Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 20 /20

Satuan Pendidikan : SLB Blang Jruen


Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : VIII/1&2
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi (KI)
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan sumber lainyang sama dalam sudut
pandang/teori.
Alokasi
Kompetensi Dasar
Waktu
Semester 1 (Ganjil)
BAB I Keunggulan Lokasi dan Kehidupan Masyarakat Indonesia
1. Keunggulan Lokasi Indonesia
- Pertemuan 1 : Keunggulan Iklim di Indonesia 2 JP
- Pertemuan 2 : Keunggulan Geostrategis di Indonesia 2 JP
- Pertemuan 3 : Keunggulan Tanah di Indonesia 2 JP
2. Pengaruh Keunggulan Lokasi terhadap Kegiatan Ekonomi, Transportasi, dan Komunikasi
- Pertemuan 1,2,3,4 & 5 : Pengaruh Keunggulan Lokasi terhadap Kegiatan Ekonomi 10 JP
Alokasi
Kompetensi Dasar
Waktu
- Pertemuan 6 & 7 : Pengaruh Keunggulan Lokasi terhadap Kegiatan Transportasi 4 JP
- Pertemuan 8 & 9 : Pengaruh Keunggulan Lokasi terhadap Kegiatan Komunikasi 4 JP
3. Pengaruh Keunggulan Lokasi terhadap Kolonialisme Barat di Indonesia
- Pertemuan 1 : Latar Belakang Penjajahan Bangsa Barat 2 JP
- Pertemuan 2 & 3 : Kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia 4 JP
- Pertemuan 4 & 5 : Pengaruh Kebijakan Pemerintah Kolonial terhadap Bangsa Indonesia 4 JP
- Pertemuan 6 : Melawan Keserakahan Penjajah 2 JP
BAB II Dinamika Kependudukan dan Pembangunan Nasional
1. Jumlah dan Pertumbuhan, Komposisi, serta Persebaran dan Migrasi Penduduk
Alokasi
Kompetensi Dasar
Waktu
- Pertemuan 1,2 & 3 : Jumlah dan Pertumbuhan Penduduk 6 JP
- Pertemuan 4 & 5 : Komposisi Penduduk 4 JP
- Pertemuan 6,7 & 8 : Persebaran penduduk dan Migrasi 6 JP
2. Fungsi dan Peran Penduduk dalam Pembangunan Nasional
- Pertemuan 1 : Kualitas Penduduk 2 JP
- Pertemuan 2,3,4,5 & 6 : Kualitas Penduduk dan Pergerakan Nasional 10 JP
- Pertemuan 7,8 & 9 : Penduduk dalam Pembangunan Nasional 6 JP
Alokasi
Kompetensi Dasar
Waktu

Semester 2 (Genap)
BAB III Fungsi dan Peran Sumber Daya Alam Dalam Pembangunan Nasional
1. Fungsi dan peran SDA
- Pertemuan 1 & 2 : Fungsi dan Peran Sumber Daya Alam dalam kehidupan manusia 4 JP
- Pertemuan 3 & 4 : Fungsi dan Peran SDA dalam pembangunan ekonomi 4 JP
Alokasi
Kompetensi Dasar
Waktu
2. Keunggulan Sumber Daya Alam untuk Pembangunan Nasional
- Pertemuan 1,2,3 & 4 : Keunggulan Potensi Sumber daya Alam antar Region 8 JP
- Pertemuan 5,6,7 & 8 : Sumber Daya Alam Strategis sebagai Modal Dasar Pembangunan
8 JP
Nasional Indonesia
3. Pengelolaan SDA
- Perrtemuan 1 & 2 : Prinsip-prinsip Pengelolaan Sumber Daya Alam 4 JP
- Pertemuan 3,4,5,6 & 7 : Peran Kelembagaan dalam Pengelolaan Sumber Daya Alam 10 JP
BAB IV Keragaman Sosial Budaya Sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional
Alokasi
Kompetensi Dasar
Waktu
1. Sifat dan bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan
- Pertemuan 1 : Sifat-sifat interaksi sosial budaya dalam kehidupan masyarakat 2 JP
- Pertemuan 2 & 3: Bentuk-bentuk interaksi sosial dalam kehidupan masyarakat 4 JP
2. Peran dan Fungsi Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan
- Pertemuan 1 & 2: Fungsi dan Peran keragaman suku bangsa 4 JP
- Pertemuan 3: Fungsi dan Peran Keragaman Bahasa 2 JP
- Pertemuan 4 & 5: Fungsi dan Peran Keragaman Budaya 4 JP
- Pertemuan 6: Fungsi dan Peran Keragaman Agama 2 JP
3. Peran kelembagaan dalam mengelola keragaman sosial budaya untuk pembangunan
Alokasi
Kompetensi Dasar
Waktu
- Pertemuan 1 : Fungsi dan Peran lembaga Keluarga, sosial Budaya, dan Ekonomi 2 JP
- Pertemuan 2 : Fungsi dan peran lembaga Agama, Pendidikan, Budaya, dan Politik 2 JP
4. Kemerdekaan sebagai modal pembangunan
- Pertemuan 1 & 2 : Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan Bangsa Barat 4 JP
- Pertemuan 3 & 4 : Perubahan Masyarakat Pada masa Penjajahan Jepang 4 JP
- Pertemuan 5,6 & 7: Persiapan dan Proklamasi Kemerdekaan 6 JP
- Pertemuan 8 : Kemerdekaan sebagai Pintu Gerbang Pembangunan 2 JP
Mengetahui, Blang Jruen, 20
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sarjan,S.Pd.M.Kom.I
Sri Mulyani,S.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai