PROSIDING KKN -DR 2021

Bidang ….

PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL PROSIDING KKN-DR 2021

GUIDELINES FOR WRITING ARTICLES PROCEEDING KKN-DR 2021
(Judul Artikel, maksimal 15 Kata, Memberi Gambaran kegiatan pengabdian yang
telah Dilakukan, Gisha 12, spasi 1, spacing after 12 pt, dibuat dalam versi Bahasa
Inggris juga)

Nama Penulis Pertama 1), Kedua 2), dst (Gisha 11, Bold, spasi 1)
1)
Afiliasi (Program Studi, Fakultas, Universitas) dan Alamat e-mail (Gisha 10, spasi 1, spacing after 6 pt)
2)
Afiliasi (Program Studi, Fakultas, Universitas) dan Alamat e-mail (Gisha 10, spasi 1, spacing after 6 pt)

Abstrak (Gisha 11, Bold, spasi 1, spacing before 12 pt, after 12 pt)
Abstrak memuat uraian singkat mengenai latar belakang masalah dan tujuan
pengabdian, metode yang digunakan, dan hasil pengabdian. Tekanan penulisan
abstrak terutama pada keberhasilan pengabdian. Abstrak ditulis dalam bahasa
Indonesia dan Bahasa Inggris. Pengetikan abstrak dilakukan dengan spasi tunggal
dengan margin yang lebih sempit dari margin kanan dan kiri teks utama. Kata kunci
perlu dicantumkan untuk menggambarkan kegiatan yang dilakukan dan istilah-istilah
pokok yang mendasari pelaksanaan pengabdian. Kata-kata kunci dapat berupa kata
tunggal atau gabungan kata. Kata kunci tercantum di dalam abstrak Jumlah kata-kata
kunci 3-5 kata dan disusun secara alfabetikal. panjang abstrak antara 100-250 kata,
berisi tentang pendahuluan tujuan, metode dan hasil.
Kata Kunci: artikel, format, pengabdian.

Abstract
An abstranct is a brief summary of a research article, or any-depth analysis of a
particular subject or disipline, and is often used to help the reader quickly ascertain the
paper purposes. When used, an abstract always appears at the beginning of a
manuscript or typescript, acting as the point-of-entry for any given academic paper or
patent application. Absatrcting and indexing services for various academic discipline
are aimed at compiling a body of literature for that particular subject. Abstract length
varies by discipline and publisher requirements. Abstracts are typically sectioned
logically as an overview of what appears in the paper.
Keywords: article, content, formatting.
•

• PENDAHULUAN (GISHA 11, BOLD, SPASI 1,
SPACING BEFORE 12 PT, AFTER 12 PT)
Bagian pendahuluan terutama berisi: (1)
analisis sistuasi; (2) khalayak sasaran ;
identifikasi masalah dan tujuan penelitian; (4)
rangkuman kajian teoritik yang berkaitan
dengan kegiatan pengabdian yang dilakukan.
Panjang bagian pendahuluan sekitar 1-2
halaman dan diketik dengan 1,5 spasi.
Template untuk format artikel ini dibuat
dalam MS Word,
Batang tubuh teks menggunakan font: Gisha
11, regular, spasi 1.15, spacing before 0 pt, after
0 pt)
(3)
METODOLOGI PENGABDIAN
Pada dasarnya bagian ini menjelaskan
bagaimana pengabdian itu dilakukan. Materi
pokok bagian ini adalah: (1) rancangan
kegiatan; (2) rancangan evaluasi.
Sebaiknya dihindari pengorganisasian
penulisan ke dalam “anak sub-judul” pada
bagian ini. Namun, jika tidak bisa dihindari,

cara penulisannya dapat dilihat pada bagian
“Hasil dan Pembahasan”.
PELAKSANAAN KEGIATAN
Bagian ini merupakan bagian utama artikel
hasil pengabdian dan biasanya merupakan
bagian terpanjang dari suatu artikel. Laporan
yang disajikan dalam bagian ini adalah hasil
“bersih”, yaitu menjelaskan kegiatan yang
dilaksanakan tanpa analisis.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat
dengan tema pemberdayaan masyarakat Desa
Sukawening RW 08 dalam penyuluhan dan
pemilahan sampah dengan memanfaatkan
biopori telah dilakukan sosialisasi yang
dilakukan pada Hari Minggu, tanggal 6
September 2020. Kegiatan dimulai pada pukul
09.00 di Bale Banjar Dusun Babakan, dengan
melibatkan perwakilan Seke Teruna Teruni
(STT) Dusun Babakan. Tim pelaksana P2M yang
terdiri dari 4 orang dosen dan 2 orang dari
mahasiswa, perwakilan komunitas biopori
warrior, perbekel Desa Sambangan dan
perwakilan dari STT Dusun Babakan Desa
Sambangan menghadiri kegiatan yang
dimaksud. Pemilihan STT Dusun Babakan
sebagai peserta pelatihan, berdasarkan pada
hasil rembug dengan Perbekel Desa
Sambangan, dimana STT ini juga dipilih
sebagai inisiasi kegiatan yang dipilih oleh Dinas
Lingkungan Hidup dalam rangka pengolahan
sampah secara terpadu di Desa Sambangan
dengan memanfaatkan sampah organik
dijadikan enzim.
Perbekel Desa Sambangan sangat antusias
dengan kegiatan P2M yang dilakukan oleh
Undiksha. Pihak Desa Sambangan sangat
mengapresiasi perhatian Undiksha terhadap
Desa nya, karena memang pada tahun 2020,
ada beberapa P2M yang dilaksanakan di Desa
Sambangan. Hal ini karena pada tahun 2020
Header halaman: Judul Artikel Prosiding
Undiksha menetapkan desa binaannya ada
pada Daerah Aliran Sungai (DAS) Banyumala,
yang terdiri dari Desa Wanagiri, Desa Sukasada,
Desa Panji, Desa Panji Anom, Desa Sambangan,
Desa Selat dan memang Desa Sambangan
merupakan salah satu target Desa Binaan untuk
Undiksha juga. Pada masa pandemik Covid 19,
Undiksha masih mengijinkan untuk
mengadakan pertemuan dengan membatasi
jumlah orang yang terlibat dan melaksanakan
protokol kesehatan. Pada saat kegiatan
berlangsung peserta hanya dibatasi 10 orang
dengan sebelum semua mengikuti kegiatan
diharapkan mencuci tangan terlebih dahulu
dengan sabun dengan
Sampah dan penanganannya kini menjadi
masalah yang mendesak di kota- kota besar di
Indonesia termasuk Kota Semarang. Sampah
yang tidak ditangani dengan baik akan
mengakibatkan terjadinya
perubahan keseimbangan lingkungan
yang merugikan. Pencemaran lingkungan oleh
sampah berdampak buruk bagi manusia
maupun lingkungan seperti tanah dan udara.
Oleh karena itu untuk mengatasi masalah
sampah diperlukan penanganan atau
pengendalian yang baik. Penanganan sampah
menjadi semakin rumit dengan semakin
kompleksnya kegiatan dan majunya teknologi
(Hariyanto, 2014:240).
Pendidikan dapat mempengaruhi seseorang
termasuk juga perilaku seseorang akan pola
hidup terutama dalam memotivasi sikap untuk
berperan serta dalam pembangunan
(Nursalam, 2003:87) pada umumnya semakin
tinggi pendidikan seseorang akan semakin
mudah menerima informasi. Tingkat
pendidikan responden berdasarkan hasil
penelitian menggunakan angket dapat
diketahui bahwa faktor pendidikan dapat
mempengaruhi tingkat pengetahuan
responden (Afwatunnati, 2016:30).
Pengetahuan ibu rumah tangga tentang
2
 Header halaman: Judul Artikel Prosiding

pengelolaan sampah dapat disebabkan oleh Salah satu strategi untuk memperoleh
berbagai faktor. Menurut Notoatmodjo perubahan perilaku menurut WHO yang dikutip
(2007:50), salah satu tujuan pendidikan adalah oleh Notoatmodjo (2003 : 50) adalah dengan
mengembangkan dan meningkatkan pemberian informasi untuk meningkatkan
pengetahuan. Jadi semakin tinggi tingkat pengetahuan sehingga menimbulkan
pendidikan seseorang maka semakin banyak kesadaran dan pada akhirnya seseorang akan
pengetahuan yang diperoleh. Hasil penelitian berperilaku sesuai dengan pengetahuannya
membuktikan pengetahuan ibu rumah tangga tersebut. Salah satu upaya pemberian informasi
permukiman modern lebih tinggi dibandingkan yang dapat dilakukan adalah dengan
pengetahuan ibu rumah tangga permukiman penyuluhan.
tradisional.
Penyuluhan memberi pengaruh yang
Notoatmodjo ( 2007 : 50 ) juga bermakna (signifikan) terhadap perubahan
menyebutkan bahwa umur juga mempengaruhi pengetahuan ibu rumah tangga. Pengetahuan
individu dalam memperoleh pengetahuan. ibu rumah tangga pada permukiman modern
Semakin dewasa umur seseorang maka dan tradisional mengalami peningkatan setelah
semakin tinggi tingkat pengalamannya dan diadakannya penyuluhan.
semakin bertambah pengetahuannya.
Sebanyak 50% ibu rumah tangga permukiman Pada variabel sikap di permukiman modern,
modern dan 50% ibu rumah tangga penyuluhan tidak memberikan pengaruh yang
permukiman tradisional berusia < 40 tahun. bermakna. Analisis uji Wilcoxon menunjukkan
Dengan demikian, sebagian ibu rumah tangga bahwa tidak terdapat pengaruh bermakna
permukiman modern dan permukiman (signifikan) penyuluhan pengelolaan sampah
tradisional di Kelurahan Pudakpayung masih terhadap perubahan sikap ibu rumah tangga
dalam usia produktif dalam menambah permukiman modern terkait pengelolaan
pengetahuan dan pengalamannya. sampah. Adapun pada permukiman tradisional
terdapat pengaruh penyuluhan yang bermakna
Pengetahuan ibu rumah tangga tentang (signifikan) terhadap perbaikan sikap ibu rumah
pengelolaan sampah meningkat setelah adanya tangga permukiman tradisional terkait
penyuluhan. Peningkatan pengetahuan ini pengelolaan sampah.
menunjukkan adanya pengaruh penyuluhan
terhadap pengetahuan yang kemudian Berdasarkan analisisdengan
dianalisis secara statistik dengan menggunakan menggunakan uji Paired test, pada
uji wilcoxon. Tingkat pendidikan dapat permukiman modern menunjukkan terdapat
dijadikan sebagai indikator apabila akan pengaruh penyuluhan yang bermakna
mendirikan unit pengelolaan sampah (signifikan) terhadap perubahan perilaku ibu
berbasis masyarakat. Apabila warganya rumah tangga permukiman modern terkait
mempunyai latar belakang tingkat pendidikan pengelolaan sampah. Adapun pada
tinggi, maka warga akan memahami permukiman tradisional setelah diuji
pentingnya pengelolaan sampah. Warga menggunakan uji wilcoxon dapat diketahui
diberikan pelatihan dan sosialisasi tentang terdapat pengaruh penyuluhan yang bermakna
pengelolaan sampah agar warga dapat (signifikan) terhadap perubahan perilaku ibu
mengerti dan memahami tentang pentingnya rumah tangga permukiman tradisional terkait
pengelolaan sampah, serta meminimalisir pengelolaan sampah.
penolakan dari warga (Sari, 2015:99).
Lucie (2005:48) menjelaskan bahwa
penyuluhan sebagai proses perubahan perilaku

3

tidak mudah. Dalam proses perubahan
perilaku, sasaran diharapkan untuk berubah
bukan semata- mata karena penambahan
pengetahuan saja. Namun, diharapkan juga
adanya perubahan pada ketrampilan sekaligus
sikap mantap yang menjurus kepada tindakan
atau kerja yang lebih baik, produktif, dan
menguntungkan. Notoatmodjo menjelaskan
bahwa suatu sikap belum tentu mewujudkan
suatu tindakan (overt behavior). Untuk
mewujudkan sikap menjadi tindakan diperlukan
faktor pendukung (support) atau suatu kondisi
yang memungkinkan seperti adanya fasilitas
dan dukungan dari berbagai pihak.
Pembahasan dalam artikel bertujuan untuk:
(1) menjawab identifikasi masalah; (2)
menunjukkan bagaimana masalah masalah itu
diselesaikan; (3) menggambarkan indikator dan
alat ukur keberhasilan kegiatan; dan (5)
memunculkan rekomendasi pengabdian.
Dalam suatu artikel, kadang-kadang tidak
bisa dihindari pengorganisasian penulisan hasil
ke dalam “anak subjudul”. Berikut ini adalah
cara menuliskan format pengorganisasian
tersebut, yang di dalamnya menunjukkan cara
penulisan hal-hal khusus yang tidak dapat
dipisahkan dari sebuah artikel.
1. Singkatan dan Akronim
Singkatan yang sudah umum seperti seperti
IEEE, SI, MKS, CGS, sc, dc, and rms tidak perlu
diberi keterangan kepanjangannya. Akan tetapi,
akronim yang tidak terlalu dikenal atau
akronim bikinan penulis perlu diberi
keterangan kepanjangannya. Sebagai contoh:
Model pembelajaran MiKiR (Multimedia
interaktif, Kolaboratif, dan Reflektif) dapat
digunakan untuk melatihkan penguasaan
keterampilan pemecahan masalah. Jangan
gunakan singkatan atau akronim pada judul
artikel, kecuali tidak bisa dihindari.
Gambar dan Tabel
Header halaman: Judul Artikel Prosiding
Tempatkan label tabel di atas tabel, sedangkan
label gambar di bagian bawah tabel. Tuliskan
tabel tertentu secara spesifik, misalnya Tabel 1,
saat merujuk suatu tabel. Contoh penulisan
tabel dan keterangan gambar terdapat pada
Gambar 1 dan Tabel 1.
Tabel 1. Format tabel
No Keterangan Tujuan Judul
1 ………… …….. ……..
2 ……… ……. ………
3 …….. ……… ………
Gambar 1. Contoh keterangan gambar
Ucapan Terima Kasih
Jika perlu berterima kasih kepada pihak
tertentu, misalnya sponsor penelitian, nyatakan
dengan jelas dan singkat, jangan gunakan
pernyataan terima kasih yang berbunga-
bunga / berlebihan. Bagian ini bisa dihilangkan
atau ditambahkan sesuai keperluan.
Kesimpulan
Simpulan menyajikan ringkasan dari uraian
mengenai hasil dan pembahasan, mengacu
pada tujuan dan hasil pengabdian.
Bisa ditambahkan saran jika diperlukan, disusun
berdasarkan temuan kegiatan yang telah
dibahas. Saran dapat mengacu pada tindakan
praktis, pengembangan kegiatan, dan/atau
pengabdian lanjutan.
Kutipan dan Acuan
Salah satu ciri artikel ilmiah adalah menyajikan
gagasan orang lain untuk memperkuat dan
4
 Header halaman: Judul Artikel Prosiding

memperkaya gagasan penulisnya. Gagasan
yang telah lebih dulu diungkapkan orang lain
ini diacu (dirujuk), dan sumber acuannya
dimasukkan dalam Daftar Pustaka.
Daftar Pustaka harus lengkap dan sesuai
dengan acuan yang disajikan dalam batang
tubuh artikel. Artinya, sumber yang ditulis
dalam Daftar Pustaka benar-benar dirujuk
dalam tubuh artikel. Sebaliknya, semua acuan
yang telah disebutkan dalam artikel harus
dicantumkan dalam Daftar Pustaka. Untuk
menunjukkan kaulitas artikel ilmiah, daftar yang
dimasukkan dalam Daftar Pustaka harus
minimal 8 buah. Daftar Pustaka disusun secara
alfabetis dan cara penulisannya disesuaikan
dengan aturan yang ditentukan dalam jurnal.
Kaidah penulisan kutipan, acuan, dan Daftar
Pustaka mengikuti pedoman ini ( Roger,1978).
Penulisan Daftar Pustaka
Daftar Pustaka merupakan daftar karya tulis
yang dibaca penulis dalam mempersiapkan
artikelnya dan kemudian digunakan sebagai
acuan. Dalam artikel ilmiah, Daftar Pustaka
harus ada sebagai pelengkap acuan dan
petunjuk sumber acuan. Penulisan
DaftarPustaka mengikuti format APA
(American  Psychological Association 6th
edition). (Bukhari 2008). Pustaka tidak memuat
pustaka dari internet yang mengandung alamat
blog seperti blogspot / wordpress. Semua
referensi harus disebutkan/dipanggil di isi
artikel.
Sujimat, D. Agus. 2000. Penulisan karya ilmiah.
Makalah disampaikan pada pelatihan
penelitian bagi guru SLTP Negeri di
Kabupaten Sidoarjo tanggal 19 Oktober
2000 (Tidak diterbitkan). MKKS SLTP Negeri
Kabupaten Sidoarjo
Suparno. 2000. Langkah-langkah Penulisan
Artikel Ilmiah dalam Saukah, Ali dan Waseso,
M.G. 2000. Menulis Artikel untuk Jurnal
Ilmiah, 40-74, Malang: UM Press.
UNESA. 2000. Pedoman Penulisan Artikel
Jurnal, Surabaya: Lembaga Penelitian
Universitas Negeri Surabaya.
Wahab, Abdul dan Lestari, Lies Amin. 1999.
Menulis Karya Ilmiah. Surabaya: Airlangga
University Press.
Winardi, Gunawan. 2002. Panduan
Mempersiapkan Tulisan Ilmiah. Bandung:
Akatiga.
Ahmed, F., Alimuzjaman Alim, S. M., Islam, S.,
Bhusan, K., Kawshik, R., & Islam, S. (2016 ).
433 MHz (Wireless RF) Communication
between Two Arduino UNO. American
Journal of Engineering Research, (510),
2320–2847.

DAFTAR PUSTAKA

Bukhari. 2008. ‘Desain Dakwah Untuk

Pembinaan Keagamaan Komunitas Elit
Intelektual’. Ulumuna:Jurnal Studi
Keislaman XII(2).
De Porter, Bobbi & Hernacki, Mike. 1992.
Quantum Learning. Membiasakan Belajar
Nyaman dan Menyenangkan. Terjemahan
oleh Alwiyah Abdurrahman, 35-40.
Bandung: Penerbit Kaifa.