1 1 2 1
10 FAR 118 Spesialit Obat dan Alkes 2 0 2 1
Total SKS Semester 1 22
11 MKI 112 Ruhis dan Keyarsian II 2 0 2 2
12 MKI 113 Fiqih Ibadah 2 0 2 2
13 FAR 121 Mikrobiologi 2 0 2 2
14 FAR 122 Patofisiologi 2 0 2 2
15 FAR 123 Farmasi Fisika Padatan 2 0 2 2
16 FAR 124 Kimia Farmasi 3 0 3 2
17 FAR 125 Biokimia Klinik 2 1 3 2
18 FAR 126 Kimia Organik Farmasi 2 1 3 2
19 FAR 127 Botani Farmasi 2 1 3 2
Total SKS Semester 2 22
20 MKI 114 Akidah dan Akhlak 2 0 2 3
21 MKU103 Pancasila dan Kewarganegaraan 2 0 2 3
22 FAR 211 Undang-Undang dan Etika Farmasi (Pilihan II) 2 0 2 3
23 FAR 212 Farmakologi Dasar dan Toksikologi 2 0 2 3
24 FAR 213 Kimia Medisinal 2 0 2 3
25 FAR 214 Kimia Farmasi Analitik 3 0 3 3
26 FAR 215 Ilmu Meracik Obat 2 1 3 3
27 FAR 216 Imunologi 2 1 3 3
28 FAR 217 Farmakognosi 2 1 3 3
Total SKS Semester 3 22
29 MKU 104 Bahasa Indonesia 2 0 2 4
30 FAR 221 Farmakologi Sistem Organ 2 0 2 4
31 FAR 222 Praktikum Kimia Farmasi Analitik 0 2 2 4
32 FAR 223 Mikrobiologi Farmasi 2 1 3 4
33 FAR 224 Farmasi Fisika Cairan 2 1 3 4
34 FAR 225 Fitokimia 3 1 4 4
35 FAR 226 Metode Pemisahan 2 0 2 4
36 FAR 227 Teknologi Farmasi Sediaan Padatan 2 1 3 4
Total SKS Semester 4 21
37 MKI115 Sejarah Kebudayaan dan Peradaban Islam 2 0 2 5
38 FAR 311 Farmakologi Kemoterapetika 2 1 3 5
39 FAR 312 Biofarmasetika dan Farmakokinetika 2 1 3 5
Farmakoterapi Penyakit Saluran Cerna dan
40 FAR 313 3 0 3 5
Saluran Nafas
41 FAR 314 Teknologi Farmasi Sediaan Cair dan Semisolid 2 1 3 5
42 FAR 315 Analisis Farmasi Instrumental 2 1 3 5
 SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
43 FAR 316 Kewirausahaan 2 0 2 5
44 FAR 316 Analisis Farmasi Instrumental 2 1 3 5
45 FAR 317 Kewirausahaan 2 0 2 5
46 FAR 317 Kimia Bahan Makanan (Pilihan III) 2 0 2 5
Total SKS Semester 5 21
47 MKI 116 Muamalah dan Munahakat 2 0 2 6
46 FAR 321 Metode Penelitian 2 0 2 6
Farmakoterapi Kardiovaskuler, Renal, dan
48 FAR 322 3 0 3 6
Endokrin
Farmakoterapi Penyakit Infeksi, Sistem Imun,
49 FAR 323 3 0 3 6
dan Kanker
50 FAR 324 Farmakokinetika Klinik 2 0 2 6
51 FAR 325 Psikologi, Komunikasi dan Konseling 2 0 2 6
52 FAR 326 Keselamatan Pasien 2 0 2 6
53 FAR 327 Interaksi Obat 2 0 2 6
Total SKS Semester 6 18
54 FAR 411 Farmasi Komunitas dan Klinis 2 0 2 7
55 FAR 412 Farmakoepidemiologi dan Farmakoekonomi 2 0 2 7
Farmakoterapi Penyakit Gangguan Sistem
56 FAR 413 3 0 3 7
Syaraf dan Psikiatri
57 FAR 414 Dispensing 2 1 3 7
58 FAR 415 Teknologi Farmasi Sediaan Steril 2 1 3 7
59 FAR 416 KKN 0 4 4 7
60 FAR 417 Proposal Penelitian 0 1 1 7
Total SKS Semester 7 17
59 FAR 421 Farmasi Rumah Sakit 2 0 2 8
60 FAR 422 Penelitian 0 3 3 8
Total SKS Semester 8 5
Total SKS 149

Mata Kulih Pilihan:

SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
1 PAR 311 Industri Farmasi (GMP) 2 0 2 Ganjil
2 PAR 312 Konseling dan Informasi Obat 2 0 2 Ganjil
3 PAR 321 Radio Farmasi 2 0 2 Genap
4 PAR 322 Pengelolaan Obat 2 0 2 Genap

Sebaran mata kuliah pada kelas transfer (D3-S1) Farmasi

SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
1 MKU 102 English for Academic Purposes (EAP) 2 0 2 1
2 MKI 111 Ruhis dan Keyarsian I 2 0 2 1
3 MKI 113 Fiqih Ibadah 2 0 2 1
4 FAR 112 Patofisiologi 2 0 2 1
5 FAR 127 Botani Farmasi 2 1 3 1
6 FAR 216 Imunologi 2 1 3 1
7 FAR 227 Kimia Bahan Makanan 2 0 2 1
Farmakoterapi Penyakit Saluran Cerna dan
8 FAR 313 3 0 3 1
Saluran Nafas
 SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
9 FAR 415 Dispensing 2 1 3 1
Total SKS Semester 1 22
10 MKI 112 Ruhis dan Keyarsian II 2 0 2 2
11 MKI 114 Akidah dan Akhlak 2 0 2 2
12 FAR 213 Kimia Medisinal 2 0 2 2
13 FAR 226 Metode Pemisahan 2 0 2 2
14 FAR 315 Interaksi Obat 2 0 2 2
15 FAR 316 Analisis Farmasi Instrumental 2 1 3 2
16 FAR 322 Metode Penelitian 2 0 2 2
Farmakoterapi Kardiovaskuler, Renal, dan
17 FAR 323 3 0 3 2
Endokrin
18 FAR 327 Keselamatan pasien 2 0 2 2
Total SKS Semester 2 20
19 FAR 312 Biofarmasetika dan Farmakokinetika 2 1 3 3
Farmakoterapi Penyakit Infeksi, Sistem Imun,
21 FAR 324 3 0 3 3
dan Kanker
22 FAR 325 Farmakokinetika Klinik 2 0 2 3
23 FAR 412 Farmasi Komunitas dan Klinis 2 0 2 3
24 FAR 413 Farmakoepidemiologi dan Farmakoekonomi 2 0 2 3
Farmakoterapi Penyakit Gangguan Sistem
25 FAR 414 3 0 3 3
Syaraf dan Psikiatri
26 FAR 416 KKN 0 4 4 3
27 FAR 417 Proposal Penelitian 0 1 1 3
Total SKS Semester 3 20
28 FAR 326 Psikologi, Komunikasi dan Konseling 2 0 2 4
27 FAR 423 Penelitian 0 3 3 4
Total SKS Semester 4 5
Total SKS 67

C. Program Studi Administrasi Rumah Sakit

1. Visi dan Misi
Visi program studi S1 Administrasi Rumah Sakit adalah:
Menuju program studi administrasi rumah sakit Islam yang unggul untuk
menghasilkan insan kamilyangmampubersaingdi tingkatnasionaldaninternasional.
Misi program studi S1 Administrasi Rumah Sakit antara lain:
1) Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu,kompeten dan islami.
2) Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian masyarakat yang bermutu dan
bermanfaat bagi pengembangan keilmuan dan masyarakat yang madani.
3) Mendukung kegiatan kemahasiswaan yang dapat membentuk karakter lulusan
yang berakhlakul karimah.

2. Capaian Pembelajaran
Program studi S1 AdministrasiRumahSakitdiselenggarakan untukmencapai target
sebagaiberikut:
 1) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan mengelola organisasi RS
secara efisien melalui fungsi manajemen.
2) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan konseptual dan kemampuan
internal untuk memanfaatkan peluang usaha dalam pengembangan RS.
3) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan berpikir analitis dan
bertindak strategik.
4) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan mengadaptasi isu-isu global
dalam pengembangan RS.
5) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan memberdayakan SDM di RS.
6) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan menerapkan teknologi
informasi dalam pengelolaan RS.
7) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan menerapkan hukum
kesehatan dan regulasi RS.
8) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan mengambil dan
mengantisipasi risiko.
9) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan membangun dan membina
networking.
10) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan menerapkan dan
mengembangkan nila-nilai Islami dalam etika bisnis dan profesi di RS.
11) Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan menjadi motivator, leader,
fasilitator, mediator dan inspirator yang efektif.

3. Kurikulum
Sebaran mata kuliah pada program studi S1 Administrasi Rumah Sakit
SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
1 ARS 111 Terminologi Medis 2 1
2 ARS 112 Dasar-dasar Komunikasi 3 1
3 ARS 113 Antropologi Kesehatan 2 1
4 ARS 114 Dasar-dasar Administrasi dan Manajemen 3 1
5 ARS 115 Biologi Manusia 2 1
6 ARS 116 Matematika Dasar 2 1
7 ARS 117 Dasar-dasar Akuntansi 2 1
8 MKU 101 Pendidikan Agama 2 1
9 MKU 102 English for Academic Purposes (EAP) 2 1
10 MKI 111 Ruhis dan Keyarsian I 2 1
Total SKS Semester 1 22
11 ARS 121 Manajemen SDM 3 2
12 ARS 122 Ilmu Kesehatan Masyarakat 2 2
13 ARS 123 Administrasi Rumah Sakit 2 2
14 ARS 124 Ekonomi Kesehatan 2 2
 SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
15 ARS 125 Akuntansi Biaya 2 2
16 ARS 126 Dasar-dasar Statistik 2 2
17 ARS 127 Etika dan Hukum Kesehatan 2 2
18 MKI 112 Ruhis dan Keyarsian II 2 2
19 MKI 113 Studi Islam I (Fiqih Ibadah) 2 2
Total SKS Semester 2 19
20 ARS 211 Prilaku Organisasi 3 3
21 ARS 212 Biostatistik dan Statistik Kesehatan 2 3
22 ARS 213 Administrasi Kebijakan RS 2 3
23 ARS 214 Manajemen Rekam Medis 3 3
24 ARS 215 Sistem Informasi Manajemen RS 2 3
25 ARS 216 Aplikasi Komputer 3 3
26 ARS 217 Kewirausahaan 2 3
27 MKI 114 Studi Islam II (Aqidah dan Akhlak) 2 3
28 MKU103 Pancasila dan Kewarganegaraan 2 3
Total SKS Semester 3 21
29 ARS 221 Anggaran dan Indikator Kinerja 2 4
30 ARS 222 Penyuluhan Kesehatan RS 2 4
31 ARS 223 Etika Profesi RS 3 4
32 ARS 223 Manajemen Keuangan RS 3 4
33 ARS 223 Manajemen Pemasaran RS 2 4
34 ARS 223 Manajemen Produksi RS 3 4
35 ARS 223 Manajemen Yankes (UKM + UKP) 2 4
36 ARS 223 BahasaInggrisProfesi RS 2 4
37 MKU 104 Bahasa Indonesia 2 4
Total SKS Semester 4 21
38 ARS 311 Manajemen Complain + costumer care 2 5
39 ARS 312 Manajemen Mutu 3 5
40 ARS 313 Manajemen Logistik (medik dan non medik) 3 5
41 ARS 314 Metode dan Analisa Data 2 5
42 ARS 315 Manajemen Pelayanan Rumah Sakit 3 5
43 ARS 316 ManajemenResiko RS 2 5
44 ARS 317 Organisasi dan Manajemen RS 2 5
45 ARS 318 Metode Penelitian 2 5
46 MKI 115 Sejarah Kebudayaan dan Peradaban Islam 2 5
Total SKS Semester 5 21
47 ARS 321 Sistem Asuransi Kesehatan 2 6
48 ARS 322 Epidemiologi Klinik 3 6
49 ARS 323 Manajemen Strategi 2 6
50 ARS 324 Manajemen Kesling + limbah RS 2 6
51 ARS 325 Manajemen Bisnis RSB + RSA 2 6
52 ARS 326 Manajemen K3 RS 2 6
53 ARS 327 Pengalaman Kerja Lapangan 1 3 6
54 MKI 116 Muamalah dan Munahakat 2 6
Total SKS Semester 6 18
55 ARS 411 Evaluasi Kinerja (yan–keu) RS 2 7
56 ARS 412 Manajemen Aset + Tata Ruang 2 7
57 ARS 413 Hospital Public Relation 2 7
58 ARS 414 Studi Kelayakan Proyek 3 7
59 ARS 415 Pengalaman Kerja Lapangan 2 3 7
 SKS
No Kode MK Mata Kuliah Sem
Teori Prakt Total
60 ARS 416 Kapitaselekta 3 7
Total SKS Semester 7 15
61 ARS 421 Magang 3 8
62 ARS 422 KuliahKerjaNyata 3 8
63 ARS 423 Skripsi 4 8
Total SKS Semester 8 10
Total SKS 146

D. Program Studi Administrasi Nagara

1. Visi dan Misi
Visi program studi S1 Administrasi Negara adalah:
Menghasilkan Sarjana Administrasi Publik/ Negara yang bermutu tinggi dan
mampu bersaing ditingkat nasional maupun global tahun 2030.
Misi program studi S1 Administrasi Rumah Sakit antara lain:
1) Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, kompeten, dan Islami.
2) Menjadikan Ilmu Administrasi Publik/ Negara Memiliki kualitas terbaik, di
dalam maupun luar negeri.
3) Menjadikan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, baik pendidikan dan
pengajaran, penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat makin
berkualitas guna merespon kebutuhan pasar nasional dan internasional.

2. Capaian Pembelajaran
Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) merupakan kemampuan yang
diperoleh melalui internalisasi pengetahuan, sikap, keterampilan, kompetensi, dan
akumulasi pengalaman kerja. Capaian pembelajaran program studi S1 Administrasi
Publik sesuai KKNI level 6 yaitu:
1) Memiliki sikap dan karakter yang sesuai dengan jati diri bangsa dan berjiwa
akhlakul karimah sehingga mampu menjadi pribadi yang dapat diandalkan di
dunia kerja. Baik instansi pemerintah maupun lembaga-lembaga non
pemerintah.
2) Menguasai ilmu teknologi administrasi, perkembangan informasi dan
pemanfaatan teknologi informasi baik dalam bidang administrasi
pembangunan, pelayanan publik, pemerintahan daerah, maupun kebijakan.
3) Mampu mengikuti dan menganalisis perkembangan persoalan-persoalan
publik sehingga mampu menjawab persoalan tersebut dengan kebijakan
konkrit dan kerja nyata.
 4) Memiliki sikap tanggungjawab dan cakap dalam menghadapi dan
menyelesaikan pekerjaan serta mampu membina dan mengembangkan ilmu
administrasi publik.

Deskripsi spesifik kemampuan capaian belajar adalah:

1) Mampu bersikap dengan pribadi yang cakap sesuai dengan keilmuan
administrasi publik dan berkarakter islami.
2) Mampu menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi administrasi dan
penguasaan informasi dalam lingkungan publik.
3) Mampu mengidentifikasi, memahami, menyelesaikan dan merumuskan cara
penyelesaian masalah yang ada di bidang administrasi publik.
4) Mampu mengkaji dan mengembangkan ilmu administrasi publik dalam
konteks kearifan lokal sehingga internalisasi kearifan lokal dalam
penyelenggaraan publik pada pemerintahan terdepan (street level
governance) bisa diwujudkan.
5) Bertanggungjawab dalam menyelesaikan persoalan publik, terutama persoalan
pekerjaan yang dibebankan.
Cakap dan terampil dalam mengadvokasi dan menghadapi berbagai persolan
publik (public affairs) yang terkait dengan Administrasi Publik (Pelayanan
publik, Manajemen Publik, dan Kebijakan Publik).

3. Kurikulum
Sebaran mata kuliah pada program studi S1 Administrasi Negara

No Kode MK Mata Kuliah SKS Sem

1 MKU 101 Pendidikan Agama 2 1
2 MKU 102 English for Academic Purposes (EAP) 2 1
3 MKI 111 Ruhis dan Keyarsian I 2 1
4 MKU 203 Pancasila dan Kewarganegaraan 2 1
5 ADP 111 Pengantar Ilmu Administrasi Publik 3 1
6 ADP 112 Teori Administrasi Publik 3 1
7 ADP 113 Teori Sosial 3 1
8 ADP 114 Sistem Politik Indonesia 3 1
Total SKS Semester 1 20
9 MKI 112 Ruhis dan Keyarsian II 2 2
10 MKI 113 Fiqih Ibadah 2 2
11 MKU 104 Bahasa Indonesia 2 2
12 ADP 121 Teori Organisasi 3 2
13 ADP 122 Hukum Administrasi Negara 3 2
14 ADP 123 Sistem Administrasi Negara 3 2
15 ADP 124 Sejarah Pemikiran & Perkembangan Ilmu Adm. 3 2
16 ADP 125 Komunikasi dan Advokasi Kebijakan 3 2
No Kode MK Mata Kuliah SKS Sem
Total SKS Semester 2 21
17 MKI 114 Akidah dan Akhlak 2 3
18 ADP 211 Manajemen Sistem Informasi Publik 3 3
19 ADP 212 Asas-asas Manajemen 3 3
20 ADP 213 Administrasi Pembangunan 3 3
21 ADP 214 Perilaku dan pengembangan Organisasi 3 3
22 ADP 215 Ekonomi Sektor Publik 3 3
23 ADP 216 MSDM dalam Sektor Publik 3 3
Total SKS Semester 3 20
Pembangunan Kapasitas dan Kelembagaan
24 ADP 221 2 4
Sektor Publik
25 ADP 222 Ekonomi Politik Pembangunan 3 4
26 ADP 223 Metode Penelitian Administrasi 3 4
27 ADP 224 Kebijakan Publik 3 4
28 ADP 225 Manajemen Pelayanan Publik 3 4
29 ADP 226 Pemerintahan, Bisnis dan Komunitas 3 4
30 ADP 227 Pengambilan Keputusan 3 4
Total SKS Semester 4 20
31 MKI 115 Sejarah Kebudayaan dan Peradaban Islam 2 5
32 ADP 311 Kebijakan Lingkungan 3 5
33 ADP 312 Kebijakan Pembangunan Perkotaan 3 5
34 ADP 313 Keuangan Negara 3 5
35 ADP 314 Governansi Digital 3 5
36 ADP 315 Analisis Data Kualitatif & Kuantitatif 3 5
37 ADP 316 Kewirausahaan 2 5
Total SKS Semester 5 19
38 MKI 116 Muamalah dan Munahakat 2 6
39 ADP 321 Kebijakan Finansial dan Fiskal 3 6
40 ADP 322 Birokrasi dan Governansi Publik 3 6
41 ADP 323 Politik Pemilihan Tingkat Nasional dan Daerah 3 6
42 ADP 325 Pemerintahan Daerah 3 6
43 ADP 326 Sistem Pemerintahan Adat 3 6
44 ADP 327 Kepariwisataan 2 6
45 ADP 328 Demografi dan Administrasi Pertanahan 2 6
Total SKS Semester 6 21
46 ADP 411 Etika Administrasi Publik 3 7
47 ADP 412 Analisis Kebijakan 3 7
48 ADP 413 Hubungan Internasional 3 7
49 ADP 414 Kepemimpinan 3 7
50 ADP 415 Reformasi Administrasi 3 7
51 ADP 416 Tugas Akhir Satu 1 7
52 ADP 417 Magang Berbasis Kompetensi 3 7
Total SKS Semester 7 19
53 Mata Kuliah Pilihan 3 8
54 ADP 426 Tugas Akhir Dua 1 8
55 ADP 427 Skripsi 4 8
Total SKS Semester 8 8
Total SKS 148
No Kode MK Mata Kuliah Pilihan SKS Sem
Seminar masalah-masalah/isu-isu Kebijakan
1 ADP 421 3
Publik
2 ADP 422 Seminar masalah-masalah/isu-isu Lingkungan 3
Seminar masalah-masalah/isu-isu Pelayanan
3 ADP 423 3
Publik
Seminar masalah-masalah/isu-isu
4 ADP 424
Pembangunan 3
Seminar masalah-masalah/isu-isu
5 ADP 425
Pemerintahan 3
 BAB VI. TUGAS AKHIR

Merupakan suatu rangkaian pembelajaran bagimahasiswa untuk dapat

menciptakan suatu karyadalam bentukilmiah yang ditulis atau dikembangkan berdasarkan
hasilstudi/penelitian dibawahbimbingan dosen pembimbing. Ujian akhir dapat berbentuk
ujian komprehensif atau ujian tugas akhir. Pelaksanaan tugas akhir terdiri dari seminar
proposal, seminar hasil penelitian dan ujian akhir semester.

A. Seminar Proposal
Seminar proposal penelitian adalah presentasi proposal penelitian yang
dilakukan mahasiswa di hadapan penguji, pembimbing dan peserta seminar mahasiswa
lainnya.Bobot seminar proposal penelitian adalah 2 SKS.
Persyaratan:
1. Mahasiswa telah menempuh mata kuliah minimal110 SKS dengan IP kumulatif
2,25.
2. Terdaftar sebagai mahasiswa yang mengambil matakuliah seminar proposal
penelitian padasemesteryang sedang berjalan (tercantum dalam KRS).
3. Melakukan pendaftaran ke akademik sesuai jadwalyang sudah ditentukan dengan
mengumpulkandraftproposal penelitian yang telah ditanda tangani
olehpembimbing.

B. Seminar Hasil Penelitian

Seminar hasil penelitian adalah presentasi proposal hasilpenelitian yang
dilakukan mahasiswadihadapanpenguji, pembimbing dan peserta seminar
mahasiswalainnya.Bobot seminar hasil penelitian adalah 2 SKS.
Persyaratan:
1. Mahasiswa telah menempuh mata kuliah minimal110 SKS dengan IP kumulatif
2,25.
2. Terdaftar sebagai mahasiswa yang mengambil matakuliah seminar hasil penelitian
padasemester yangsedang berjalan (tercantum dalam KRS).
3. Melakukan pendaftaran ke akademik sesuai jadwalyang sudah ditentukan dengan
mengumpulkan draft proposal yang telah ditanda tangani oleh pembimbing.

C. Ujian Akhir Semester

Ujian akhir program adalah ujian tahap akhir dalamjenjang pendidikan sarjana
(S1) yangdilakukan secaralisan dengan materi pokok serta pengetahuan yangerat
kaitannya dengan karyatulis ilmiah. Mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus dalam
kesempatan ujian pertama masih diberi kesempatan untuk menempuh ujian ulangan.
 Persyaratan:
1. Telah lulus seminar hasil penelitian.
2. Mahasiswa telah menempuh semua mata kuliah program studi sesuai dengan total
SKS yang ditetapkan oleh program studi.
3. Tidak memperoleh nilai E, dan nilai D tidak lebih dari 2 (dua) buah yang tidak
termasuk dipersyaratkan lulus dengan nilai minimal C-.
4. Terdaftar sebagai mahasiswa yang mengambil matakuliah skripsi pada semester
yang sedang berjalan(tercantum dalam KRS).
5. Telah lulus TOEFL dengan skor yang ditetapkan oleh program studi.
6. Menghadiri seminar mahasiswa lain minimal 9 kalidengan bukti kehadiran.

D. Dosen Pembimbing
1. Dosen pembimbing skripsi/tugas akhir untuk setiap mahasiswa terdiri dari 1
sampai 3 orang.
2. Dosen pembimbing diangkat dengan Surat Keputusan Rektor atas usulan ketua
program studi.
3. Dosen dapat membimbing tugas akhir mahasiswa paling banyak 10 orang per
tahun atau disesuaikan dengan kondisi universitas.
4. Dosen pembimbing bertugas dan bertanggung jawab untuk:
a. Membimbing penyusunan rencana (proposal) penelitian/tugas akhir.
b. Memeriksa konsep rencana penelitian.
c. Memonitor pelaksanaan penelitian.
d. Membimbing penyusunan skripsi/tugas akhir.
e. Memeriksa draft skripsi/tugas akhir.
5. Pergantian dosen pembimbing dapat dilakukan jika dosen yang bersangkutan:
a. Tugas belajar.
b. Mengundurkan diri yang disetujui oleh ketua program studi.
c. Berhalangan tetap.
d. Mahasiswa mengganti topik/materi skripsi atau tugas akhir.
e. Pensiun.
f. Alasan lain berdasarkan pertimbangan ketua program studi.
6. Pergantian dosen pembimbing ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor atas
usul ketua program studi.
 BAB VII. WISUDA

1. Universitas Mohammad Natsir menyelenggarakan wisuda 1 (satu) kali dalam

setahun.
2. Seorang mahasiswa dinyatakan lulus pada program sarjana apabila:
a. Telah mengumpulkan jumlah minimal SKS yang disyaratkan untuk program
studi yang bersangkutan.
b. IPK minimal 2.00
c. Tidak ada nilai E.
d. Nilai D paling banyak 2 (dua), tidak termasuk mata kuliah yang dipersyaratkan
lulus dengan nilai minimal sesuai dengan persyaratan yang ditetapkan oleh
program studi.
e. Telah lulus ujian akhir.
f. Telah mencapai skor TOEFL yang ditetapkan.
3. Setiap mahasiswa yang telah lulus dalam menempuh ujian akhir diberikan predikat
lulus pada program sarjana dengan kriteria:
a. Lulus dengan pujian apabila:(1) IPK 3,51-4,00; (2) tidak mempunyai nilai mata
kuliah yang lebih dari B; (3) masa studi tidak lebih dari 8 semester.
b. Lulus dengan sangat memuaskan apabila: (1) IPK 2,75-3,5; (2) masa studi tidak
lebih dari 10 semester; (3) tidak mempunyai nilai mata kuliah yang lebih rendah
dari C.
c. Lulus memuaskan apabila: (1) IPK 2,00-2,74 atau tidak memenuhi persyaratan
(a) dan (b).
4. Wisudawan yang lulus dengan predikat pujian dan wisudawan terbaik pada setiap
program studi diberikan tanda penghargaan khusus oleh rektor dengan syarat:
a. Paling sedikit terdapat 10 (sepuluh) orang lulusan yang diwisuda dari program
studi yang bersangkutan.
b. Lulusan yang terbaik paling rendah dengan predikat sangat memuaskan.
5. Gelar kesarjanaan yang diberikan yaitu:
a. Program Studi Administrasi Rumah Sakit (S. ARS).
b. Program Studi Farmasi (S. Farm).
c. Program Studi Ilmu Gizi (S. Gz).
6. Tata cara dan syarat mengikuti wisuda akan ditetapkan oleh universitas.