Anda di halaman 1dari 15

WEBINAR AYO CIPTAKAN SEKOLAH HIJAU

PERADABAN EKOLOGIS KOTA

JAKARTA, 18.8.2021
NIRWONO JOGA - KEMITRAAN KOTA HIJAU

SUSTAINABLE CITY – SISTEM KOTA


LIVEABLE CITY – KONDISI KOTA
HEALTHY CITY – GAYA HIDUP
MEMBANGUN PERADABAN 0.0
The Global Liveability Index 2019
A free overview
A report by The Economist Intelligence Unit
GREEN PLANNING DESIGN 1.0
• RENCANA TATA RUANG
WILAYAH KOTA/
KABUPATEN;
• RENCANA DETAIL TATA
Mengkonservasi & memproteksi
sumber-sumber air

Penanaman sempadan sungai


RUANG KOTA/KAWASAN
Restorasi hutan untuk menurunkan
dampak banjir dan sebagai penye-

Menghubungkan sungai, area


diaan air bersih
untuk mengurangi erosi &
meningkatkan penyerapan

Penanaman di lahan
konservasi
PERKOTAAN;
resapan banjir, dan akuifer

• RENCANA TATA
Penyimpanan air hujan
melalui taman atap

Penggunaan material
perkerasan yang dapat
menyerap air

BANGUNAN DAN
Penyediaan RTH
untuk fungsi
ekologi LINGKUNGAN;
• PANDUAN RANCANG KOTA
Menyediakan
kawasan riparian
Pengelolaan sebagai daerah
air limbah penahan air

- URBAN GUIDELINE;
Panen air hujan Menjaga & merestorasi
area mangrove, pesisir pantai

Mengkonservasi & merestorasi


lahan basah (wetland)

• RENCANA INDUK (MASTER


PLAN), RENCANA TAPAK
(SITE PLAN);
Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti • SEKOLAH DEKAT
PEMUKIMAN.
Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 62 8/28/17 4:10 PM

GREEN OPEN SPACE 2.0


68 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN
• UU NO. 26/2007 PENATAAN
RUANG;
• RUANG TERBUKA HIJAU (RTH)
ADALAH AREA MEMANJANG/
JALUR DAN/ATAU
MENGELOMPOK YANG
PENGGUNAANNYA LEBIH
BERSIFAT TERBUKA, TEMPAT
TUMBUH TANAMAN, BAIK YANG
TUMBUH SECARA ALAMIAH
MAUPUN YANG SENGAJA
DITANAM;
• RTH 30% = RTH PUBLIK 20% +
RTH PRIVAT 10%;
• RENCANA INDUK RTH;
• TANAM POHON BUAH, SEKOLAH
BERKEBUN (URBAN FARMING),
TAMAN SEKOLAH.

Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti

Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 68 8/28/17 4:10 PM

GREEN WASTE 3.0


82 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN
• PENGURANGAN SAMPAH 30%;
• PENANGANAN SAMPAH 70%;
• ZERO WASTE - GERAKAN 3R+
(REDUCE, REUSE, RECYCLE +
REPAIR, DLL.);
• PILIH-PILAH SAMPAH ORGANIK
(KOMPOSTING) – ANROGANIK
(DAUR ULANG) DARI RUMAH
DAN DI SEKOLAH;
• PENGEMBANGAN BANK
SAMPAH SEKOLAH;
• SAMPAH ORGANIK (KOMPOS)
UNTUK PEMELIHARAAN RTH
(TAMAN LINGKUNGAN, KEBUN
Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti
SEKOLAH/RUMAH, POHON
Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 82 8/28/17 4:10 PM BUAH).

GREEN WATER 4.0


• REVITALISASI SISTEM
86 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN DRAINASE SEKOLAH SECARA
MENYELURUH DAN TERPADU;
• SUMUR RESAPAN AIR;
• SISTEM PENGOLAHAN AIR
DAN PENYEDIAAN AIR BERSIH
(JARINGAN PAM);
• SISTEM PENYEDIAAN AIR SIAP
MINUM DI SEKOLAH;
• SISTEM SANITASI HIGIENIS
DAN INSTALASI PENGOLAHAN
AIR LIMBAH (IPAL) KOMUNAL/
TERPADU.

Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti

Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 86 8/28/17 4:10 PM


GREEN TRANSPORTATION 5.0


FOKUS CUSTOMER SERVICE:
(021) 5821303
PEMASANGAN IKLAN:
(021) 5812113 / 5801480
• PENGENDALIAN POLUSI
UDARA KOTA;
, 16 FEBRUARI 2021 HALAMAN A4

76 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN

• GUNAKAN TRANSPORTASI
MASSAL - ANGKOT, BUS,
KERETA API;
Peradaban • SEDIAKAN JALUR PEJALAN
Bebas MaceKota KAKI/TROTOAR, JPO/
t PELICAN CROSSING;
D
I tengah
pandem
covi d-19 i naan
, warg a transporta
karta men Ja- akan si massal,
dapat kado banyak berh tidak an
inda h lant didu kung asil jika dan Perm
karta kelua aran Ja- deng an peny tidak PRT/ M/20 en PU Nom
r dari 10 trotoar dan 14 tenta ng or 03/
besar kota edia an
termacet jalur sepe Perencan Pedo man
di dunia, memadai, aan, Peny

• PENYEDIAAN JALUR SEPEDA,


tepat da yang ediaan, dan
ada di posis nya ber- aman, dan Pem anfa
i 31, versi Pengguna nyaman. atan Pras
Traf fic Inde Tom Tom transporta Sarana Jarin aran a dan
x. yang si mass gan Pejal
dinil ai sema War ga Jaka rta notabene
pejalan kaki/ al, Kawasan Perko an Kaki di
kin disip peda mem pese- duan taan sebag
taat berla lin dan butuhkan teknis pemb ai pan-
lu-lin tas, jalur sepe troto
beralih meng bera ngsu da dari halte ar dan toar. Revit angunan
tro-
gunakan r terminal /stasiun/ alisasi troto
umu m serta angkutan ke tempat ar menjadi
rajin bers sebalikny tujuan atau kesempatan untu
dan berja a. saluran air k membena
lan kaki dalam eped a Maka, p dan pena hi
tivitas di berak- embang an utilitas taan
secara terpa jaring-

PARKIR SEPEDA SEKOLAH;


kota. Apre frast rukt un
dibe rika siasi patu ur dan tran a n i n - Infra stru du.
n kepa da t massal, spor tasi ktur peja
Anie s Basw Gub ernu harus diiri (troto ar, lan kaki
edan dan r pembangu ngi deng ramp, zebra
jajaran Pemp nan troto an cross, pe-
selur
rov DKI Jakar uh sepe da seca ar dan jalur nyeberang swak
Kota ialah ra besa r-bes crossing, endali/pel
puncak pera ta. pula. aran tana jembatan/ ican
manusia.
Trotoar ialah daban h peny eber jalan bawah
Nirwono Joga DOK PRIBADI Hany a deng roh kota. cang rama anga n) diran
-
Pusat Studi an berja Acuan bers h untuk
Perkotaan kita dapa
t merasaka
lan kaki
, ama ibu hamil,
para lansi
anak-ana
k,
n langs Pem prov a, dan warg
kondisi kota. DKI Jaka disabilitas
Berjalan kaki ung segera meny rta haru
s
. a
hak asasi ialah Pena usun Renc Trotoar dan
man ana Induk lintasan bang
dasar dalam usia paling men- taan Jalur publik bisa

• BATASI PENGGUNAAN
luran Air, Pejalan Kaki diakses disab unan
berkota. dan Jarin , Sa- perti
ngun troto Memba- pengguna ilitas, se-
ar yang Terp adu, gan Utilit kurs
nyaman ama n dan dan Renc as ada i roda dan
ialah wuju ana Indu jalur bagi
adab. Itula d kota ber- Infastruktur Pese k Permukaa
tunanetra
.
h mengapa acuan bersa peda seba n trotoar
besar mem kota-kota ma instansi gai turun tidak naik-
anjakan pejal Rencana terkait. atau terpu
deng an men an kaki infra keluar-ma tus-putus
yedi akan pejalan kaki struktur jaringan suk ke/da
ri bangunan
jalan
lebar, teduh troto ar dan jalur menyatu ,
, aman, dan rus memperh seped dan mene
termasuk
impian kota
nyaman, atikan karak a ha- menghubu rus rata, serta
pejalan kaki/ teristik ngkan ke/da

SEPEDA MOTOR/MOBIL KE
Mem bang Jakar ta. pesepeda, kereta api, ri stasiun
un troto an, keter lingkung- halte, dan
gianya didah ar seyo - kaita n anta bus ke/da terminal
ului deng dan mod rkeg iatan ri sekolah,
canaan mata an peren- a transporta perkantor pasar, mal,
ng dan meny serta fung si publik, an, taman.
melibatkan eluruh; si jalan dan Untu k mewujud
berbagai gunaan lahan jenis peng
kepe nting pemangku atau kegia - mah seped kan kota
an; Pem bang tan. a, perlu meny ra-
kepada masy disos ialis asika n unan kota infra struk ediakan
arakat untu macet dikem beba s tur
dapat masu k men- bangkan berupa jalur untu k pese peda
kan, duku perg erak berbasis sepeda (bike
mem bang ngan, dan an man usia lajur seped path),
un sema oriented (tran sit a (bike lane)

SEKOLAH.
samaan; ngat kebe communiti , atau rute
serta diban r- dasa
rkan 6D, es/TOC) ber- sepeda (bike route
bertahap gun secar yakn dibutuhk ). Selain
sesuai kema a (tujuan), i destinatio an juga fasili itu,
anggaran mpunan distance (jara n kung, tas pendu-
yang terse (rancanga k), design yakni park
revitalisa dia. Progr n), density toko akses ir, seped
si trotoar am diver
sity (kebe (kepadatan
), ruang ori dan beng a sewa,
kaw asan di berb ragaman kel, serta
Jaka rta meru agai demand ), serta ganti/toile
t umum/ka
momentu paka n manageme mandi di mar
m untuk kebutuha nt (mengelol fasilitas publ
ramah pejal menata n). a Kaw asan ik.
an kaki secar kota Dala yang perlu
nyeluruh
dan terpa a me- angk m kawasan, dised ialah kaw
asan ditat a
du. utan inter iakan kawa perm ukim
Kota rama
h pejalan kungan. Gedu nal ramah ling- san terpa
du trans
an,
pesepeda kaki dan ng parkir komu mass al, perk anto portasi
merupaka disediakan nal, mers ran dan
Unda ng-U n amanah untuk warg ial, serta ko-
ndan g (UU) huni dan a peng tujua
38/2004 tenta Nom or kantong park - Pemerinta n wisa ta.
ng tamu /pen ir untuk h dapat mene
22/2009 tenta Jalan, UU Nomor gunj ung/
penu mpa kebijakan rapkan
ng Lalu Linta transporta ng raan pembata
Angkutan s dan kelua si massal. bermotor san kend
Jalan, Perd Jika ingin a-
mor 8/200 a DKI No- r kawasan, Kota Tua, pada kawa
7 tentang guna kan warga men pusat wisa san
Umum, dan Ketertiba tran spor g- perk ta belanja,
Perda DKI n terde tasi mass anto ran,
5/2014 tenta Nomor kat. Angk al tradi atau kam
ng Transport lam jarin utan berb sional. pung
g an asis da-
Pem bang asi. harus ditem Warga didor
unan tran sebagai angk patkan ong berja
mass al yang spor tasi utan peng atau berse lan kaki
teng ah berla Perm en ump an. peda ke pasar,
sung dan PU Nom
upay a men ng- M/20
06 tentang or 30/P RT/ tempat ibadah, atau kantor,
warga untu doro ng Pedoman tubu h tetap taman agar
k beralih Fasilitas Teknis seha t,
ke penggu- dan Akse
Bangunan sibilitas pada ngurangi kemacetan turu t me-
Gedung dan dan men lalu linta
Lingkung- urunkan s,
udara. pencemar
an
Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti

FREEPIK
Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 76 8/28/17 4:10 PM

GREEN BUILDING 6.0


• UU NO. 28/2002 BANGUNAN
94 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN GEDUNG – PERMEN PUPR NO.
02/2015 BANGUNAN GEDUNG
HIJAU - BANGUNAN SEKOLAH/
RUMAH (SEHAT):
• PENCAHAYAAN CUKUP,
• UDARA MENGALIR LANCAR,
• AIR TERPENUHI (PAM) TANPA
ADA YANG TERBUANG,
• KEBUTUHAN LISTRIK MEMADAI
(ENERGI TERBARUKAN, HEMAT
LISTRIK),
• MENGGUNAKAN BAHAN LOKAL
DAN RAMAH LINGKUNGAN.
Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti

Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 94 8/28/17 4:10 PM


GREEN ENERGY 7.0


102 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN • SEKOLAH HEMAT ENERGI;
• BERALIH KE PEMANFAATAN
ENERGI TERBARUKAN
SECARA BERTAHAP (SURYA,
BAYU, MIKROHIDRO,
BIOGAS, DLL) UNTUK
KEPERLUAN SEKOLAH
RUMAH;
• PENGGUNAAN PERANGKAT/
ALAT HEMAT ENERGI (LED,
SENSOR LAMPU, RAMAH
Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti
LINGKUNGAN);
• TRANSPORTASI/
Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 102 8/28/17 4:10 PM

KENDARAAN LISTRIK.

GREEN COMMUNITY 8.0


• BANGUN SIKAP: GOTONG
ROYONG, SUKARELA,
108 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN

PEDULI LINGKUNGAN,
PEKA SOSIAL BUDAYA;
• BENTUK KOMUNITAS:
TERITORIAL (PRAMUKA,
KARANG TARUNA) –
KATEGORIAL (B2W, PETA
HIJAU, BERKEBUN, PECINTA
ALAM);
• LAKUKAN KOMUNIKASI
Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti
INTENSIF, GERAKAN
Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 108 8/28/17 4:10 PM WARGA, KOMUNITAS
PEDULI SEKOLAH HIJAU.

GREEN ECONOMY 9.0


112 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN • BELILAH PRODUK LOKAL;
• BERILAH LABEL HIJAU;
• BANGUNLAH PERTANIAN
PERKOTAAN;
• BERILAH INSENTIF BISNIS
HIJAU - SEKOLAH HIJAU;
• BUATLAH ‘SISTEM ALAT TUKAR
UNTUK AKTIVITAS HIJAU’;
• TERAPKAN PROSES PRODUKSI
RAMAH LINGKUNGAN;
• GUNAKANLAH ENERGI
TERBARUKAN;
• HITUNGLAH BIAYA SEBENAR-
BENARNYA – INDUSTRI
PERBANKAN HIJAU.
Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti

Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 112 8/28/17 4:10 PM


GREEN GOVERNMENT 10.0


118 | KOTA CERDAS BERKELANJUTAN
• TATA PEMERINTAHAN HIJAU:
PARTISIPATIF, TRANSPARAN,
AKUNTABEL, SALING
BERSINERGI, BERKELANJUTAN;
• PERATURAN/KEBIJAKAN PRO
LINGKUNGAN;
• DUKUNGAN PENGANGGARAN
HIJAU – APBD, APBN, CSR,
HIBAH;
• SIKLUS BISNIS HIJAU:
INDUSTRI HIJAU, TEKNOLOGI
HIJAU, PRODUK HIJAU,
SEKOLAH HIJAU;
Riset dan Olah Infografis: Niken Prawestiti
• PERWUJUDAN EKO-
DEMOKRASI.
Kota Cerdas Berkelanjutan.indd 118 8/28/17 4:10 PM

Anda mungkin juga menyukai