Anda di halaman 1dari 18

Makalah Teori Callista Roy

Diunggah oleh neli hartini

" 100% (3) · 3K tayangan · 16 halaman


Informasi Dokumen #
Makalah
Hak Cipta
© © All Rights Reserved

Format Tersedia
DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

Bagikan dokumen Ini

%
LinkedIn
Facebook Twitter

$ &
Email Salin Tautan

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

' 100% ( 0%

Apakah konten ini tidak pantas? Laporkan Dokumen Ini

Unduh !

MAKALAH
KONSEP DAN MODEL TEORI KEPERAWATAN SISTER CALLISTA
ROY
disusun untuk memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah Falsafah dan Teori
disusun untuk memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah Falsafah dan Teori
Keperawatan

Oleh :

Fauziah Rifka A 2201101@@0!"


#ina $urul A 2201101@@0%2
&ndri 'airani 2201101@@0%0
&smi Kharisma F 2201101@@0@@
(eni Restiani 2201101@@01)
Meis*a &sdiarti + 2201101@@010
$eli 'artini 2201101@@0""
$india Ramadhant* 2201101@@01,
+u-i Adi K 2201101@@0@.
/ifa $uraini 2201101@@0.%
/opia Marlina 2201101@@0!%
Tina (estari 2201101@@0%)
Pia Komalasari 2201101@@0"2
UNIVERSITAS PADJAJARAN KAMPUS GARUT
GARUT
2017

Tingkatkan Pengalaman Anda )


Nilai akan membantu kami untuk
menyarankan dokumen terkait yang
lebih baik kepada semua pembaca kami!

' Bermanfaat

( Tidak
bermanfaat

KATA PENGANTAR

+u-i s*ukur kita pan-atkan kehadirat Allah /QTR karena atas 3erkat rahmat
dan hida*ah4$*aR sehingga kami dapat men*usun dan men*elesaikan makalah

Konsep @!n Mo@e" Teo#$ Kepe#!%!&!n S$s&e# C!""$s&! Ro' ini5 Makalah ini

dia-ukan untuk memenuhi tugas *ang di3erikan dosen mata kuliah (!"s!)!* @!n

Teo#$ Kepe#!%!&!n+

+ada kesempatan ini -uga kami 3erterima kasih atas 3im3ingan dan

masukan dari semua pihak *ang telah mem3eri kami 3antuan wawasan untuk

dapat men*elesaikan makalah ini 3aik itu se6ara langsung maupun tidak langsung5

Kami men*adari isi makalah ini masih -auh dari kategori sempurnaR 3aik

dari segi kalimatR isi maupun dalam pen*usunan5 Oleh karena ituR kritik dan saran

*ang mem3angun dari dosen mata kuliah *ang 3ersangkutan dan rekan4rekan

semuan*aR sangat kami harapkan demi kesempurnaan makalah ini dan makalah4

makalah selan-utn*a5

#arutR /eptem3er 201.

+enulis

Cari

Unduh DA(TAR ISI


!
KATA PENGANTAR++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++$

DA(TAR ISI++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++$$

,A, I PENDAHULUAN

A+ L!&!# ,e"!-!n.++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++1

,+ R/P/s!n M!s!"!*+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++1

C+ T/Q/!n Pen/"$s!n+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++2

,A, II PEM,AHASAN

A+ ,$o.#!)$ S$s&e# C!""$s&! Ro'++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++R

,+ Teo#$ @!n Mo@e" Kepe#!%!&!n S$s&e# C!""$s&! Ro'++++++++++++++++++++++++++++3

C+ Ke"e4$*!n @!n Ke"eP!*!n Teo#$ S$s&e# C!""$s&! Ro'+++++++++++++++++++++++++11

,A, III KESIMPULAN DAN SARAN

A+ Kes$Pp/"!n++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++1R

,+ S!#!n+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++1R

DA(TAR PUSTAKA+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++13
#
Jutaan judul di ujung jari Anda
Hanya Rp70,000/bulan. Batalkan kapan saja.

Baca gratis selama 30 hari ii

Pelajari selengkapnya

Beranda Buku Buku audio Dokumen


,A, I

PENDAHULUAN

A+ L!&!# ,e"!-!n.

Model konseptual menga6u pada ide4ide glo3al mengenai indi7iduR

kelompok situasi atau ke-adian tertentu *ang 3erkaitan dengan disiplin *ang

spesifik5 Model konseptual keperawatan dikem3angkan atas pengetahuan

para ahli keperawatan tentang keperawatan *ang 3ertolak dari paradigma

keperawatan5 Model konseptual dalam keperawatan dapat memungkinkan

perawat untuk menerapkan 6ara perawat 3eker-a dalam 3atas kewenangan

se3agai seorang perawat5 Ada 3er3agai -enis model konseptual keperawatan

3erdasarkan pandangan ahli dalam 3idang keperawatanR salah satun*a adalah

model Ro*5 Ro* dalam teorin*a men-elaskan empat ma6am elemen esensial

dalam adaptasi keperawatanR *aitu : ManusiaR lingkungan R kesehatan dan

keperawatan5 Model adaptasi Ro* menguraikan 3ahwa 3agaimana indi7idu

mampu meningkatkan kesehatan dengan 6ara mempertahankan perilaku

se6ara adaptif karena menurut ro*R manusia adalah makhluk holosti6 *ang

memiliki sistem adaptif *ang selalu 3eradaptasi5

,+ R/P/s!n M!s!"!*
15 8agaimana 8iografi /ister 9allista Ro*Z
25 8agaimana Teori dan Model Keperawatan /ister 9allista Ro*Z
!5 8agaimana Kele3ihan dan Kelemahan dari Teori iniZ

C+ T/Q/!n Pen/"$s!n
15 ;ntuk mengetahui 3agaimana 8iografi /ister 9allista Ro*
25 ;ntuk mengetahui 3agaimana Teori dan Model Keperawatan /ister
9allista Ro*
!5 ;ntuk mengetahui 3agaimana Kele3ihan dan Kelemahan dari Teori ini

,A, II

PEM,AHASAN

A+ ,$o.#!)$ S$s&e# C!""$s&! Ro'

/ister 9allista Ro* adalah seorang suster dari saint -oseph of

6arondelet5 ro* dilahirkan pada tanggal 1% okto3er 1,!, di (os Angeles

9alifornia5 Ro* menerima 8a6helor o Art $ursing pada tahun 1,@! dari
Mount /aint Mar*s 9olloge dan Magister /aint in +ediatri6 $ursing pada

tahun 1,@@ di ;i7ersit* of 9alifornia (os Angeles5

Ro* memulai peker-aan dengan teori adaptasi keperawatan pada tahun

1,@% ketika dia lulus dari ;ni7ersit* of 9alifornia (os Angeles5 <alam

se3uah seminar dengan <orroth* =5>ohnsonR Ro* tertantang untuk

mengem3angkan se3uah model konsep keperawatan5 konsep adaptasi

mempengaruhi ro* dalam kerangka konsepn*a *ang sesuaindengan

keperawatan5 <imulai dengan pendekatan teori sistem5 Ro* menam3ahkan

ker-a adaptasi dari 'elsen ?1,@%@ seorang ahli fisiologis4psikologis5 untuk

memulai mem3angun pengertian konsepn*aR 'elsen mengartikan respon

adaptif se3agai fungsi dari datangn*a stimulus sampai ter6apain*a dera-at


adaptif se3agai fungsi dari datangn*a stimulus sampai ter6apain*a dera-at

adaptasi *ang di3utuhkan indi7idu5 <era-at adaptasi di3entuk oleh dorongan

tiga -enis stimulus *aitu : fo6al stimuliR konsektual stimuliR dan residual
stimuli5

,+ Teo#$ @!n Mo@e" Kepe#!%!&!n S$s&e# C!""$s&! Ro'

Model konsep adaptasi pertama kali dikemukakan oleh /uster 9allista

Ro* ?1,@,@5 Konsep ini dikem3angkan dari konsep indi7idu dan proses

adaptasi seperti diuraikan di 3awah ini5 Asumsi dasar model adaptasi Ro*
adalah :

15 Manusia adalah keseluruhan dari 3iopsikologi dan sosial *ang terus4

menerus 3erinteraksi dengan lingkungan5


25 Manusia menggunakan mekanisme pertahanan untuk mengatasi

peru3ahan4peru3ahan 3iopsikososial5
!5 /etiap orang memahami 3agaimana indi7idu mempun*ai 3atas

kemampuan untuk 3eradaptasi5 +ada dasarn*a manusia mem3erikan

respon terhadap semua rangsangan 3aik positif maupun negatif5


%5 Kemampuan adaptasi manusia 3er3eda43eda antara satu dengan *ang

lainn*aR -ika seseorang dapat men*esuaikan diri dengan peru3ahan maka


ia mempun*ai kemampuan untuk menghadapi rangsangan 3aik positif

maupun negatif5
"5 /ehat dan sakit merupakan adalah suatu hal *ang tidak dapat dihindari

dari kehidupan manusia5

<imulai dengan pendekatan teori sistem Ro* menam3ahkan ker-a


adaptasi dari 'arr* 'elson ? 1,@% @ seorang ahli fisiologis4psikologis5 ;ntuk

memulai mem3angun pengertian konsepn*a 'arr* 'elson mengartikan

respon adaptif se3agai fungsi dari datangn*a stimulus sampai ter6apain*a

dera-at adaptasi *ang di3utuhkan indi7idu5 <era-at adaptasi di3entuk oleh

dorongan tiga -enis stimulus *aitu :

15 Fo6al stimuli : &ndi7idu segera menghadap

"

25 Konsektual stimuli : semua kehadiran stimuli *ang men*um3angkan efek

<ari fo6al stimuli5


!5 Residual stimuli : faktor lingkungan mengaki3atkan ter6emarn*a keadaan5

=mpat =lemen utama dari teori Ro* adalah :

15 Manusia se3agai penerima asuhan keperawatan


25 Konsep lingkungan
!5 Konsep sehat dan
%5 Keperawatan5

<imana antara keempat elemen terse3ut saling mempengaruhi satu

sama lain karena merupakan suatu sistem5

15 Manusia
Manusia merupakan fokus utama *ang perlu diperhatikan karena

manusialah *ang men-adi penerima asuhan keperawatanR 3aik itu

indi7iduR keluargaR kelompok maupun mas*arakatR *ang dipandang

se3agai a'olisti6 Adaptif /*stemB5 <imana a'olisti6 Adaptif /*stem a

ini merupakan perpaduan antara konsep sistem dan konsep adaptasi5

25 (ingkungan
/timulus *ang 3erasal dari indi7idu dan sekitar indi7idu

merupakan elemen dari lingkunganR menurut Ro*5 (ingkungan

didefinisikan oleh Ro* adalaha/emua kondisiR keadaan dan pengaruh4

pengaruh disekitar indi7idu *ang dapat mempengaruhi perkem3angan

dan perilaku indi7idu dan kelompokB5 <alam hal ini Ro* menekankan

agar lingkungan dapat didesign untuk meningkatkan kemampuan

adaptasi indi7idu atau meminimalkan resiko *ang akan ter-adi pada

indi7idu terhadap adan*a peru3ahan5


!5 /ehat
Ro* mendefinisikan sehat adalah aA /tate and a pro6ess of 3eing

and 3e6oming an integrated and whole personB5 &ntegritas indi7idu dapat

ditun-ukkan dengan kemampuan untuk mempertahankan diriR tum3uhR

reproduksi dan amaster*B5 Asuhan keperawatan 3erdasarkan model Ro*

3ertu-uan untuk meningkatkan kesehatan indi7idu dengan 6ara

meningkatkan respon adaptifn*a5


%5 Keperawatan
/eperti *ang telah di-elaskan di atas 3ahwa tu-uan keperawatan

menurut Ro* adalah meningkatkan respon adaptif indi7idu dan

menurunkan respon inefektif indi7iduR dalam kondisi sakit maupun sehat5

/elain meningkatkan kesehatan di semua proses kehidupanR keperawatan

-uga 3ertu-uan untuk mengantarkan indi7idu meninggal dengan

damai5;ntuk men6apai tu-uan terse3utR perawat harus dapat mengatur

stimulus fokalR kontekstual dan residual *ang ada pada indi7iduR dengan

le3ih menitik3eratkan pada stimulus fokalR *ang merupakan stimulus

tertinggi5

<alam teorin*a sister 9allista Ro* memiliki dua model mekanisme


<alam teorin*a sister 9allista Ro* memiliki dua model mekanisme

*aitu Fungsi atau proses 6ontrol *ang terdiri dari kognator dan regulator5

=fektorR mekanisme ini di3agi men-adi empat *aitu fisiologiR konsep diriR

fungsi peran dan &nterpendensi5 Regulator digam3arkan se3agai aksi dalam

hu3ungann*a terhadap empat efektor 6ara adaptasi *aitu: fungsi fisiologisR

konsep diriR fungsi peranR dan interdependensi5 8erikut pen-elasan dari empat

efektor *ang telah dise3utkan5

15 Mode Fungsi Fisiologi

Fungsi fisiologi 3erhu3ungan dengan struktur tu3uh dan

fungsin*a5 Ro* mengidentifikasi sem3ilan ke3utuhan dasar fisiologis

*ang harus dipenuhi untuk mempertahankan integritasR *ang di3agi

men-adi dua 3agianR mode fungsi fisiologis tingkat dasar *ang terdiri dari

" ke3utuhan dan fungsi fisiologis dengan proses *ang kompleks terdiri

dari % 3agian *aitu :

a5 Oksigenasi : Ke3utuhan tu3uh terhadap oksigen dan prosesn*aR *aitu

7entilasiR pertukaran gas dan transpor gas ?PairoR1,)% dalam Ro*

1,,1@5
35 $utrisi : Mulai dari proses ingesti dan asimilasi makanan untuk

mempertahankan fungsiR meningkatkan pertum3uhan dan mengganti

-aringan *ang in-uri5 ?/er7onsk*R 1,)% dalam Ro* 1,,1@5


65 =liminasi : Caitu ekskresi hasil dari meta3olisme dari instestinal dan

gin-al5 ? /er7onsk*R 1,)% dalam Ro* 1,,1@5


d5 Akti7itas dan istirahat : Ke3utuhan keseim3angan akti7itas fisik dan

istirahat *ang digunakan untuk mengoptimalkan fungsi fisiologis

dalam memper3aiki dan memulihkan semua komponen4komponen

tu3uh5 ?9hoR1,)% dalam Ro*R 1,,1@5


e5 +roteksiD perlindungan : /e3agai dasar defens tu3uh termasuk proses

imunitas dan struktur integumen ? kulitR ram3ut dan kuku@ dimana

hal ini penting se3agai fungsi proteksi dari infeksiR trauma dan

peru3ahan suhu5 ?/atoR 1,)% dalam Ro* 1,,1@5


Dipercayai oleh lebih dari 1 juta anggota

Coba Scribd GRATIS selama 30 hari untuk mengakses lebih dari 125 juta judul tanpa iklan
atau gangguan!

Mulai Coba Gratis


Batalkan Kapan Saja.

f5 The sense D perasaan : +englihatanR pendengaranR perkataanR rasa dan

3au memungkinkan seseorang 3erinteraksi dengan lingkungan 5

/ensasi n*eri penting dipertim3angkan dalam pengka-ian perasaan5

? <ris6ollR 1,)%R dalam Ro*R 1,,1@5


g5 9airan dan elektrolit5 : Keseim3angan 6airan dan elektrolit di

dalamn*a termasuk airR elektrolitR asam 3asa dalam selulerR ekstrasel

dan fungsi sistemik5 /e3alikn*a inefektif fungsi sistem fisiologis

dapat men*e3a3kan ketidakseim3angan elektrolit5 ?+arl*R 1,)%R

dalam Ro* 1,,1@5


h5 Fungsi s*araf D neurologis : 'u3ungan4hu3ungan neurologis

merupakan 3agian integral dari regulator koping mekanisme

seseorang5 Mereka mempun*ai fungsi untuk mengendalikan dan

mengkoordinasi pergerakan tu3uhR kesadaran dan proses emosi

kognitif *ang 3aik untuk mengatur akti7itas organ4organ tu3uh

?Ro3ertsonR 1,)% dalam Ro*R 1,,1@5


i5 Fungsi endokrin : Aksi endokrin adalah pengeluaran horman sesuai

dengan fungsi neurologisR untuk men*atukan dan mengkoordinasi

fungsi tu3uh5 Akti7itas endokrin mempun*ai peran *ang signifikan

dalam respon stress dan merupakan dari regulator koping mekanisme

? 'oward E Palentine dalam Ro*R1,,1@


25 Mode Konsep <iri

Mode konsep diri 3erhu3ungan dengan psikososial dengan

penekanan spesifik pada aspek psikososial dan spiritual manusia5

Ke3utuhan dari konsep diri ini 3erhu3ungan dengan integritas psikis

antara lain persepsiR akti7itas mental dan ekspresi perasaan5 Konsep diri

,
menurut Ro* terdiri dari dua komponen *aitu the ph*si6al self dan the
personal self5

a5 The ph*si6al selfR *aitu 3agaimana seseorang memandang dirin*a

3erhu3ungan dengan sensasi tu3uhn*a dan gam3aran tu3uhn*a5

Kesulitan pada area ini sering terlihat pada saat merasa kehilanganR

seperti setelah operasiR amputasi atau hilang kemampuan seksualitas5


35 The personal selfR *aitu 3erkaitan dengan konsistensi diriR ideal diriR

moral4 etik dan spiritual diri orang terse3ut5 +erasaan 6emasR

hilangn*a kekuatan atau takut merupakan hal *ang 3erat dalam area

ini5

!5 Mode fungsi peran


Mode fungsi peran mengenal pola f pola interaksi sosial

seseorang dalam hu3ungann*a dengan orang lainR *ang di6erminkan

dalam peran primerR sekunder dan tersier5 Fokusn*a pada 3agaimana


seseorang dapat memerankan dirin*a dimas*arakat sesuai kedudukann*a5
%5 Mode &nterdependensi

Mode interdependensi adalah 3agian akhir dari mode *ang

di-a3arkan oleh Ro*5 Fokusn*a adalah interaksi untuk saling mem3eri

dan menerima 6intaD kasih sa*angR perhatian dan saling menghargai5

&nterdependensi *aitu keseim3angan antara ketergantungan dan

kemandirian dalam menerima sesuatu untuk dirin*a5

Ketergantungan ditun-ukkan dengan kemampuan untuk afiliasi

dengan orang lain5 Kemandirian ditun-ukkan oleh kemampuan

3erinisiatif untuk melakukan tindakan 3agi dirin*a5 &nterdependensi

10

dapat dilihat dari keseim3angan antara dua nilai ekstrimR *aitu mem3eri

dan menerima5

Output dari manusia se3agai suatu sistem adaptif adalah respon

inefektif5 Respon4respon *ang adaptif itu mempertahankan atau

meningkatkan integritasR sedangkan respon *ang tidak efektif atau

maladaptif itu mengganggu integritas5 Melalui proses umpan 3alik

respon4respon mem3erikan le3ih lan-ut masukan ?input@ pada manusia

se3agai suatu sisem5/u3sistem regulator dan kognator adalah mekanisme

adaptasi atau koping dengan peru3ahan lingkunganR dan diperlihatkan

melalui peru3ahan 3iologisR psikologisR dan so6ial5 /u3sistem regulator

adalah gam3aran respon *ang kaitann*a dengan peru3ahan pada sistem

sarafR kimia tu3uh dan organ endokrin serta su3sistem kognator adalah

gam3aran respon *ang kaitann*a dengan peru3ahan kognitif dan emosiR

termasuk didalamn*a persepsiR proses informasiR pem3ela-aranR dan


termasuk didalamn*a persepsiR proses informasiR pem3ela-aranR dan

mem3uat alasan dan emosionalR *ang termasuk didalamn*a

mempertahankan untuk men6ari 3antuan5

C+ Ke"e4$*!n @!n Ke-/#!n.!n Teo#$ S$s&e# C!""$s&! Ro'


1+ Kele3ihan
Kele3ihan dari teori dan model konseptualn*a adalah terletak

pada teori praktek5 <engan model adaptasi *ang dikemukakan oleh Ro*

perawat 3isa mengka-i respon perilaku pasien terhadap stimulus *aitu

mode fungsi fisiologisR konsep diriR mode fungsi peran dan mode

interdependensi5 selain itu perawat -uga 3isa mengka-i stressor *ang

dihadapi oleh pasien *aitu stimulus fokalR konektual dan residualR

11

sehingga diagnosis *ang dilakukan oleh perawat 3isa le3ih lengkap dan

akurat5
<engan penerapan dari teor* adaptasi Ro* perawat se3agai

pem3eri asuhan keperawatan dapat mengetahui dan le3ih memahami

indi7iduR tentang hal4hal *ang men*e3a3kan stress pada indi7iduR proses

mekanisme koping dan effektor se3agai upa*a indi7idu untuk mengatasi

stress5

2+ Kelemahan
Kelemahan dari model adaptasi Ro* ini adalah terletak pada

sasarann*a5 Model adaptasi Ro* ini han*a 3erfokus pada proses adaptasi

pasien dan 3agaimana peme6ahan masalah pasien dengan menggunakan

proses keperawatan dan tidak men-elaskan 3agaimana sikap dan perilaku

6ara merawat ?caring@ pada pasien5 /ehingga seorang perawat *ang tidak

mempun*ai perilaku 6aring ini akan men-adi sterssor 3agi para

pasienn*a5
,A, III
KESIMPULAN DAN SARAN
A+ Kes$Pp/"!n
Konsep4konsepn*a tentang person Ro* men-elaskan 3ahwa person

3isa 3erarti indi7iduR keluargaR kelompok atau mas*arakat luas dan masing4

masing se3agai sistem adaptasi holistik5 Ro* memandang person se6ara

men*eluruh atau holistik *ang merupakan suatu kesatuan *ang hidup se6ara

konstan dan 3erinteraksi dengan lingkungann*a5 Antara sistem dan

lingkungan ter-adi pertukaran informasi5 &nteraksi *ang konstan antara orang

dan lingkungann*a akan men*e3a3kan peru3ahan 3aik internal maupun

eksternal5 <alam menghadapi peru3ahan ini indi7idu harus memelihara

integritas dirin*a dan selalu 3eradaptasi dan proses kontri3usi perawat

terhadap ilmu pengetahuan dan seni merawat5


,+ S!#!n
/e6ara umumR pem3a6a diharapkan mampu menelaah dan

mempela-ari setiap konsep dan model keperawatan *ang sudah 3erkem3ang


dan mampu mem3andingkan teori dan model praktik *ang sesuai dengan

ilmu keperawatan itu sendiri sehingga tidak 3ertentangan dengan etikaR norma

dan 3uda*a5 >uga mampu meningkatkan respon adaptif pasien pada situasi

sehat atau sakit 5 +erawat dapat mengam3il tindakan untuk memanipulasi

stimuli fokalR konteGtual maupun residual stimuli dengan melakukan analisa

sehingga stimuli 3erada pada daerah adaptasi5

12

DA(TAR PUSTAKA

KozierR 85R =r3R #5R 8ermanR A5R E /n*derR /5R >5 20105 Fundamental

Keperawatan: Konsep, Proses dan Praktik. >akarta: =#9

+otterR +R AR5 +err*R A5R #5 2010 . Fundamental Keperawatan: Konsep, Proses dan

Praktik. >akarta:=#9

http:DDdwino7iapritama53logspot56o5idD2012D0@Dmodel4konsep4dan4teori4

keperawatan5html

http:DDmakalahkdk53logspot56o5idD201@D10Dkonsep4dan4teori46alista4ro*5html
1!

Bagikan dokumen Ini


* + % $ ,

Anda mungkin juga menyukai

Peran Perawat dalam


Pemberian Obat
Abriqo Iqo

Makalah Teori Roy


Prazz Apriliand
Makalah Virginia Henderson
Fany Gusti

Majalah Podcast

Lembar Musik

Makalah Orem
TitHa Awallunnisa

KWASHIORKOR PPT
Nik Faris
KASUS Callista Roy(1)
Nita Prawitasari

Teori Keperawatan Menurut


Sister Calista Roy Fon3
Sundari Rakhman

Makalah Tentang Konsep Dan


Teori Menurut Sister Callista
Roy
Megan Reed

Makalah Teori Betty Newman


ramadhaniDL
1. TEORI KEPERAWATAN
CALISTA ROY.ppt
Raihany

MAKALAH Model Konsep Dan


Teori Keperawatan Dorothea
Orem 1
Nilza Cuemachynxkamoeclmanya

TUGAS MAKALAH IKD


Maya Naura Dendik

Tampilkan lebih banyak


Tentang Dukungan

Tentang Scribd Bantuan / Pertanyaan Umum

Media Aksesibilitas

Blog kami Bantuan pembelian

Bergabunglah dengan tim kami! AdChoices

Hubungi Kami Penerbit

Undang teman
Sosial
Hadiah

Scribd untuk perusahaan Instagram

Twitter
Hukum
Facebook

Syarat Pinterest

Privasi

Hak Cipta

Preferensi Cookie

Dapatkan aplikasi gratis kami

Buku • Buku audio • Majalah • Podcast • Lembar Musik • Dokumen •

Snapshots • Direktori

Bahasa: Bahasa Indonesia

Hak cipta © 2021 Scribd Inc.

Anda mungkin juga menyukai