PENILAIAN PEMBELAJARAN

Jenis/teknik penilaian
a. Pengetahuan : Tes Tertulis
b. Keterampilan : Tes tulis

1. Instrumen Penilaian
a. Instrumen Penilaian Kompetensi Pengetahuan (KD 3.2)
- Tes Tulis
b. Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan (KD 4.2)
- Tes Tulis

Kisi-kisi Tes Tulis Pilihan Ganda

No. Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
1 3.17 Menerapkan Kebutuhan Disajikan untuk 1 PG
instalasi sistem peralatan home memilih ukran tv
hiburan theater home theater
pertunjukkan
2 Kebutuhan Disajikan untuk 2 PG
rumah (home
theater) peralatan home mengetahui
theater kebutuhan peralatan
home theater
3 4.17 Membuat Merancang sistem Disajikan untuk 3 PG
instalasi sistem home theater mengonsep instalasi
hiburan home theater
4 pertunjukkan Merancang sistem Disajikan untuk 4 PG
rumah (home home theater Melakukan Instalasi
theater) home theater

Soal pilihan ganda

Kunci Skor/
No Soal
Jawaban Bobot
Bila layar tivi sebesar 32”, maka jarak yang benar bagi penonton
adalah

a. 1,2-2 M
1 b. 0.2-2 M a 1

c. 1,5-2,5M
d. 1-2 M
e. 1,5-2 M
 Kunci Skor/
No Soal
Jawaban Bobot

Berikut yang bukan merupakan fungsi A/V receiver adalah (3,171)

a. Memilah (switch) sumber audio / video yang diinginkan dari

beberapa sumber audio /video.
b. Mengolah (pre-amp & processing) sinyal audio
2 a 1
c. meneruskan sinyal audio ke penguat (amplifier) masing-
masing channel
d. meneruskan sinyal video ke HDTV
e. meneruskan sinyal audio dan video ke DVR

fungsi speaker yang dipasang di depan adalah (4.171)

a. memberikan efek variasi kegaduhan latar film

b. memberikan efek suara dialog yang nyata
3 e 1
c. memberikan efek sensasi pergerakan suara
d. memeberikan efek multibahasa
e. memberikan efek suara manusia yang nyata

Sebuah paket home theatre tertulis 7.1 surround shoung, angka 7.1
berarti

a. 7 pengeras suara 1 subwoofer

4 b. 1 pengeras suara 7 subwoofer a 1

c. 8 pengeras suara 1 subwoofer
d. 6 pengeras suara 1 subwoofer
e. 6 pengeras suara 1 subwoofer

TOTAL SKOR MAKSIMAL 4

Nilai tes tertulis (pilihan ganda dan uraian)

Skor PG
Nilai = Nilai = Skor Maks. PG × 100
Kisi-kisi Soal Essay

Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Jenis Soal Butir Soal

3.17 Menerapkan 3.17.1Menentukan Dapat Uraian 1
instalasi sistem kebutuhan menjelaskan
hiburan peralatan home kebutuhan
pertunjukkan theater
peralatan home
rumah (home
theater) theater

3.17.2 Menggunakan Dapat Uraian 2

peralatan home menggunakan
theater peralatan home
theater
4.17 Membuat 4.17.1 Dapat Uraian 3
instalasi sistem hiburan Menggonsepkan mengonsep
pertunjukkan rumah Instalasi home Instalasi home
theater
(home theater) theater
4.17.2 Melakukan Dapat Uraian 4
Instalasi home Melakukan
theater Instalasi home
theater

Tugas Essay:

1. Salah satu komponen Home Theater adalah Audio Video Receiver atau Amplifier
Multikanal, Jelaskan fungsi dari komponen ini
2. Uraikan pertimbangan memilih tv untuk home theater
3. Uraikan kebutuhan speaker untuk system home theater 5.1 chanel
4. Gambarkan tata letak untuk home theater 6.1 chanel

Kunci Jawaban:
1. Fungsi Audio Video Receiver Yaitu untuk penguat sinyal baik sinyal video maupun sinyal
suara multikanal sebelum diumpankan ke TV/proyektor (video), maupun ke sistem speaker
home theater (suara).
2. Salah satu pertimbangan terbesar saat membeli TV adalah jenis pencahayaan di ruangan
seputarnya. Jika pencahayaan dan TV cocok, maka mata Anda tidak akan terlalu bekerja
keras saat menonton. Kualitas gambar yang disiarkan juga akan lebih baik.
  Ruangan yang gelap atau redup: gunakan TV berlayar Plasma dan OLED.
 Ruangan yang terang atau sangat terang: gunakan TV berlayar LED atau LCD
agar gambar Anda terlihat sangat jernih dalam tingkat cahaya yang tinggi.
 Ruangan dengan pencahayaan normal: gunakan TV berlayar LED atau OLED,
yang sangat serbaguna dalam berbagai situasi.
3. KebutuhanSpeaker untuk 5.1 chanel yaitu :
 1 buah speaker sub woofer
 1 buah speaker center
 2 buah speaker depan
 2 buah speaker surround
4. Gambar tata letak 5,1

Pedoman penskoran

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

Nilai = X 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

Rubrik Indikator Penilaian

1. Menjelaskan fungsi komponen AV Receiver
a. Jika menjawab secara lengkap dan seluruhnya benar diberi skor 4
b. Jika menjawab secara lengkap dan sebagian benar diberi skor 3
c. Jika menjawab tidak lengkap dan sebagian benar diberi skor 2
d. Jika menjawab tidak lengkap dan sebagian benar diberi skor 1
2. Menguraikan pertimbangan memilih TV untuk Home Theater
a. Jika menjawab secara lengkap dan seluruhnya benar diberi skor 4
b. Jika menjawab secara lengkap dan sebagian benar diberi skor 3
c. Jika menjawab tidak lengkap dan sebagian benar diberi skor 2
d. Jika menjawab tidak lengkap dan sebagian benar diberi skor 1
 3. Menguraikan kebutuhan Speaker Home Theater
a. Jika menjawab secara lengkap dan seluruhnya benar diberi skor 4
b. Jika menjawab secara lengkap dan sebagian benar diberi skor 3
c. Jika menjawab tidak lengkap dan sebagian benar diberi skor 2
d. ika menjawab tidak lengkap dan sebagian benar diberi skor 1
4. Gambarkan tata letak untuk home theater 6.1 chanel
a. Jika menjawab secara lengkap dan seluruhnya benar diberi skor 4
b. Jika menjawab secara lengkap dan sebagian benar diberi skor 3
c. Jika menjawab tidak lengkap dan sebagian benar diberi skor 2
d. ika menjawab tidak lengkap dan sebagian benar diberi skor 1

Rumus Konversi Nilai (Rentang 0 – 100)

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐴𝑘ℎ𝑖𝑟 = 𝑥 100 = ______
12
Kategori nilai pengetahuan :
Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 86 – 100
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 71 – 85
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 51 – 70
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 0 – 50

Pengayaan dan Remedial

1. Remedial
 Materi dan waktu pelaksanaan program remedial
a. Program remedial diberikan hanya pada KD atau indikator yang belum tuntas.
b. Program remedial dilaksanakan setelahmengikuti tes/ulangan KD tertentu atau sejumlah
KD dalam satu kesatuan
2. Pengayaan
 Pelaksanaan Program Pengayaan
1. Cara yang dapat ditempuh:
a. Pemberian bacaan tambahan atau berdiskusi yang bertujuan memperluas
wawasan bagi KD tertentu
b. Pemberian tugas untuk melakukan analisis gambar, model, grafik,
bacaan/paragraf, dll.
c. Memberikan soal-soal latihan tambahan yang bersifat pengayaan
d. Membantu guru dalam membimbing teman-temannya yang belum mencapai
ketuntasan.
2. Materi dan waktu pelaksanaan program pengayaan
a. Materi Program pengayaan diberikan sesuai dengan KD-KD atau indikator
yang dipelajari , bisa berupa penguatan materi yang dipelajari maupun berupa
pengembangan materi
b. Waktupelaksanaan program pengayaan adalah:
 Setelah mengikuti tes/ulangan KD tertentu atau kesatuan KD tertentu, dan atau
 pada saat pembelajaran dimana siswa yang lebih cepat tuntas dibanding dengan
teman lainnya maka dilayani dengan program pengayaan
c. Penilaian sikap
No Nama Siswa Disiplin Jujur Tanggung Jawab Santun
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Keterangan:
4 = jika empat indikator terlihat.
3 = jika tiga indikator terlihat.
2 = jika dua indikator terlihat.
1 =jika satu indikator terlihat.

Rubrik Indikator Sikap

a. Disiplin :
1. Datang tepat waktu
2. Patuh pada tata tertib atau aturan bersama/ sekolah
3. Mengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai dengan waktu yang ditentukan
4. Mengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan benar
b. Jujur
1. Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan
2. Tidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber)
3. Membuat laporan berdasarkan data atau informasi apa adanya
4. Mengakui kesalahan yang dilakukan

c. Tanggung Jawab
 1. Melaksanakan tugas individu dengan baik
2. Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
3. Bekerja sama dengan baik
4. Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh/diminta

d. Santun

1. Tidak berkata-kata kotor, kasar, dan takabur.

2. Bersikap 3S (salam, senyum, sapa)
3. Menghargai teman
4. Memperlakukan orang lain sebagaimana diri sendiri ingin diperlakukan

Rumus Konversi Nilai (Rentang 0 – 100)

𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ

𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 𝐴𝑘ℎ𝑖𝑟 = 𝑥 100 = ______
16
Kategori nilai pengetahuan :
Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 86 – 100
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 71 – 85
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 51 – 70
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 0 – 50