PENGANTAR

METODOLOGI PENELITIAN
KUALITATIF
Deskripsikan gambar berikut ……
 PERTANYAAN YANG SERING TIMBUL

APA ITU PENELITIAN KUALITATIF?

APA PERBEDAAN PENELITIAN

KUANTITATIF DAN KUALITATIF?

MANA YANG LEBIH BAIK ATAU BENAR

ANTARA KEDUANYA?

8/13/2021 4
 Apa itu Penelitian Kualitatif ?
 Observasi secara langsung dalam
perspektif subyek.
 Mendeskripsikan secara mendalam atas
setiap setting
 Memahami tindakan dan makna dalam
konteks sosial mereka
 Menekankan waktu dan proses
 Rancangan penelitian lebih terbuka dan
relatif tidak terstruktur.
 Hakikat Penelitian Kualitatif
• Adalah proses untuk memahami masalah sosial dan
masalah manusia digambarkan secara holistik
dibentuk dengan kata-kata melaporkan pandangan
informan secara terperinci disusun dalam sebuah
latar alamiah.

• Penelitian Kualitatif adalah penelitian yang secara

khusus memberikan teknik untuk memperoleh
informasi yang mendalam tentang pengetahuan,
persepsi, sikap, kepercayaan,motivasi, perilaku
informan
 Alasan Penggunaan Kualitatif
A. Alasan Pragmatis
• Biaya, Waktu, Fleksibel
• Berhubungan langsung dgn manusia
• Tidak memerlukan fasilitas khusus

B. Alasan Konseptual
• Diperoleh jawaban mendalam
• Melihat hubungan antar manusia
1. Alat menggali gagasan
2. Awal pengembangan kuantitatif
3. Menjelaskan hasil penemuan kuantitatif
4. Metode pengumpulan data utama
5. Merancang kuesioner
 CIRI KUALITATIF
1. Sumber data masyarakat
2. Peneliti sebagai instrumen
3. Data diperoleh dari tangan pertama
4. Umumnya mendeskripsikan
5. Analisis sejak awal penelitian
6. Emik  mengacu kepada pandangan warga masy
yang dikaji (native’s viewpoint)
7. Triangulasi
8. Memahami makna dibelakang kelakuan
 Penelitian Kualitatif VS Penelitian
Kuantitatif
1. Penelitian Kualitatif : penekanan pada proses dan makna
yang tidak dikaji secara ketat atau belum diukur, menekankan
sifat realita yang terbangun secara sosial, hubungan erat
antara yang diteliti dengan peneliti, tekanan situasi yang
membentuk penyelidikan, sarat nilai, menyoroti cara
munculnya pengalaman sosial sekaligus perolehan
maknanya.

2. Penelitian Kuantitatif : menitikberatkan pada pengukuran

dan analisis hubungan sebab-akibat antara berbagai macam
variabel, bukan prosesnya, penyelidikan dipandang berada
dalam kerangka bebas nilai.
 Perbedaan Penelitian
Kualitatif VS Kuantitatif
KUANTITATIF
• ASUMSI
– Fakta sosial memiliki realitas yang
objektif
– Variabel dapat diidentifikasi dan
dapat diukur hubungannya
• TUJUAN PENELITIAN
– Generalisasi
– Penjelasan tentang sebab akibat
– Prediksi
• PENDEKATAN PENELITIAN
– Dimulai dengan teori dan hipotesa
– Menggunakan instrumen yang
formal
– Deduktif : umum  khusus
– Analisis komponen
– Mengolah data menjadi angka
KUALITATIF
• ASUMSI
– Realitas adalah dibangun secara
sosial
– Variabel kompleks saling
berhubungan sulit diukur
• TUJUAN PENELITIAN
– Tidak dapat digeneralisasikan
– Memahami situasi yang ada
• PENDEKATAN PENELITIAN
– Hasil berupa hipotesa dan teori
– Peneliti sebagai instrumen Naturalistik
– Induktif
– Mencari pola-pola, prularisme,
kompleksitas
– Memperkecil penggunaan angka-
angka
 Perbedaan Kuantitatif dan Kualitatif

KUANTITATIF KUALITATIF

• Menggali informasi
• Mengukur tingkat yang mendalam
kejadian
• Mengapa
• Berapa banyak • Menggali motivasi
• Tindakan • Discovery
• Pembuktian • Explorasi
• Deskripsi • Insight tindakan
• Interpretasi
JENIS PENELITIAN
A. DESKRIPTIF :
Jenis penelitian yang hanya lebih bersifat
menggambarkan obyek penelitian dan apa-apa
yang terjadi di tempat penelitian.
B. EKSPLORATORIS :
Penelitian yang berusaha menggali (mengeksplor)
lebih dalam elemen/variabel yang diteliti.
C. EKSPLANATORIS :
Penelitian dimana elemen/variabel yang diteliti
mempunyai hubungan kausalitas diantaranya.
 TEKNIK PENGUMPULAN DATA
PENELITIAN KUALITATIF

• Wawancara mendalam
• Focus Group Discussion
(Diskusi Kelompok Terarah)
• Observasi – Partisipasi
 STRATEGI PENGUJIAN VALIDASI
DATA
• Triangulasi Sumber
– Crosscheck dengan sumber data lain
– Membandingkan dan melakukan kontras data
– Gunakan kategori informan yang berbeda
• Triangulasi Metoda
– Menggunakan bbrp metoda dalam pengumpulan data
misal : FGD + WM atau FGD + Observasi + WM
• Triangulasi Data atau Analisis
– Analisis dilakukan oleh lebih dari satu orang
– Minta umpan balik dari informan
 POPULASI

• Terdapat perbedaan mendasar

• Populasi = situasi sosial tdd 3 elemen :
- Tempat
- Pelaku
- Aktivitas
• Situasi sosial dapat di rumah, tempat kerja, di
jalan, peristiwa, dll
•
 Sumber Informasi
(di penelitian Kuantitatif disebut :
SAMPEL)
• Disebut Informan, narasumber, partisipan,
• Jumlah Sampel ?
• Tidak ada informasi yang baru
• Berdasarkan asas Kesesuaian
(appropriateness) dan kecukupan (adequacy)
• Purposive  sebaiknya TIDAK disebut purposive sampling
• Snowball
CARA PEMILIHAN
INFORMAN

1. SNOWBALL
2. KONTAK PERSONAL
3. PENDEKATAN KEPADA LEMBAGA
 KUNCI
KEBERHASILAN

• Seni bertanya
• Seni mendengarkan
• Investigasi Kreatif
 PERTANYAAN KUALITATIF
I. PENDAHULUAN
• PERTANYAAN BERKUALITAS -JAWABAN
BERKUALITAS
• PERTANYAAN INTI DARI WAWANCARA
• PEMBATASAN PERTANYAAN
• PERTANYAAN TERBUKA
 KARAKTERISTIK PERTANYAAN
KUALITATIF
1. PERTANYAAN TERBUKA
2. HINDARI PERTANYAAN YG DIKHOTOMI
3. HINDARI PERTANYAAN DENGAN KATA TANYA
MENGAPA?
4. HINDARI MEMBUAT 2 PERTANYAAN MENJADI SATU
5. HINDARI PERTANYAAN YG MENGARAHKAN
JAWABAN INFORMAN
6. PERTANYAAN TTG PENDAPAT, PERSEPSI DILETAKKAN
SESUDAH PERTANYAAN TTG TINDAKAN
 KARAKTERISTIK PERTANYAAN
TERBUKA
1. INFORMAN MENENTUKAN JAWABAN
2. KESEMPATAN MENJAWAB PERTANYAAN DARI MACAM-
MACAM DIMENSI
3. TIDAK ADA KATAGORI JAWABAN
4. PERTANYAAN TERBUKA
- PERTANYAAN BEBAS/TIDAK TERSTRUKTUR
- PERTANYAAN TERSTRUKTUR
 CONTOH PERTANYAAN TERSTRUKTUR /
TIDAK TERSTRUKTUR
PERTANYAAN TIDAK TERSTRUKTUR
• BAGAIMANA PENDAPAT SAUDARA TENTANG PROGRAM
IMUNISASI
• BAGAIMANA PENDAPAT SAUDARA TENTANG SEMINAR
KESEHATAN
PERTANYAAN TERSTRUKTUR
• BAGAIMANA PENDAPAT SDR TENTANG PROGRAM IMUNISASI
CAMPAK DI KAB X
• BAGAIMANA PENDAPAT SDR TENTANG PEMBICARA PADA
SEMINAR KESEHATAN MINGGU LALU
 CONTOH PERTANYAAN TERSTRUKTUR

• FREE LISTING
SAYA MENDENGAR ADA BERMACAM-MACAM BATUK DI DAERAH
INI, COBA JELASKAN
• PILE SORTS
MENGIDENTIFIKASI PERSEPSI INFORMAN MENGENAI
PERSAMAAN DAN PERBEDAAN
• RATING SCALE
SAYA AKAN MENYEBUTKAN NAMA-NAMA PENYAKIT BATUK,
DAN SAYA INGIN IBU MENYEBUTKAN PENYAKIT MANA YG
PALING BERBAHAYA, SEDANG, DAN RINGAN
 SENI UNTUK MEMFOKUSKAN
PERTANYAAN
• LATAR BELAKANG , TUJUAN PENELITIAN
• PERTANYAAN DISAJIKAN DALAM SUATU KONTEKS
• PERTANYAAN DISUSUN MULAI DARI YANG UMUM KE
YANG SPESIFIK
• PRE TEST PERTANYAAN
 TEKNIK MENGEMBANGKAN
PERTANYAAN KUALITATIF

• MENGIDENTIFIKASI PERTANYAAN YANG PENTING

• MEMBUAT DAFTAR PERTANYAAN
• LAKUKAN KRITIK TERHADAP PERTANYAAN
 PANDUAN PERTANYAAN
• Pertanyaan rinci atau kerangka area pertanyaan?
• Jumlah pertanyaan tergantung kpd tujuan penelitian,
pengalaman peneliti
• Panduan disiapkan oleh peneliti dan pengelola
program
• Pertanyaan yg tdk berkaitan dgn tujuan penelitian
sebaiknya dihilangkan
• Membuang pertanyaan yg mungkin lebih cocok bagi
studi kuantitatif
• Panduan berbeda bagi informan yg berbeda
 PENGOLAHAN DATA
1. Expanded Fieldnotes,
memperjelas catatan kecil yang dibuat pada waktu
pelaksanaan wawancara dan kemudian memeriksa
catatan tersebut dengan melakukan cross check
dari tape recorder, karena mungkin ada keterangan
yang didapat dari informan tidak tercatat jelas.
2. Entry dan mengatur data, memasukkan data hasil
wawancara ke komputer dan mengorganisasikan
data tersebut dalam bentuk transkrif
3. Meringkas Data,
 Prinsip mengolah data
a) Mengatur
b) Mengurutkan
c) Mengelompokkan
d) Memberi kode (koding)
e) Mengkategori
Prinsip mengolah data
 JENIS ANALISIS DATA KUALITATIF
1. ANALISIS TEMA
2. ANALISIS ISI
3. ANALISIS DOMEIN  Peran serta sbg pengamat
4. ANALISIS TAKSONOMI  fokus pd hasil wawancara
5. ANALISIS KOMPONEN
Software pendukung analisis kualitatif
• EZ text
• Nvivo
 Contoh penelitian kualitatif
1. Analisis Formulasi dan Implementasi kebijakan Peraturan
Daerah No. 7 Tahun 2008 tentang IMD dan ASI Eksklusif
kab. Klaten
2. Evaluasi Pelayanan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
pada Puskesmas Mampu Pelayanan Obstetri dan
Neonatal Emergency Dasar (PONED) di Kabupaten Bantul
3. Kajian Implementasi dan Kebijakan 1000 HPK dalam
Percepatan Penurunan Angka Kematian Anak dan Ibu di
Indonesia Untuk Pencapaian Tujuan SDGs
4. Kajian Implementasi Program Jaminan Ketenagakerjaan
di Jumpandang Baru Kota Makassar Tahun 2017
 CONTOH MATRIKS WAWANCARA
No PERTANYAAN INFORMAN 1 INFORMAN 2 INFORMAN 3 INFORMAN 4
TERIMA KASIH
kontak Hp/WA : 081380381901
E-mail: misnaniarti@fkm.unsri.ac.id