Panduan pertanyaan dibuat untuk memudahkan Daya Desa (DD) pada saat mengga
li potensi desa dan menginput hasilnya ke dalam aplikasi web: “desa budaya”. Di b
awah ini keterangan panduan pertanyaan:
1. Informasi Desa, pada aplikasi web datanya diinput melalui profil - profil des
a
Desa
Kecamatan
Kabupaten
Propinsi
Luas (Ha)
Koordinat Bujur
Koordinat Lintang
Kondisi Alam Ceritakan kondisi alam di desa misal di lereng gunung di
ketinggian….mdpl/ di dalam hutan/ pinggiran hutan/ pant
ai/ daerah bebatuan karang/ dll yang mempengaruhi bud
aya masyarakat di desa.
IG MDW_NamaDesa
Contoh: MDW_DesaGading
2. Profil Pelaksana Program PKD, pada aplikasi web diinput melalui PROFIL - P
ROFIL PELAKSANA - Profil Daya Desa - Daftar Perangkat Desa - Daftar Da
ya Warga
3. TEMUKENALI, pada aplikasi web diinput melalui TEMU KENALI- daftar pot
ensi - daftar pelaku budaya - Harapan masyarakat - Permasalahan. Berikut k
eterangan panduan pertanyaan:
1. Pilih nama potensi budaya yang sesuai dengan kondisi desa. Misalnya mem
ilih potensi budaya: Pengobatan Tradisional/Obat Tradisional
2. Panduan pertanyaan ini diberi kode yang dapat digabungkan sesuai kode,
dengan tujuan memudahkan DD pada saat memindahkan jawaban ke webs
ite:
Status, pada aplikasi web diinput melalui kondisi Potensi Budaya
DK, pada aplikasi web diinput melalui Deskripsi Kondisi
DB, pada aplikasi web diinput melalui Deskripsi Nilai Budaya
DT, pada aplikasi webdiinput melalui Deskripsi teknis
Pelaku, pada aplikasi web diinput melalui Pelaku Budaya
Komunitas/lembaga, pada aplikasi web diinput melalui Pelaku Budaya
Sarpras, pada aplikasi web diinput melalui Profile Desa
Harapan, pada aplikasi webe diimput melalui Harapan Masyarakat
Permasalahan, pada aplikasi web melalui Permasalahan
Pengembangan….. belum tersedia
Pemanfaatan…… belum tersedia
3. Beberapa pertanyaan di bawah sifatnya panduan, sehingga bisa dikemba
ngkan atau ditambah pertanyaan lain oleh Daya Desa dan Daya Warga
disesuaikan dengan kebutuhan atau ketertarikan untuk menceritakan keh
idupan masyarakat di desanya.
4. Jawaban bisa diisi sesuai kolom yang ada di atas atau bisa juga digabung
dari beberapa pertanyaan. Prinsipnya berceritalah dengan merdeka, ny
aman, padat berisi, namun harus sesuai dengan kenyataan di desa, da
n diharapkan cerita tersebut dapat menggugah rasa bangga terhadap
jati diri budaya desa dan bangsa.
5. Karena bahasa merupakan salah satu obyek pemajuan kebudayaan ma
ka cerita boleh dikombinasi dengan menggunakan istilah-istilah atau
bahasa lokal (dengan tulisan miring) tapi diikuti dengan terjemahannya d
alam Bahasa Indonesia di dalam kurung setelahnya, misal : tuk kali (sumb
er air di sungai) sebagai contoh bahasa Jawa, matawai (sumber air) seba
gai contoh dalam bahasa Sumba Timur, dsb.
6. Sesuaikan dengan warisan budaya, seperti misalnya: a. tradisi lisan; b. m
anuskrip; c. adat istiadat; d. ritus; e. pengetahuan tradisional; f. teknolog
i tradisional; g. seni; h. bahasa; i. permainan rakyat; dan j. olahraga tradi
sional; k. sejarah; l. Cagar Budaya (baca di :
desabudaya.kemendikbud.go.id)
7. Cerita potensi budaya tersebut dapat digunakan untuk melengkapi dan se
makin menyempurnakan peta potensi budaya desa.
8. Jawaban berupa narasi atau cerita tentang budaya, termasuk cerita perg
erakan masyarakat dalam memajukan kebudayaan selanjutnya dapat dike
mas dalam foto naratif atau di unggah di media sosial (Website Desa
Budaya dan IG Desa) oleh komunitas pemajuan kebudayaan desa (Daya W
arga) dibantu oleh Daya Desa dengan dilampiri foto-foto yang sesuai den
gan cerita tersebut.
9. Cerita tersebut di atas juga akan memudahkan Daya Desa dalam memfasi
litasi Daya Warga untuk membuat sekumpulan video pendek tentang pote
nsi budaya ataupun video tentang dinamika dan pergerakan dalam upaya
membangun rasa bangga terhadap jati diri budaya desa.
10. Kumpulan cerita yang dituliskan bisa juga dikembangkan menjadi semaca
m buku edukasi budaya desa yang didukung oleh pemerintah desa dan dis
ertai kata pengantar dari kepala desa dan tokoh budaya lain yang ada di
desa, dan dapat digunakan sebagai referensi untuk membangun desa seca
ra berkelanjutan.
11. Cerita-cerita dari jawaban pertanyaan di atas juga bisa dijadikan bahan
untuk pelaporan narasi di setiap tahapan atau di akhir program.
TEMU KENALI ( silahkan pilih warisan budaya yang sesuai dengan potensi
desa, bisa satu atau lebih dari satu)
Acara Daur Hidup dan Kematian
Panduan Pertany Jawaban berupa narasi berisi cerita singkat Foto-foto
aan
Apa saja tradisi Nama potensi
atau acara daur Contoh: mitoni, ngaben, lompat batu (simbol
hidup yang ada di kedewasaan laki-laki) dll………
desa mulai dari
kelahiran hingga
kematian?
(nama potensi)
Ceritakan satu Contoh:
persatu prosesi Mitoni ;
acara daur hidup Pertama adalah tahap siraman. Siraman adalah
tersebut beserta mandi yang dilakukan oleh sang ibu dan bayinya
istilah lokalnya untuk mensucikan diri ibu dan
(DB) bayinya…………………………………
Kedua adalah tahap memasukkan telur ayam
kampung ke dalam kain jarit yang digunakan sang
ibu hamil……
Ketiga adalah pendandanan calon ibu………..
Dll
Ceritakan satu Contoh:
persatu alat dan Mitoni: Kain tujuh macam, bunga tujuh macam, dua
bahan yang buah kelapa cengkir yang digambari wajah Kamajaya
digunakan dalam dan Dewi Ratih atau Harjuna dan Sambrada , air
prosesi tersebut tujuh sumur/sumber dll
(DT)
Adakah makna Contoh:
filosofi dari Dua buah kelapa cengkir yang digambari wajah
setiap bahan Kamajaya dan Dewi Ratih atau Harjuna dan
atau dekorasi Sambrada: dimaknai agar nantinya sang bayi yang
dalam acara daur lahir bisa setampan atau secantik parasnya.
hidup?
(DB)
Apakah ada
upacara/ doa-
doa/ kegiatan
budaya yang
dilakukan untuk
setiap acara daur
hidup?
(DB)
Apakah ada Kecuali kematian yang tidak terduga kapan datangn
perhitungan ya. Namun biasanya ada rangkaian acara setelah be
waktu khusus berapa hari kematian.
atau kalender
musim untuk
diperbolehkanny
a melaksanakan
acara daur
hidup?
(DB)
Apakah ada
bangunan khusus
Kerajinan Tradisional
Panduan Pertanyaan Jawaban berupa narasi berisi cerita singkat
Sebutkan dan Batik/ tenun/pahat dan ukir kayu/ anyaman bamb
ceritakan satu oo/ pahat batu/ dll
persatu kerajinan
tradisional yang ada
di desa
(Nama Potensi)
Siapa yang Pelaku
membuatnya?
(Pelaku)
Adakah yang
menggunakan alat
dan bahan alami?
Bahan alami apa saja
yang digunakan?
(DT)
Bagaimana cara dan
proses pembuatanny
a?
(DT)
Bagaimana Makna
dari setiap proses
pembuatanya ? (DB)
Digunakan untuk
apa kerajinan terseb
ut?
(DB)
Bagaimana kondisi Sedang berkembang/masih bertahan/sudah
kerajinan tradisional berkurang/terancam punah
tersebut?
(Status)
Adakah permasalaha
n yang terjadi pada
kerajinan tradisiona
l?
Dan bagaimana pr
oses dan cara me
mainkannya?
(DT)
Bagaimana kondisi
olah raga
tradisonal?
(Status)
Adakah permasala
han yang terjadi p
ada olah raga trad
isional?
(DK)
Apa perubahan ya
ng terjadi dibandi
ngkan dengan mas
a lalu?
(DK)
Apa saja penyeba
b perubahan ters
ebut?
Kerugian seperti a
pa yang dialami da
n dirasakan oleh
masyarakat akiba
t perubahan terse
but?
(DK)
Masih adakah war
ga desa atau desa
tetangga yang bis
a menceritakan da
n bisa memainkan
nya?
(Pelaku)
Apa harapan masy
arakat atau usulan
solusi untuk menj
awab persoalan te
rkait pelestarian
ataupun pemanfaa
tan olah raga trad
isional?
(Harapan)
Apakah
ketersediaan air
tergantung
kalender musim?
(DK)
Lalu bagaimana
cara mendapatkan
& mengelola air di
masa sulit air?
(DK)
Apakah ada
upacara/ doa-
doa/ kegiatan
budaya yang
diharapkan dapat
menjaga atau
mendatangkan
air?
(DB)
Bagaimana cara
pengambilan air
untuk konsumsi
sehari-hari & apa
saja alat yang
digunakan?
(DT)
Apa perbedaan
atau perubahan
cara pengambilan
air di masa lalu &
masa kini?
(DT)
Apa saja wadah & Ceritakan ada alat & wadah tradisional/ alami apa
alat tradisional saja yang digunakan untuk mengambil air, menyimp
yang digunakan an air, meminum air, memasak air, tempat air untu
terkait k mencuci, tempat air untuk bersuci, dsb.
penggunaan air?
Pemenuhan Kebutuhan Sandang atau Pakaian Tradisional
Panduan Pertany Jawaban berupa narasi berisi cerita singkat Foto-foto
aan
Apa saja istilah Istilah untuk jenis2 pakaian tradisional. Untuk acar
untuk a sacral, pakaian tani/ nelayan.
penyebutan
berbagai macam Bagian2 dari kepala hingga penutup kaki.
pakaian
tradisional di Bagi desa di daerah dingin, bagaimana cara menghal
desa? au rasa dingin, dan begitu juga sebaliknya apabila d
(Nama potensi) esa yang ada berada di daerah panas.
Dari mana warga Beli di tetangga yang membuat atau beli di pasar at
mendapatkan au beli dari pedagang keliling?
kain atau pakaian
tersebut?
(DT)
Bila ada, terbuat Misal dari kapas, kulit kayu, dll
dari bahan alami
apa pakaian
tradisionalnya?
(DT)
Apa saja
peralatannya?
(DT)
Apa saja bagian-
bagian alat dan is
tilah lokalnya?
(DT)
Apakah alam di s
ekitarnya mempe
ngaruhi motif/ g
ambar di kain/ pa
kaian tradisiona
l?
(DT)
Adakah permasal
ahan yang terjad
i pada pakaian tr
adisional?
(DK)
Apa perubahan y
ang terjadi diban
dingkan dengan
masa lalu?
(DK)
Kerugian seperti
apa yang dialami
dan dirasakan ole
h masyarakat, te
rutama bagi pem
buat kain atau pe
njahit pakaian tr
adisional akibat p
erubahan terseb
ut?
(DK)
Masih adakah wa
rga yang mengkol
eksi berbagai jen
is pakaian tradisi
onal?
(Pelaku)
Mengapa beliau
mempertahankan
atau mengkoleksi
pakaian atau kain
tersebut?
(Deskripsi
Pelaku)
Masih adakah wa
rga desa yang bis
a membuat kain a
tau pakaian tradi
sional?
(Pelaku)
Apakah kain trad Misal untuk pengembangan wisata desa, untuk sangg
isional yang ada d ar seni budaya, untuk seragam sekolah/ kantor, dll.
i desa sudah dim
anfaatkan untuk
meningkatkan ke
sejahteraan mas
yarakat?
Berupa apa saja
pemanfaatannya?
Dimanakah lokasi
atau tempat
dibangunnya
rumah
tradisional?
(DB)
Terbuat dari Misal tiangnya harus terbuat dari jenis kayu terten
bahan alami apa tu atau jenias bamboo tertentu, dll.
saja rumah
tradisionalnya?
(DT)
Bagaimana cara menyambung bangunan, apakah deng
Bagaimana an paku besi atau dengan bahan alami?
pengetahuan dan
teknologi
tradisional
terkait struktur
atau cara
merangkai
bangunannya?
(DB)
Apa saja istilah
atau penyebutan
dari pondasi,
tiang, dan
seterusnya
sampai ke atap?
(DT)
Mohon untuk
bisa digambar
dan diberi
keterangan.
(DT)
Apa saja ruang y
ang ada di dalam
nya?
Apa saja istilah l
okal dan manfaat
dari masing-masi
ng ruang tersebu
Pengobatan (obat dan pengobat) Tradisional
Panduan Pertanyaan Jawaban berupa narasi berisi cerita singkat Foto-foto
Apa berapa jenis
pengobatan
tradisional yang ada
di desa? Sebutkan
dan ceritakan satu
persatu.
(Nama Potensi)
Siapa warga yang
dapat
melakukannya?
Bagaimana cara
pengobatannya?
(DT)
Adakah pengobatan Misal anak mahir membuat perahu, gerobak, dll.
yang dipengaruhi
oleh budaya dari
luar desa?
(DB)
Bagaimana aturan m
ain atau tata cara pe
ngobatan tradisiona
l? Adakah syarat-sy
arat tertentu yang h
arus disediakan?
(DT)
Bagaimana doa-doa y
ang dilantunkan keti
ka melakukan proses
pengobatan?
(DB)
Apakah pengetahuan
pengobatan tradisio
nal diturunkan kepad
a ahli warisnya? Ata
u diajarkan kepada o
rang lain?
(DB)
Dimana biasanya te Misal sungai, air terjun, rumah atau tempat lainny
mpat untuk melakuk a.
an pengobatan tradi
sional?
(DB)
Bagaimana kondisi
pengobatan
tradisional?
(status)
Adakah permasalaha
n yang terjadi pada
pengobatan tradisio
nal?
(DK)
Permainan Tradisional
Panduan Pertany Jawaban berupa narasi berisi cerita singkat Foto-foto
aan
Ada berapa
macam
permainan
tradisional yang
ada di desa?
Sebutkan dan
ceritakan satu
persatu.
(Nama Potensi)
Siapa yang
memainkannya?
Apakah hanya
anak-anak atau
ada juga
permainan
tradisional yang
dimainkan oleh
orang dewasa?
(DB)
Adakah yang
menggunakan
alat dan bahan
alami? Bahan
alami apa saja
yang digunakan?
(DT)
Adakah
permainan
tradisional yang
menggunakan
lagu-lagu atau
bunyi-bunyian?
Apa saja dan
bagaimana cara
memainkannya?
(DB)
Adakah Misal permainan yang dilakukan saat panen padi ata
permainan yang u panen hasil kebun dan pengaruh musim lainnya.
tergantung
pergantian musim Apa saja permainannya, ala tapa yang digunakan dan
atau dilakukan bagaimana cara memainkannya?
pada musim
tertentu?
(DB)
Adakah bentuk Misal anak mahir membuat perahu, gerobak, dll.
mainan yang
dipengaruhi oleh
pekerjaan orang
tuanya atau
orang dewasa
yang ada di
sekitarnya?
(DB)
Alat permainan
edukatif apa
yang dihasilkan
dari bahan alam
yang ada di
sekitarnya?
(DB)
Alat permainan
edukatif apa saja
yang dihasilkan
dari bahan bekas
yang ada di
sekitarnya?
(DB)
Alat permainan
apa saja yang
menghasilkan
bunyi-bunyian?
(DB)
Apakah
permainan
tradisional
digunakan dalam
pembelajaran
pendidikan anak
usia dini (PAUD)
dan sanggar seni
budaya?
(DB)
Apa manfaat
masing-masing
permainan bagi
tumbuh kembang
anak?
(DB)
Bagaimana atura
n main atau tata
cara memainkan
permainan tradis
ional?
(DT)
Dimanakah biasa
nya memainkan p
ermainan tertent
u?
(DB)
Apakah alat per
mainan tersebut
juga diperjual be
likan?
(Pemanfaatan)
Adakah permasal
ahan yang terjad
i pada permainan
tradisional?
(DK)
Apa perubahan y
ang terjadi diban
dingkan dengan
masa lalu?
(DK)
Apa saja penyeb
ab perubahan ter
sebut?
(DK)
Kerugian seperti
apa yang dialami
dan dirasakan ole
h masyarakat aki
bat perubahan te
rsebut?
(DK)
Masih dilangsung
kankah berbagai
macam permaina
n tradisional di d
esa?
(DK)
Masih adakah wa
rga yang memiliki
pengetahuan & t
eknologi tradisio
nal untuk membu
at alat permainan
tradisional?
(pelaku)
Adakah warga at
au komunitas yan
g bergerak untuk
melestarikan per
mainan tradision
al di desa?
(Komunitas)
Apa harapan mas
yarakat atau usul
an solusi untuk m
enjawab persoala
n terkait pelesta
rian ataupun pem
anfaatan permain
an tradisional?
(Harapan)
Apakah permaina
n tradisional yan
g ada di desa sud
ah dimanfaatkan
untuk meningkat
kan kesejahteraa
n masyarakat?
Senjata Tradisional
Panduan Pertanyaan Jawaban berupa narasi berisi cerita singkat Foto-foto
Apa berapa macam
senjata tradisional
yang ada di desa?
Sebutkan dan
ceritakan satu
persatu.
(Nama Potensi)
Digunakan untuk apa
saja jenis-jenis
senjata
tradisionalnya?
(DB)
Jenis senjata apa
yang digunakan untuk
bermata
pencaharian?
(DT)
Jenis senjata apa
yang digunakan untuk
acara sakral?
(DB)
Adakah yang
menggunakan senjata
dari bahan alami?
Bahan alami apa saja
yang digunakan?
(DT)
Adakah pembuatan Misal permainan yang dilakukan saat panen padi a
dan penggunaan tau panen hasil kebun dan pengaruh musim lainny
senjata tradisional a.
yang tergantung pada
musim tertentu? Apa saja permainannya, ala tapa yang digunakan d
(DB) an bagaimana cara memainkannya?
Adakah bentuk Misal anak mahir membuat perahu, gerobak, dll.
senjata yang
dipengaruhi oleh alam
di sekitarnya?
(DB)
Bagaimana aturan mai
n atau tata cara peng
gunaan senjata tradi
sional?
(DT)
Adakah acara ritual y
ang menggunakan sen
jata tradisional? Sep
erti apakah prosesi d
an cara memainkanny
a?
(DB)
Masih adakah warga
yang mahir membuat
senjata tradisional?
Disebut apa istilah m
aestro pembuat senj
ata tradisional?
(Pelaku)
Bagaimana cara dan
proses pembuatan
senjata tradisional?
(DT)
Apakah senjata ters
ebut juga diperjual b
elikan?
Adakah permasalaha
n yang terjadi pada s
enjata tradisional?
(DK)
Bagaimana cara
penyimpanan
atau
pengawetannya?
(DT)
Masih adakah Ceritakan siapa saja warga yang masih menyimpan,
Panduan Pertan Jawaban berupa narasi berisi cerita singkat Foto-foto
yaan
Adakah tradisi Bisa dituang
lisan di desa? kan dalam fo
to naratif
Adakah Manuskrip adalah naskah beserta segala informasi y
manuskrip atau ang terkandung di dalamnya, yang memiliki nilai bud
naskah kuno aya dan sejarah, seperti serat, babad, kitab, dan ca
yang ada di tatan lokal lainnya. Contoh babad antara lain Babad
desa? Tanah Jawi yang menceritakan cikal-bakal kerajaa
n-kerajaan di Jawa beserta mitosnya. Contoh serat
antara lain Serat Dewabuda, yang merupakan naska
h agama yang menyebutkan hal-hal yang khas ajaran
Buddha.
Ceritakan.
Seni apa saja Seni adalah ekspresi artistik individu, kolektif, atau
yang ada di komunal, yang berbasis warisan budaya maupun ber
desa? basis kreativitas penciptaan baru yang terwujud dal
am berbagai bentuk kegiatan dan/atau medium. Sen
Tradisional i terdiri atas seni pertunjukan, seni rupa, seni sastr
maupun a, film, dan seni media. Seni pertunjukan antara lain
kontemporer/ seni tari, seni teater atau seni musik. Contoh seni s
kekinian. astra yaitu lukisan, patung, atau keramik.
Ritus apa saja y Ritus adalah tata cara pelaksanaan upacara atau ke
ang ada di desa? giatan yang didasarkan pada nilai tertentu dan dilak
ukan oleh kelompok masyarakat secara terusmeneru
s dan diwariskan pada generasi berikutnya, antara l
ain, berbagai perayaan, peringatan kelahiran, upacar
a perkawinan, upacara kematian, dan ritual keperca
yaan beserta perlengkapannya.
Caar Budaya
Apakah di desa Ceritakan.
ada peninggalan
cagar budaya?