Anda di halaman 1dari 2

LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian

Judul Modul Keanekaragaman Hayati


Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Keanekaragaman Hayati dan Pelestarian
Keanekaragaman Hayati
2. Prinsip Dasar Klasifikasi Makhluk Hidup dan
Klasifikasi Hewan
3. Klasifikasi Tumbuhan
4. Virus, Protista dan Monera
No Uraian Respon/Jawaban
1 Uraikan hasil diskusi bersama KB 1
teman dan dosen mengenai Membedakan keanekaragaman gen
pemecahan masalah dalam dan spesies: memahamkan kepada
memahami materi yang mengalami siswa arti dasar kata spesies.
kesulitan Kemudian menekankan bahwa
keanekaragaman gen berada pada 1
spesies sedangkan keanekaragaman
spesies berada pada beda spesies

KB 2
Gerak tumbuhan: di tekankan untuk
mengerti konsep awal nya dari
perbedaan masing-masing geraknya

KB 3
Gymnospermae adalah biji terbuka
(pastikan mengerti bagian-bagian
biji/buah), Batang membesar pada
monokotil bukan aktivitas cambium
(yg tidak membentuk lingkaran
pertumbuhan sekunder

KB 4
Kesulitan mengetahui dan menghafal
Nama ilmiah virus, bakteri dan
protista. Diberikan kuis/kegiatan
menarik dalam menghafal nama
ilmiahnya.

Apakah pasien OTG, virus covid nya


mengalami siklus lisogenik? Benar,
karena kekebalan tubuh pasien OTG
kuat sehingga virusnya laten
membentuk profag di sel OTG.
2 Uraikan hasil diskusi bersama KB 1
teman dan dosen mengenai Perbedaan antara Cagar alam, suaka
miskonsepsi di modul ini margasatwa, dan Hutan lindung.
Dilihat dari konsentrasi
konservasinya dan tujuan
peruntukannya.

KB 2
Definisi autotroph: kemampuannya
untuk mengubah energi cahaya
sebagai energi kimia dan heterotroph:
kemampuannya meneruskan energi
kimia sebagai energi dirinya. dan
tidak bisa mengubahnya.

KB 3
Daun sejajar pada monokotil
(ditekankan bedanya daun majemuk
dan daun tunggal). Daun pisang dan
daun palem itu daun majemuk yang
pertulangan daunnya sejajar.

KB 4
Klasifikasi protista mirip tumbuhan
3 Hambatan yang dialami pada Sinyal dan miscom antar kelompok
pembelajaran analisis materi dalam penyampaian materi sehingga
pembelajaran berbasis masalah di memperlama waktu presentasi.
modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk Menyiapkan jaringan lebih baik, dan
sukses di pembelajaran modul koordinasi lebih baik dengan
berikutnya kelompok yang terbentuk

Anda mungkin juga menyukai