LAPORAN MINGGUAN PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

Identitas :
1. Nama Mahasiswa : Adinda Ayu Asyira
2. NIM : 1928042045
3. SD Sasaran : SD Berbantuan Bungaya ,Makassar
4. Minggu ke : (Minggu ke -4) (23 – 28 Agustus 2021)

Laporan

Senin, 23 Agustus 2021

Rencana Kegiatan Diskusi pembagian kerja dan membersihkan ruang kelas 3 dan 4 ,dilanjutkan
juga kelas 5 dan 6
Pelaksanaan Kegiatan Kegiatan ini kita lakukan di kelas 3,4,5 dan 6,yang dimulai pada pukul 10:00
WITA-selesai dan kami melanjutkan diskusi bersama untuk membahas
program kerja kami kedepannya.
Analisis Hasil Berdasarkan hasil kegiatan membersihkan ruang kelas dan diskusi bersama,ada
Kegiatan beberapa yang akan kami terapkan tentang program kerja pembelajaran literasi
dan numerasi serta ruang kelas menjadi lebih bersih dan lebih tertata dengan
rapi.
Hambatan dan Upaya Hambatannya,yaitu ada beberapa ruang kelas yang masih butuh untuk di cat
Mengatasi Hambatan agar warna kelas bisa lebih cerah dan ada beberapa bagian jendela yang
rusak,akibat adanya rayap,dan uoaya yang kami tawarkan adalah membeli obat
pembasmi rayap,agar rayap tidak kembali merusak jendela di ruang kelas.
Rencana Perbaikan Rencana perbaikan mengenai kegiatan untuk pengecatan itu,kami menunggu
danTindak Lanjut tindak lanjut dari pihak sekolah dan pada bagian jendela seharusnya juga di cat
ulang,agar rayap tidak akan kembali merusak jendela ataupun meja dan kursi
di ruang kelas.
Selasa, 24 Agustus 2021
Rencana Kegiatan Membantu gurudalam memberikan pembelajaran di kelas secara daring
melalui grup Whatsapp
Pelaksanaan Kegiatan Pelaksanaannya dilakukan melalui aplikasi di grup WA kelas 5,dan saya
memberikan dengan menyebutkan halaman pada modul yang telah dibagikan
dan mengirim video pembelajaran mengenai materi pada hari selasa,yaitu
tematik dan matematika.
Analisis Hasil Ada beberapa siswa yang kesulitan saat pembelajaran daring,karena masih
Kegiatan kurang mengerti dengan materi dan tugas yang diberikan secara
daring,sehingga ada beberapa siswa yang tidak ikut pembelajaran dring ini
karena tidak mempunyai Handphone (Teknologi).
Hambatan dan Upaya Hambatannya, Beberapa siswa tidak memiliki handphone sehingga tidak
Mengatasi Hambatan dapat mengabsen dan menguduh materi yang diberikan. Upaya yang
dikakukan yaitu,siswa yang tidak memiliki HP mencari teman yang dekat
dengan rumah siswa tersebut dan belajar bersama atau siswa tersebut dapat ke
sekolah dan mengambil materi yang akan dipelajari.
Rencana Perbaikan Memberikan modul kepada siswa,agar mereka yang tidak mempunyai
danTindak Lanjut handphone,dapat mengerjakan tugasnya dan mengerti pada saat diberikan
tugas.
Rabu, 25 Agustus 2021
Rencana Kegiatan Membantu gurudalam memberikan pembelajaran di kelas secara daring
melalui grup Whatsapp
Pelaksanaan Kegiatan Pelaksanaannya dilakukan melalui aplikasi di grup WA kelas 5,dan saya
memberikan dengan menyebutkan halaman pada modul yang telah dibagikan
dan mengirim video pembelajaran mengenai materi pada hari Rabu,yaitu
Tematik tema 2 subtema 2.
Analisis Hasil Ada beberapa siswa yang kesulitan saat pembelajaran daring,karena masih
Kegiatan kurang mengerti dengan materi dan tugas yang diberikan secara
daring,sehingga ada beberapa siswa yang tidak ikut pembelajaran dring ini
karena tidak mempunyai Handphone (Teknologi).
Hambatan dan Upaya Hambatannya, Beberapa siswa tidak memiliki handphone sehingga tidak
Mengatasi Hambatan dapat mengabsen dan menguduh materi yang diberikan. Upaya yang
dikakukan yaitu,siswa yang tidak memiliki HP mencari teman yang dekat
dengan rumah siswa tersebut dan belajar bersama atau siswa tersebut dapat ke
sekolah dan mengambil materi yang akan dipelajari.
Rencana Perbaikan Rencana perbaikannya,yaitu dengan memberikan modul setiap
danTindak Lanjut subtema,sehingga walaupun tidak mempunyai handphone,bisa mengerjakan
tugasnya dan tidak ketinggalan pemebalajaran.
Kamis, 26 Agustus 2021
Rencana Kegiatan Kegiatan pembelajaran Literasi dan Numrasi pada kelas 4 (IV)
Pelaksanaan Kegiatan Pelaksanaan kegiatannya di SD Berbantuan Bungaya,yang dimulai pada pukul
9:30-Selesai.Kami mengajarkan literasi,yaitu pengenalan huruf vokal dan
konsonan,setelah itu kami mengajarkan tentang apa itu enrgi dan pecahan.
Analisis Hasil Kami memulai pembelajaran Literasi dan Numerasi yang dimulai pada
Kegiatan pembelajaran pengenalan huruf vokal dan konsonan,namun ada beberapa kelas
4 yang masih belum mengerti apa itu huruf vokal dan konsonan dan pada saat
pembelajaran numerasi,masih banyak yang kurang mengerti apa itu pecahan
dan bagaimana cara mencarui KPK untuk menyamakan penyebut pecahan.
Hambatan dan Upaya Hambatannya,masih banyak siswa kelas 4 yang tidak datang ke sekolah,karena
Mengatasi Hambatan tidak melihat pemberitahuan untuk datang ke sekolah di Grup WA,sehingga
upaya yang akan kami lakukan yaitu,mengubungi langsung orang tuanya atau
datang ke rumahnya dan minta tolong kepada teman kelasnya yang lain yang
berdekatan rumah untuk menginfokan ke temannya untuk datang ke sekolah.
Rencana Perbaikan Kami akan segera memperbaiki literasi dan numerasi setip kelas,agar mereka
danTindak Lanjut lebih memperhatikan literasi dan numerasi pada pembelajaran kurikulum 2013
ini.
Jumat ,27 Agustus 2021
Rencana Kegiatan Pembelajaran Literasi dan Numerasi pada kelas 5 (Lima)
Pelaksanaan Kegiatan Pelaksanaan kegiatannya di SD Berbantuan Bungaya,yang dimulai pada pukul
9:30-Selesai.Kami mengajarkan literasi,yaitu pengenalan huruf vokal dan
konsonan,setelah itu kami mengajarkan tentang huruf lontara,penggunaan
huruf lontara,menyanyikan lagu daerah Makassar serta mengajarkan opersi
bilangan dan pecahan.
Analisis Hasil Dari kegiatan tersebut,mereka sudah mengetahui huruf dari daerah mereka,
Kegiatan yaitu huruf lontara dan dari pengenalan huruf lontara tersebut,merekamakin
mencintai adat dan budaya daerah mereka dan setelah mereka mengetahui
bagaimana cara operasi bilangan dan cara menyederhanakn pecahan,mereka
akan lebih mudah saat mengerjakan tugas dari gurunya.
Hambatan dan Upaya Hambatannya adalah masih banyak siswa /(i) yang tidak memiliki
Mengatasi Hambatan teknologi,sehingga banyak yang ketinggalan ketika ada informasi dan tugas
 yang diberikan di grup.Upayanya adalah menghubungi secara langsung
orangtua tersebut dan jika tidak terdapat respon dari orangtua tersebut,maka
sekolah akan langsung mengunjungi rumahnya agar mendapatkan informasi
dari siswa tersebut.
Rencana Perbaikan Rencana kami selanjutnya,yaitu memberikan kesempatan untuk siswa kelas 3,4,5 dan 6
danTindak Lanjut yang literasinya masih kurang,agar mereka dapat memperlancar dalam hal Literasi
maupun Numerasinya.
Sabtu, 28 Agustus 2021
Rencana Kegiatan Kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan setiap hari sabtu
Pelaksanaan Kegiatan Pelaksanaan kegiatan di sekolah, pada hari sabtu yang dimulai pada pukul
11:00-12:00 WITA,adapun ekstrakurikuler yang kami tawarkan adalah
Menggambar/Mewarnai,Membuat karya,Memasak dan Menari.
Analisis Hasil Dari kegiatan tersebut,ada beberapa ekstrakurikuler yang masih pengenalan
Kegiatan dan pengetahuan mengenai ektrakurikuler yang mereka ambil dan ada beberapa
yang sudah memulai kegiatan ekstrakurikulernya.
Hambatan dan Upaya Hambatannya adalah mengenai waktu yang terbatas,karena adanya
Mengatasi Hambatan pembelajaran daring,sehingga kami hanya punya waktu setelah pembelajaran
daring mereka selesai.Upayanya adalah kita memberikan mereka waktu untuk
mengerjakan tugasnya terlebih dahulu,lalu mereka boleh ke sekolah jika ingin
mengikuti kegiatan ektrakurikuler ini.
Rencana Perbaikan Rencananya,kami akan tetap menjalankan kegiatan ekstrakurikuler ini,dengan
danTindak Lanjut pertimbangan siswa tersebut telah menyelesaikan tugasnyadari gurunya.

Makassar, 29 Agustus 2021

Mahasiswa

Adinda Ayu Asyira

Menyetujui / Mengetahui:

Guru Pembimbing Dosen Pembimbing Lapangan

Ikrimah Said, S.Pd Syahrir, S.Pd.,M.Hum

LAMPIRAN MINGGU KE-4

1. SENIN,23 AGUSTUS 2021

2.SELASA, 24 AGUSTUS 2021

3. RABU,25 AGUSTUS 2021

4. KAMIS,26 AGUSTUS 2021

5. JUM’AT, 26 AGUSTUS 2021

6.SABTU,27 AGUSTUS 2021