Anda di halaman 1dari 2

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ( IAIN ) SAMARINDA


FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
Kampus II : Jl. H.A.M Rifaddin Samarinda Seberang, Telp. ( 0541 ) 7270222 Fax ( 0541 ) 7268933 Samarinda
Website : http://www.iain-samarinda.ac.id E-mail : iainsamarinda@iain-samarinda.ac.id

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP - TAHUN AKADEMIK 2020/2021

MK yang di Ujikan: Kapita Selekta Hari : Rabu


Prodi/Semester : PAI 2 SMT 4 Tanggal : 14-18 juni
Lokal:Waktu : FTIK 211
Dosen Pengampu : Rahmad Azazi R, M.Pd Bentuk Ujian : Tertulis
Jumlah Peserta : 32 Bobot : 2 SKS

Petunjuk :
1. Ujian Akhir Semester bersifat individu!
2. Jawaban diketik rapi mengikuti pedoman penulisan karya tulis yang berlaku. Gunakan
kertas A4.
3. Unsur penilaian meliputi: sistematika, bahasa, cara penyajian, dan isi.
4. Pengumpulan jawaban terakhir tanggal 14 Juni 2021 melalui Email
@rachmadazazirhoman@gmail.com

Soal :

1. Jelaskan manfaat mempelajari Kapita Selekta Pendidikan? Mengapa Kapita Selekta


Pendidikan Islam perlu dikaji dan dikritisi?, jelaskan pengertian Kapita Selekta
Pendidikan Islam? dan berikan penjelasan mengenai pentingnya mata kuliah Kapita
Selekta Pendidikan Islam bagi para calon Pendidik/Guru?

2. Dewasa kini banyak sekali ditemukan berbagai problem dalam pelaksanaan pendidikan
Islam, mulai dari tingkat pendidikan dasar, menengah maupun tinggi, baik yang sifatnya
pendidikan formal, informal, maupun non formal. Uraikan minimal 3 macam problem
pendidikan Islam yang sangat krusial dan kompleks, dtinjau dari komponen-komponen
terkait dalam keberlangsungan system pendidikan Islam. (Formal, non formal dan
informal)

3. Di era globalisasi, IPTEK sangat mempengaruhi pendidikan Islam. Namun pengaruhnya


tidak hanya berdampak positif, banyak juga yang berdampak negatif. Kemukakan apa
yang harus anda antisipasi dalam perkembangan IPTEK sebagai seorang pendidik,
sehingga tidak berpengaruh negatif terhadap pelaksanaan pendidikan Islam?

4. Dalam upaya untuk mewujudkan pendidikan Islam yang berkualitas, tentunya perlu
dirumuskan suatu strategi yang handal dari seluruh elemen terkait (stake holder)
pendidikan Islam. Jelaskan bagaimana Strategi pengembangan pendidikan Islam ditinjau
dari :
a. Profesionalisme Pendidik
b. Metode
c. Materi/Kurikulum

5. Apa peran dan fungsi Pondok Pesantren sebagai sebuah Sistem Pendidikan Islam
(Implementasi Pendidikan Islam dan problematika), jelaskan Secara Kritis-Konstruktif?

(Selamat mengerjakan & Semangat Belajar)


KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ( IAIN ) SAMARINDA
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
Kampus II : Jl. H.A.M Rifaddin Samarinda Seberang, Telp. ( 0541 ) 7270222 Fax ( 0541 ) 7268933 Samarinda
Website : http://www.iain-samarinda.ac.id E-mail : iainsamarinda@iain-samarinda.ac.id

Samarinda, Samarinda,
Verifikator GKM Dosen Pengampu MK

( ) ( )
Mensyahkan
Ketua Prodi

( )

Anda mungkin juga menyukai