Nama : Caecilia Satrianty Arum Dewan Dari

Prodi : Pendidikan Keagamaan Katolik

Tugas Cerdisk INSADHA 2021

Isi ESSAY:

a. Apa yang kamu pahami tentang tema "Melangkah Bersama Generasi Muda
Membangun Masa Depan Penuh Harapan"? Tuliskan pendapatmu!
b. Setelah mendengar wawancara Wakil Rektor I, Wakil Rektor II, Wakil Rektor III,
Wakil Rektor IV, dan LKM. Jelaskan apa saja tugas dan wewenang mereka?
c. Apa saja pembelajaran dan nilai-nilai yg km dapat dari pembicara eksternal?
d.Impementasi dan hal apa saja yang bisa kamu terapkan untuk bisa menjadi
mahasiswa cerdas dan humanis.

a. “Melangkah Bersama Generasi Muda Membangun Masa Depan Penuh

Harapan”. Dapat diartikan sebagai salah satu usaha untuk mengembangkan serta
membentuk kepribadian pemuda bangsa ini,dengan mengajak generasi muda untuk
ikut menjelajah ilmu di lingkup keluarga,sekolah,masyarakat,serta bangsa dan negara
dan mengajak para pemuda agar berani menentukan pilihan untuk melangkah ke
depan dan menatap satu jari di depan jari yang memiliki sejuta harapan yang
tertanam dalan diri yang nantinya akan berguna bagi perkembangan negeri kita
Indonesia tercinta.Ingat kata Pastor Nicolaus Driyarkara “Masalalu adalah
masalalu,fokus kita masa kini untuk menghadapi masa depan.” Terkadang memang
kita perlu untuk melihat masalalu, namun bukan berarti kita kembali berada di titik
itu, namun kita melihat masalalu kiranya untuknya dijadikan pelajaran hidup dalam
menggapai cita,agar kita berani memulai dan menjadikan masalalu sebagai
pegangan agar kita tidak kembali lagi jatuh ke lubang yang sama. Roda kehidupan
terus berputar jiwa raga kita masih muda, semangat bangsa ada di tangan kita para
pemuda bangsa. Negara ini sangat membutuhkan orang orang yang peduli akan
keadaan negeri ini, yang saat ini seperti dijajah oleh negeri sendiri karena kurangnya
kesadaran dari para pemuda dan masyarakat bahwa negeri ini terancam karena
ulah kita dan mungkin karena kalangan atas. Banyak pejabat pejabat yang menjadi
koruptor memakan uang rakyat untuk kesenangan duniawi. Jika ini terus terjadi
perpecahan di negeri ini bisa saja terjadi. Maka kita sebagai kaum muda harus
berani bertindak mengambil langkah untuk membangun negeri ini bersama sama.
Ada pepatah bilang "bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh". Tanamkan lah rasa
satu kesatuan terhadap sesama meskipun berbeda, karena kesejahteraan dari suatu
bangsa ialah semangat dari anak anak muda sebagai penerus tetap bangsa ini.
b. Tugas dan Wewenang Wakil Rektor I,II,III,IV, dan LKM
-) Tugas dan Wewenang Wakil Rektor I : Membantu Rektor untuk
penyelenggaraan TRI DHARMA perguruan tinggi. Meliputi penelitian,dan
pengajaran dan juga pengabdian kepada masyarakat,terlebih dalam bidang
pengajaran,bidang pendidikan dimana salah satu kegiatan utamanya adalah menjamin
seluruh perkuliahan,untuk mahasiswa di Sanata Dharma berjalan dengan baik dan
bermutu.
-) Tugas dan Wewenang Wakil Rektor II : Dibantu oleh biro(semua
biro).menangani bidang non akademik,khususnya keuangan,sarana prasarana,sumber
daya(dibantu biro personalia),keuangan(dibantu biro keuangan),sarana
prasarana(dibantu biro perpustakaan,biro sistem informasi,biro sarana prasarana)serta
dibantu oleh layanan umum.

-) Tugas dan Wewenang Wakil Rektor III : Menemani aneka macam kegiatan
kelompok mahasiswa yang berkegiatan dalam bidang non kulikuler,lewat unit
kegiatan kemahasiswaan,lewat HMPS. Dan lebih fokus dalam kegiatan di tingkat
universitas.
-) Tugas dan Wewenang Wakil Rektor IV : Mengatur jalannya hubungan luar
kerjasama nasional maupun internasional dan alumni. Kerjasaman dibagi menjadi
dua,nasional dan internasional,kemudian alumni dan pengembangan karir mahasiswa
tingkat akhir.
-) Tugas dan Wewenang LKM(Lembaga Kesejahteraan Mahasiswa) : Untuk
membantu sekaligus mengusahakan agar mahasiswa di Sanata Dharma bisa
mendapatkan pelayanan yang semakin baik terutama dalam hal yang terkait dengan
kesejahteraan kemahasiswaan. Kesejahteraan ada dua, kesejahteraan fisik dan
kesejahteraan mental. Ada 3 bidang yang dilayani oleh LKM, yang pertama terkait
dengan beasiswa,yamg kedua pelayanan kesehatan dan yang ketiga bantuan sosial dan
pelayanan konseling. Seluruh aplikasi beasiswa dikelola oleh LKM.

c. Nilai-nilai Sanata Dharma yang didapatkan saat pembelajaran adalah mencintai

kebenaran, memperjuangkan keadilan,menghargai keberagaman, menjunjung tinggi
keluhuran martabat manusia. Dalam roda kehidupan terkadang kebenaran sering
disepelekan karna kesalahpahaman tertentu sebagai pemuda yang memiliki
kepribadian yang baik,kira selalu mencari kebenaran tentang apa yang telah terjadi
sebelum mengambil tindakan sehingga tidak merugikan pihak lain. Memperjuangkan
keadilan, yang kita lihat di lingkungan terdekat saja keadilan sering kali tak
berlaku,kebanyakan orang selalu menghakimi kesalahpahaman tanpa mencari
kebenarannya terlebih dahulu,hal ini bisa membuat keadilan di negara kita
terlupakan,memiliki pribadi jiwa muda kiranya mampu menerapkan sila ke lima
“Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.” sebagai orang muda kiranya kita
saling mengingatkan jangan menghakimi orang lain tanpa kebenaran. Menghargai
keberagaman ,Indonesia adalah negara yang memiliki keberagaman suku,budaya,adat
istiadat dan agama yg berbeda. Kiranya kita sebagai generasi mampu untuk
menunjukkan jiwa nasionalisme menghormati perbedaan yang ada. Menjunjung
tinggi keluhuran martabat manusia, sebagai mahkluk sosial manusia hidup
berdampingan dan saling membutuhkan,maka kita sebagai penerus bangsa harus bisa
menjadi teladan bagi seluruh masyarakat untuk saling menghormati orang yang jauh
lebih tua dan saling menghargai tanpa pandang bulu.

d. Implementasi yang dapat dilakukan untuk menjadi seorang mahasiswa yang

humanis cerdas jujur disiplin dan melayani adalah menjadikan diri lebih baik dalam
bidang pendidikan sebagai seorang pelajar,dan membentuk diri untuk saling
melayani di lingkungan keluarga,sekolah,gereja,masyarakat,dan negara,memiliki
jiwa pelayanan yang tinggi sangatlah bagus karena dengan melayani sesama akan
terciptakannya hidup rukun saling mengasihi satu sama sama lain, terlebih Tuhan
Yesus sendiri mengajarkan kita untuk saling mengasihi terlebih itu musuhmu
sendiri.Jujur akan keadaan yang terjadi,dan membentuk kepribadian yang selalu
menjunjung tinggi kebenaran. Disiplin dalam menaati peraturan yang sudah
diterapkan dan mencerminkan sebagai seorang mahasiswa yang baik taat akan
peraturan, hal ini bisa menjadi nilai + karena menaati peraturan yang sudah di
terapkan merupakan salah satu contoh dalam membangun negeri yang taat dan
teratur, terkadang hal sepele pun bisa menjadi dampak besar bagi bangsa ini. Menjadi
seorang yang lebih peduli terhadap sesama dan lingkungan sekitar,menghargai
perbedaan dalam kelompok,menghargai peraturan atau keputusan yang sudah di
tentukan, menjadikan diri untuk lebih menghormati orang lain untuk menjadikan diri
sebagai mahasiswa yang humanis. Hal yang bisa diterapkan untuk menjadi seorang
mahasiswa cerdas humanis adalah berani menyikapi segala masalah yang terjadi
dengan hati tenang tanpa tergesa-gesa dalam mengambil keputusan, karena setiaku
keputusan yang kita ambil pasti memiliki resiko ntah besar atau kecil pasti ada yang
namanya resiko. Dan ketika kita mengambil keputusan disaat keadaan diri sedang
tidak baik maka nantinya hanyalah jadi sebuah penyesalan belakang yang nantinya
juga akan menjadi pelajaran dalam hidup. Tetap memandang ke depan, bukan atas,
bawah, samping kanan samping kiri. Dalam menggapai sesuatu tak perlu menjadi
orang lain agar bisa dipandang baik oleh orang lain. Tetap melangkah dan jadah diri
mu sendiri itu lebih berguna tanpa harus membohongi diri sendiri dan orang lain.
Ketika melangkah kita perlu melihat kebelakang untuk belajar dan mengingat dan
juga menjadikan motivasi untuk diri sendiri jangan sampai melangkah dan
mengulangi kesalahan yang sama.