dar Rumah !
Pembelajaran 1
Hari / Tanggal : .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
JUDUL KEGIATAN : MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR DALAM DONGENG
BAHASA INDONESIA
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.5 Menguraikan pendapat pribadi 3.5.1.Menguraikan cerita yang dibaca”
tentang isi buku sastra (cerita,
dongeng, dan sebagainya)
4.5. Mengomunikasikan pendapat 4.5.1. Menilai cerita yang dibaca
pribadi tentang isi buku sastra yang menggunakan bahasa sendiri secara
dipilih dan dibaca sendiri secara lisan lisan dan tulisan
dan tulis yangdidukung oleh alasan
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca dongeng siswa dapat menguraikan dongeng yang dibaca
menggunakan peta pikiran secara terperinci (C4)
4. Melalui diskusi di dalam google meet, siswa dapat menguraikan jenis pekerjaan
terkait sosial budaya di wilayahnya dengan benar. (C4)
6. Melalui diskusi di dalam google meet, siswa dapat menuliskan contoh kegiatan
sebagai upaya pencegahan langkanya sumber daya alam dalam kehidupan
sehari-hari dengan benar. (C5)
Dalam LKPD ini kamu akan belajar tentang tema 4 BERBAGAI
PEKERJAAN Sub Tema 3 Pembelajaran 2
Secara garis besar pada Pembelajaran 1 terdiri dari 3
muatan pelajaran yaitu Bahasa Indonesia, IPA,IPS.
PANDUAN PESERTA DIDIK
Pahami dengan
sungguh-sungguh
atau pendamping
jika
mengalami kesulitan
Bahasa Indonesia
JAWAB !!!
UNSUR DESKRIPSI
Tuliskan
jawaban pada Judul
kolom !
Tokoh
Sifat Tokoh
Tempat
Awal Cerita
Pesan Moral
CATATAN GURU:
2.
3.
4.
TUGAS MANDIRI
Tulis Disini, ya !!
Tulislah jenis-jenis pekerjaan di tabel berikut ini kemudian
produk yang dihasilakan serta SDA yang dipakai dan manfaat
nya.
BAHASA INDONESIA
Solusinya :
1.Melakukan tebang pilih
2.Melakukan Rebosasi
3.Menghindari ladang berpindah
4.dll
4 2
5 2
IPA 1 2
Jumlah Skor x 10
2 2
= 100
3 2
4 2
5 2
3 2
4 2
5 2