MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

PEMBELAJARAN PEMBELAJARA INDIKATOR PENILAIAN WAKTU BELAJAR

N
 Aksara bahasa Jepang  Penjelasan  Mampu  Keaktifan di 90 menit Buku
ひらがな mengenai hiragana memahami kelas sakura/
 Salam dan ekspresi dan katakana, serta aksara Jepang  Tanya buku
（挨拶） belajar menulis serta cara jawab/diskusi nihongo
 Perkenalan hiragana menulisnya  Tugas: kira kira /
（自己紹介）  Mengetahui  Mampu marugoto
 Tata bahasa
macam-macam mengucapkan
 Kosa kata salam dan ekspresi salam dan
serta ekspresi
penggunaannya.  Mampu
 Penjelasan memperkenalkan
bagaimana cara diri
memperkenalkan  Mampu
diri dalam bahasa memahami
Jepang penggunaan
 Penjelasan partikel は dan
mengenai も
 keterangan tata  Mampu
bahasa mengingat dan
（K.Benda1 は mengucapkan
K.Benda2 です） beberapa kosa
（K.Benda1 は kata
K.Benda2 じゃあり
ません）
（K.Benda1 も
K.Benda2 です）
 Menerangkan
beberapa kosa kata
dan artinya.
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu  Keaktifan di 90 menit
ひらがな sebelumnya menuliskan kelas Buku sakura/
 Keluarga  Menulis hiragana hiragana  Tanya buku nihongo
 Hari dan bulan  Penjelasan  Mampu jawab/diskusi kira kira /
 Tata bahasa mengenai anggota menyebutkan  Tugas: marugoto
 Kosa kata keluarga anggota keluarga
 Menerangkan hari dalam bahasa
dan bulan Jepang
 Penjelasan  Mampu
mengenai memahami
 keterangan tata penyebutan hari
bahasa dan bulan
（K.Benda1 の  Mampu
K.Benda2） memahami
 Menerangkan penggunaan
beberapa kosa kata partikel の
dan artinya sebagai kata
bantu untuk
bentuk
kepemilikan
 Mampu
mengingat dan
mengucapkan
beberapa kosa
kata
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu  Keaktifan di 90 menit Buku
ひらがな sebelumnya menuliskan kelas sakura/
 Hobby  Menulis hiragana ?-?  Tanya buku
 Imasu arimasu hiragana ?-?  Mampu jawab/diskusi nihongo
 Tata bahasa  Penjelasan menyebutkan  Tugas: kira kira /
 Kosa kata mengenai hobby hobby diri marugoto

 Menerangkan sendiri serta

 penggunaan imasu mengetahui
arimasu penyebutan
 Penjelasan hobby dalam
mengenai bahasa Jepang
keterangan tata  Mampu
bahasa memahami dan
 Menerangkan membedakan
beberapa kosa kata penggunaan
dan artinya imasu dan
arimasu
 Mampu
memahami tata
bahasa yang
digunakan
 Mampu
mengingat dan
mengucapkan
beberapa kosa
kata
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu menulis  Keaktifan di 90 menit Buku
katakana sebelumnya kanji dasar kelas sakura/
 Kata sifat  Menulis kanji dasar  Mamu  Tanya buku
 Tata bahasa  Menerangkan kata memahami kata jawab/diskusi nihongo
 Kosa kata sifat dan sifat dan  Tugas: kira kira /
penggolongannya penggolonganny marugoto
 Penjelasan a
mengenai tata  Mampu
bahasa memahami tata
 Menerangkan kosa bahasa yang
kata dan artinya digunakan
 Mampu
mengingat dan
mengucapkan
beberapa kosa
kata
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu  Keaktifan di 90 menit Buku
カタカナ sebelumnya menuliskan kelas sakura/
 Bilangan  Menulis katakana katakana  Tanya buku
 Kata ganti tunjuk  Penjelasan bilangan  Mampu jawab/diskusi nihongo
 Tata bahasa ratusan - ribuan memahami  Tugas: kira kira /
 Kosa kata  Menerangkan bilangan ratusan menulis marugoto

macam-macam kata - ribuan katakana

ganti tunjuk  Mampu
（ここ、そこ、あ memahami
 そこ、こちら、そ macam-macam
ちら、どちら） kata ganti tunjuk,
 Penjelasan penggunaan,
mengenai serta
keterangan tata perbedaannya
bahasa  Mampu
 Menerangkan memahami tata
beberapa kosa kata bahasa yang
dan artinya digunakan
 Mampu
mengingat dan
mengucapkan
beberapa kosa
kata
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu menulis  Keaktifan di 90 menit Buku sakura/
漢字 sebelumnya kanji dasar kelas buku nihongo
 Kata kerja bentuk  Menulis kanji dasar  Mampu  Tanya kira kira /
lampau dan bentuk  Penjelasan memahami jawab/diskusi marugoto
negatif mengenai perubahan perubahan  Tugas:
 Tata bahasa bentuk kata kerja bentuk kata kerja
 Kosa kata （ません/ました/ negatif dan
ませんでした） lampau
  Penjelasan  Mampu
mengenai memahami tata
keterangan tata bahasa yang
bahasa digunakan
 Menerangkan  Mampu
beberapa kosa kata mengingat dan
dan artinya mengucapkan
beberapa kosa
kata
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu menulis  Keaktifan di 90 menit Buku
漢字 sebelumnya kanji dasar kelas sakura/
 Tata bahasa  Menulis kanji dasar  Mampu  Tanya buku
 Kata kerja ませんか/  Penjelasan memahami tata jawab/diskusi nihongo
ましょう mengenai tata bahasa yang  Tugas: kira kira /
 Kosa kata digunakan marugoto
bahasa
（K.Benda をしま  Mampu
す） memahami
 Penjelasan ungkapan ajakan
mengenai ungkapan  Mampu
ajakan ませんか/ま mengingat dan
しょう mengucapkan
 Menerangkan kosa beberapa kosa
 kata dan artinya kata
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu menulis  Keaktifan di 90 menit Buku
漢字 sebelumnya kanji dasar kelas sakura/
 Tata bahasa  Menulis kanji dasar  Mampu  Tanya buku
 Kalimat よ  Penjelasan memahami tata jawab/diskusi nihongo
 Kosa kata mengenai tata bahasa yang  Tugas: kira kira /
bahasa digunakan marugoto
（K.Benda/tempat  Mampu
へ行きます/来ます memahami
/帰ります） fungsi よ di akhir
 Menjelaskan kalimat
penggunaan よ di  Mampu
akhir kalimat mengingat dan
 Menerangkan mengucapkan
beberapa kosa kata beberapa kosa
dan artinya kata
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu menulis  Keaktifan di 90 menit Buku
漢字 sebelumnya kanji dasar kelas sakura/
 Tata bahasa  Menulis kanji dasar  Mampu  Tanya buku
 あげます、もらいま  Penjelasan memahami tata jawab/diskusi nihongo
す mengenai tata bahasa yang  Tugas: kira kira /
 Kosa kata digunakan marugoto
bahasa
 （K.Benda で  Mampu
K.Kerja） memahami
 Penjelasan penggunaan あげ
mengenai ます、もらいま
penggunaan あげま す
す、もらいます  Mampu
 Menerangkan kosa mengingat dan
kata dan artinya mengucapkan
beberapa kosa
kata
 Aksara bahasa Jepang  Pengulangan materi  Mampu menulis  Keaktifan di 90 menit Buku
漢字 sebelumnya kanji dasar kelas sakura/
 Menyatakan keinginan  Menulis kanji dasar  Mampu  Tanya buku
 Tata bahasa  Menerangkan memahami jawab/diskusi nihongo
 Kosa kata penggunaan ほしい penggunaan ほし  Tugas: kira kira /
dan ～たいです い dan ～たい membuat marugoto

 Penjelasan です kalimat
mengenai tata  Mampu

bahasa memahami tata

 Menerangkan kosa bahasa yang

kata dan artinya digunakan

 Mampu
mengingat dan
mengucapkan
beberapa kosa
kata