KISI KISI SOAL BAHASA INDONESIA KELAS VI

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

NO KOMPETENSI YANG DI LINGKUP MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
UJI MATERI KOGNITIF
1. Menentukan makna Membaca non Istilah L1 / C2 Disajikan kalimat yang mengandung PG
kata/istilah pada teks sastra istilah tertentu,peserta didik mampu
menyebutkan istiilah yang ada dalam
teks
2. Menentukan Membaca non Antonim L1 /C2 Disajikan teks bacaan,peserta didik PG
antonim/sinonim pada satra dapat menentukan antonim kata yang
teks bercetak miring
Menggali informasi Membaca non Informasi tersurat L1 /C2 Disajikan sebuah paragraph teks bacaan PG
3. tersurat teks sastra ,peserta didik dapat menentukan
kalimat tanya yang sesuai dengan isi
teks
4. Menentukan unsur teks Membaca non Kalimat utama L1/C2 Disajikan kutipan paragraph,peserta PG
(kalimat sastra didik dapat menentukan kalimat utama
utama/penjelas) pada paragraph tersebut
5. Menyimpulkan teks Membaca non Simpulan teks L2/C3 Disajikan teks bacaan,peserta didik PG
bacaan sastra bacaaan dapat menyimpulkan isi bacaaan pada
salah satu paragraph
6. Menggali informasi Membaca non Informasi tersirat L2/C2 Disajikan teks bacaan peserta didik PG
tersirat sastra dapat menggali informasi tersirat
dengan menggunakan kata
tanya”mengapa”
7. Menentukan pernyataan Membaca non Pernyataan isi L2/C3 Disajikan kutipan paragraph,peserta PG
sesuai isi teks sastra teks didik dapat menentukan pernyataan
yang sesuai dengan paragraph
8. Mengidentifikasi jenis Membaca non Jenis teks L2/C1 Disajikan kutipan paragraph peserta PG
teks sastra didik dapat mengidentifakasi jenis teks
9. Memprediksi kejadian Membaca non Memprediksi L3/C4 Disajikan sebuah paragraph PG
berdasarkan isi teks sastra kejadian bacaan,peserta didik dapat
berdasarkan isi memprediksi kejadian berdasarkan isi
teks teks
NO KOMPETENSI YANG DI LINGKUP MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
UJI MATERI KOGNITIF
10. Membandingkan isi Membaca Membandingkan L3/C4 Disajikan dua teks bacaan, peserta PG
teks Nonsastra isi teks didik dapat membandingkan
persamaan isi dari kedua teks
tersebut.

11. Membandingkan isi Membaca Membandingkan L3/C3 Disajikan dua teks bacaan, peserta PG
teks Nonsastra isi teks didik dapat membandingkan
perbedaan isi dari kedua teks
tersebut.

12. Menentukan unsur Unsur Intrinsik L1/C1 Disajikan sebuah teks bacaan, PG
intrinsik karya sastra Membaca karya sastra peserta didik dapat menentukan
(tokoh, latar, watak) Sastra tokoh utama dalam cerita tersebut

13. Menentukan unsur Membaca L1/C1 Disajikan sebuah teks bacaan , PG

intrinsik karya sastra Sastra peserta didik dapat menentukan
(tokoh, latar, watak) Unsur Intrinsik latar tokoh dalam cerita tersebut
karya sastra

14. Menentukan unsur Membaca L1/C1 Disajikan sebuah teks bacaan, PG

Unsur Intrinsik
intrinsik karya sastra Sastra peserta didik dapat menentukan
karya sastra
(tokoh, latar, watak) watak tokoh dalam teks bacaan
tersebut
15. Menentukan informasi Membaca Informasi Disajikan sebuah syair, peserta didik PG
tersurat pada karya Sastra tesurat pada dapat menentukan maksud dari
L1/C2
sastra karya sastra syair tersebut.

16. Menentukan makna Membaca Makna kata Disajikan sebuah syair, peserta didik PG
kata/simbol/kias sastra dapat menentukan makna kata yang
L1/C2
bercetak miring dalam syair
tersebut.
17. Menggali informasi Disajikan sebuah cerita, peserta PG
Membaca
tersirat dalam karya Pernyataan L2/C2 didik dapat menyimpulkan isi dari
sastra
sastra (menyimpulkan/ sesuai isi teks cerita tersebut.
NO KOMPETENSI YANG DI LINGKUP MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
UJI MATERI KOGNITIF
memaknai bagian
teks)
18. Menentukan unsur Membaca Unsur Disajikan sebuah dongeng, peserta PG
intrinsik karya sastra Sastra intrinsik karya didik dapat menentukan unsur
L2/C2
(konflik, amanat, sastra (konflik) intrinsik karya sastra (konflik)
tema)
19. Menentukan unsur Membaca Unsur Disajikan sebuah dongeng, peserta PG
intrinsik karya sastra Sastra intrinsik karya didik dapat menentukan unsur
L2/C2
(konflik, amanat, sastra (tema) intrinsik karya sastra (tema)
tema)
20. Menentukan unsur Membaca Unsur Disajikan sebuah dongeng, peserta PG
intrinsik karya sastra Sastra intrinsik karya didik dapat menentukan unsur
L2/C2
(konflik, amanat, sastra (amanat) intrinsik karya sastra (amanat).
tema)
21. Memprediksi kejadian Membaca Memprediksi Disajikan sebuah dongeng, peserta PG
berdasarkan isi cerita Sastra kejadian didik dapat memprediksi kejadian
L3/C3
berdasarkan isi berdasarkan isi cerita
cerita
22. Menentukan nilai-nilai Membaca Menentukan Disajikan sebuah dongeng, peserta PG
cerita Sastra nilai-nilai cerita L3/C2 didik dapat menentukan nilai moral
positif dalam cerita
23. Menentukan Membaca Menentukan Disajikan sebuah dongeng, peserta PG
keteladanan tokoh Sastra keteladanan L3/C2 didik dapat menentukan
cerita tokoh cerita keteladanan tokoh dalam cerita
24. melengkapi teks Menulis Melengkapi Disajikan sebuah paragraf PG
rumpang dengan terbatas teks rumpang rumpang, peserta didik dapat
L1/C2
kalimat yang tepat Melengkapi paragraf rumpang
dengan kalimat yang tepat.
25. Menentukan Menulis Ungkapan Di sajikansebuah ilustrasi cerita, PG
ungkapan dalam terbatas dalam teks peserta didik dapat menentukan
L1/C2
teks ungkapan yang tepat dalam
paragraf tersebut
26. melengkapi teks Menulis Melengkapi L1/C2 Disajikan sebuah teks, peserta PG
NO KOMPETENSI YANG DI LINGKUP MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
UJI MATERI KOGNITIF
rumpang dengan terbatas peribahasa didik dapat Melengkapi teks
peribahasa dengan peribahasa yang tepat
27. menyusun petunjuk Menulis Menyusun Di sajikan petunjuk acak cara PG
acak penggunaan terbatas petunjuk acak menggunakan sesuatu, peserta
L2/C4
telepon didik dapat menyusun urutan
petunjuk dengan benar
28. menyusun petunjuk Menulis Menyusun Di sajikan urutan petunjuk acak PG
membuat mobil terbatas petunjuk membuat sesuatu, peserta didik
L2/C3
mainan dari kulit membuat dapat mengurutkan dengan
jeruk bali sesuatu benar
29. melengkapi teks Menulis Melengkapi Disajikan teks deskripsi rumpang PG
deskripsi rumpang terbatas teks deskripsi , peserta didik dapat melengkapi
L2/C2
dengan kalimat teks deskripsi dengan kalimat
yang tepat
30. Melengkapi kalimat Menulis Melengkapi Disajikan teks pidato, peserta PG
pembuka pidato terbatas kalimat didik dapat menentukan kalimat
L2/C3
pembuka pembuka teks pidato
dalam pidato
31. Melengkapi kalimat Menulis Melengkapi Disajikan sebuah kalimat PG
dengan kata terbatas kalimat rumpang, peserta dapat
berimbuhan dengan kata L2/C2 melengkapi kalimat rumpang
berimbuhan dengan kata berimbuhan

32. Menentukan kata Menulis Menentukan Disajikan gambar iklan , peserta PG

yang tepat dalam terbatas kata yang didik dapat menentukan kata
L2/C1
teks iklan tepat dalam rumpang dalam teks iklan
iklan
33. Memperbaiki Menulis Memperbaiki Disajikan sebuah kalimat,peserta PG
penulisan/penggunaan Terbatas penggunaan L3/C2 didik dapat memperbaiki
istilah/kata istilah penggunaan istilah
NO KOMPETENSI YANG DI LINGKUP MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
UJI MATERI KOGNITIF
34. Memperbaiki Menulis Memperbaiki Disajikan sebuah kalimat,peserta PG
penulisan/penggunaan Terbatas penggunaan L3/C2 didik dapat memperbaiki
istilah/kata kata penggunaan kata
35. Menyunting PG
Kata/Istilah,
Menunjukkan Disajikan teks bacaan, peserta didik
Menentukan Frasa,
kesalahan dapat menentukan kesalahan
kesalahan Kalimat, L1/C2
penggunaan penggunaan ejaan pada salah satu
penggunaan ejaan Paragraf,
ejaan kalimat
Ejaan, dan
Tanda baca
36. Menyunting PG
Menentukan Kata/Istilah,
Menunjukkan Disajikan teks bacaan , peserta didik
kesalahan Frasa,
kesalahan dapat menunjukkan penggunaan
penggunaan tanda Kalimat, L1/C2
penggunaan tanda baca pada teks bacaan
baca Paragraf,
tanda baca
Ejaan, dan
Tanda baca
37. Menyunting PG
Kata/Istilah,
Frasa, Disajikan teks bacaan satu paragraf,
Menggunakan Ejaan Menggunakan
Kalimat, L2/C1 peserta didik dapat menggunakan
Ejaan
Paragraf, ejaan
Ejaan, dan
Tanda baca
38. Menyunting PG
Kata/Istilah,
Menggunakan tanda Frasa, Disajikan teks bacaan satu paragraf,
Menggunakan
baca Kalimat, L2/C2 peserta didik dapat menggunakan
tanda baca
Paragraf, tanda baca
Ejaan, dan
Tanda baca
39. Mengevaluasikan Menyunting Memperbaiki Disajikan teks bacaan satu paragraf, PG
kesalahan Kata/Istilah, kesalahan L3/C2 peserta didik dapat memperbaiki
penggunaan ejaan Frasa, penggunaan penggunaan ejaan
NO KOMPETENSI YANG DI LINGKUP MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
UJI MATERI KOGNITIF
Kalimat, ejaan
Paragraf,
Ejaan, dan
Tanda baca
40 Disajikan bacaan 2-3 PG
Melengkapi tabel Melengkapi
paragraf,peserta didik dapat
dengan pokok-pokok Membaca tabel dengan
L3/C2 melengkapi tabel dengan pokok-
pikiran berdasarkan isi Nonsastra pokok-pokok
pokok pikiran berdasarkan isi teks
teks pikiran