Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab.

Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN

SMA KABUPATEN KULON PROGO
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG) dan Uraian
Jumlah Soal : 45 Soal (PG 40 Soal dan Uraian 5 Soal)
Alokasi Waktu : 120 menit
Penyusun :
1. Ngadiri, M.Pd.
2. Esti Sukapsih, M.Pd.
3. Prabanayu Puspita Dewi, S.Pd.

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
1. Menentukan isi Membaca X/1 Teks Laporan Disajikan kutipan teks L1 PG 1 1
tersurat teks Nonsastra Hasil Observasi laporan hasil observasi,
nonsastra peserta didik dapat
menentukan isi tersurat
kutipan teks dengan tepat.
2. Menentukan Membaca X/1 Teks Laporan Disajikan kutipan teks L1 PG 2 2
makna kata/istilah Nonsastra Hasil Observasi laporan hasil observasi,
pada teks peserta didik dapat
nonsastra menentukan makna istilah
pada kutipan teks dengan
tepat.
3. Menyimpulkan isi Membaca X/1 Teks Nonsastra Disajikan kutipan teks L2 PG 3 3
tersirat teks Nonsastra nonsastra, peserta didik dapat
nonsastra menyimpulkan isi tersirat teks
1
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
dengan tepat.
4. Menyimpulkan Membaca X/1 Teks Nonsastra Disajikan dua kutipan teks L3 PG 4 4
perbedaan isi dua Nonsastra nonsastra, peserta didik dapat
teks nonsastra menyimpulkan perbedaan isi
kedua teks dengan tepat.

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
5. Menentukan ide Membaca XI/1 Teks Eksplanasi Disajikan kutipan teks L2 PG 5 5
pokok teks Nonsastra eksplanasi, peserta didik
nonsastra dapat menentukan ide pokok
teks tersebut dengan tepat.
6. Menyimpulkan Membaca XI/2 Karya Ilmiah Disajikan dua kutipan teks L3 PG 6 6
perbedaan atau Nonsastra karya ilmiah, peserta didik
persamaan antar dapat menyimpulkan
teks perbedaan isi teks
.
7. Mengomentari isi Membaca XII/2 Esai Disajikan kutipan esai, L3 PG 7 7
teks Nonsastra peserta didik dapat
menentukan kalimat penilaian
terhadap isi dengan tepat.
8. Menunjukkan Membaca XII/2 Teks Editorial Disajikan kutipan teks L3 PG 8 8
bukti suatu Nonsastra editorial, peserta didik dapat
simpulan menunjukkan bukti simpulan
pernyataan sesuai isi teks
dengan tepat.
9. Menentukan isi Membaca Sastra XI/1 Cerita Pendek Disajikan kutipan cerita L1 PG 9 9
tersurat teks pendek, peserta didik dapat
sastra menentukan isi tersurat
kutipan cerita pendek tersebut
dengan tepat.
10. Mengidentifikasi Membaca Sastra XII/1 Novel Disajikan kutipan novel yang L1 PG 10 10
2
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
dan memaknai di dalamnya terdapat
kata ungkapan, peserta didik dapat
simbolik/majas/ki menentukan makna ungkapan
as dalam karya dengan tepat.
sastra

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
11. Menyimpulkan isi Membaca Sastra X/2 Puisi Disajikan kutipan puisi, L2 PG 11 11
tersirat teks sasrta peserta didik dapat
(makna simbol, watak, menyimpulkan makna simbol
latar, sikap pengarang/
penyair,tema, sebab dan pada kutipan puisi dengan
akibat konflik,pesan, tepat.
amanat, nilai moral,nilai
budaya, nilai sosial)
12. Membandingkan Membaca Sastra X/1 Cerita Rakyat Disajikan dua kutipan teks L3 PG 12 12
isi, pola (Hikayat) hikayat, peserta didik dapat
penyajian, dan membandingkan persamaan
bahasa karya unsur intrinsik kedua teks
sastra hikayat dengan tepat.
(berdasarkan
gaya, tema,
unsur)
13. Menyimpulkan isi Membaca Sastra XII/1 Novel Disajikan kutipan L2 PG 13 13
tersirat dalam cerpen/novel, peserta didik
cerpen/novel dapat menyimpulkan amanat
(konflik, sebab novel dengan tepat.
konflik, akibat
konflik, amanat,
nilai -nilai)
14. Membuktikan Membaca Sastra XI/2 Drama Disajikan kutipan drama, L3 PG 14 14
3
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
simpulan dengan peserta didik dapat
data pada karya menunjukkan bukti watak
sastra (bukti watak, tokoh dengan tepat.
latar, nilai).
15. Menilai Membaca Sastra XII/2 Novel Disajikanpan kutipan novel, L3 PG 15 15
keunggulan/kele- peserta didik dapat menilai
mahan karya keunggulannya dengan tepat.
sastra.
16. Melengkapi unsur Menulis Terbatas XII/2 Paragraf L2 PG 16 16
Disjaikan paragraf yang
teks (eksposisi, deskripsi
dirumpangkan salah satu
deskripsi,
kalimatnya; peserta didik
argumentasi,
dapat melengkapi paragraf
narasi, ulasan
tersebut dengan kalimat
biografi,
deskripsi yang tepat.
prosedur)

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
17. Melengkapi Menulis Terbatas X/2 Novel Disajikan kutipan novel yang L1 PG 17 17
kalimat/paragraf dirumpangkan, siswa mampu
dengan melengkapi bagian yang
istilah/kata/ungka rumpang dengan peribahasa
pan/peribahasa yang tepat
18. Melengkapi teks Menulis Terbatas XII Pantun Disajikan puisi lama berupa L2 PG 18 18
sastra (prosa, pantun (bersajak ab, ab dan
puisi, drama) isinya nasihat) yang salah
satu larik bagian isi
dirumpangkan, peserta didik
dapat menentukan larik yang
tepat untuk melengkapinya
19. Menggabungkan Menulis Terbatas XI/1 Teks Prosedur Disajikan teks prosedur, L3 PG 19 19

4
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
beberapa kalimat peserta didik dapat
dengan konjungsi menggabungkan kalimat
yang sesuai dengan konjungsi yang tepat.
20. Memvariasikan Menulis Terbatas XII/1 Teks Biografi Disajikan kutipan teks L3 PG 20 20
kalimat yang biografi yang salah satu
bertujuan sama kalimatnya berisi pernyataan
perintah/saran, siswa dapat
menentukan kalimat yang
mempunyai tujuan sama
dalam bentuk kalimat lain
(tanya) yang tepat.
21. Memvariasikan Menulis Terbatas XII Teks Artikel Disajikan teks artikel / L3 PG 21 21
kata yang /Editorial editorial, peserta didik dapat
bermakna sama memvaraisikan kata yang
bermakna sama dengan tepat.
22. Mengubah bentuk Menulis Terbatas XI/2 Teks Drama Disajikan sebuah teks drama, L3 PG 22 22
teks lain peserta didik dapat
mengubah bentuk teks ke
bentuk teks lain
23. Melengkapi teks Menulis Terbatas XI/2 Teks Drama Disajikan kutipan teks drama L2 PG 23 23
sastra (prosa, yang dirumpangkan satu
puisi, drama) dialog/kalimatnya, peserta
didik dapat menentukan
kalimat yang tepat untuk
melengkapinya.

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
24. Melengkapi teks Menulis Terbatas X/1 Prosa Disajikan kutipan prosa L2 PG 24 24
sastra (prosa, rumpang, peserta didik dapat
puisi, drama) melengkapi dengan kalimat

5
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
yang tepat.
25. Melengkapi teks Menulis Terbatas X/XI/XII Teks Sastra Disajikan kutipan teks sastra L2 PG 25 25
sastra dengan yang rumpang, peserta didik
kalimat majas dapat melengkapi dengan
kalimat majas yang tepat.
26. Mengidentifikasi Menyunting Kata, XI/2 Karya Ilmiah Disajikan penggalan teks L1 PG 26 26
kesalahan Kalimat, dan karya ilmiah, siswa mampu
penggunaan Paragraf mengidentifikasi kesalahan
konjungsi penggunaan konjungsi dalam
teks tersebut dengan tepat.
27. Mengidentifikasi Menyunting Kata, XI/2 Teks Eksposisi Disajikan penggalan teks L1 PG 27 27
kesalahan Kalimat, dan eksposisi, siswa mampu
penggunaan Paragraf mengidentifikasi kesalahan
kalimat efektif penggunaan kalimat efektif
dalam teks tersebut dengan
tepat.
28. Mengidentifikasi Menyunting Kata, X/2 Teks Artikel Disajikan teks artikel yang L1 PG 28 28
kalimat tidak Kalimat, dan terdapat kalimat tidak padu,
padu dalam Paragraf siswa mampu
paragraf mengidentifikasi kalimat
padu dalam paragraf tersebut
dengan tepat.
29. Menentukan Menyunting Kata, X/1 Teks Eksposisi Disajikan Teks Eksposisi L2 PG 29 29
alasan kesalahan Kalimat, dan yang salah satu kalimatnya
dari segi pilihan Paragraf menggunakan kata tidak
kata, kalimat baku, peserta didik dapat
dalam paragraf menentukan kata tidak baku
dalam kalimat dengan disertai
alasan yang tepat
Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal
No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
30. Mengidentifikasi Menyunting X/XI/XII Teks Nonsastra Disajikan ilustrasi berupa L3 PG 30 30

6
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
kesalahan Ejaan dan Tanda paragraf yang memuat judul
penggunaan ejaan Baca buku dalam salah satu
(judul, kalimatnya, tetapi penulisan
sapaan/gelar, judul buku tersebut salah
nama geografi, (dengan huruf kecil semua),
nama diri, kata peserta didik dapat
tugas) menentukan perbaikan
penulisan judul buku tersebut
yang sesuai ejaan bahasa
Indonesia yang berlaku
31. Menyunting kata, Menyunting Kata, XII/2 Teks Artikel Disajikan kutipan teks artikel L2 PG 31 31
kalimat, dan Kalimat, dan yang salah satu kalimatnya
paragraf. Paragraf rumpang, peserta didik dapat
menentukan kata bentukan
yang sesuai kaidah bentukan
kata dengan tepat.
32. Menyunting kata, Menyunting Kata, XI/1 Teks Eksplanasi Disajikan kutipan teks L2 PG 32 32
kalimat, dan Kalimat, dan eksplanasi yang salah satu
paragraf. Paragraf kalimatnya rumpang, peserta
didik dapat menentukan
konjungsi yang sesuai
dengan tepat.
33. Menyunting kata, Menyunting Kata, X/1 Teks Laporan Disajikan kutipan teks L3 PG 33 33
kalimat, dan Kalimat, dan Hasil Observasi laporan hasil observasi yang
paragraf. Paragraf salah satu kalimatnya tidak
tepat, peserta didik dapat
menentukan kalimat
perbaikan dengan tepat.
34. Mengidentifikasi Menyunting X/2 Teks Nonsastra Disajikan paragraf yang salah L1 PG 34 34
kesalahan Ejaan dan Tanda satu kalimatnya terdapat
penggunaan ejaan Baca kesalahan penulisan nama
(judul, geografi, siswa dapat

7
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
sapaan/gelar, mengidentifikasi kalimat
nama geografi, yang di dalamnya terdapat
nama diri, kata kesalahan penulisan nama
tugas) geografi.
35. Mengidentifikasi Menyunting XII Teks Editorial Disajikan kalimat beberapa L1 PG 35 35
kesalahan Ejaan dan Tanda kalimat yang dua di
penggunaan tanda Baca antaranya terdapat kesalahan
baca penggunaan tanda baca,
peserta didik dapat
menentukan kalimat yang
salah penggunaan tanda
bacanya
36. Memperbaiki Menyunting X/XI/XII Teks Nonsastra Disajikan paragraf yang L3 PG 36 36
kesalahan Ejaan dan Tanda terdapat kesalahan
penggunaan ejaan Baca penggunaan frasa/gabungan
kata, siswa mampu
menentukan perbaikan
frasa/gabungan kata dengan
tepat.
37. Menyunting kata, Menyunting Kata, XII/1 Teks cerita Disajikan kutipan teks cerita L3 PG 37 37
kalimat, dan Kalimat, dan sejarah sejarah yang salah satu
paragraf. Paragraf paragrafnya terdapat
kesalahan, siswa dapat
menentukan paragraf
perbaikan dengan tepat.
38. Memperbaiki Menyunting X/XI/XII Teks Nonsastra Disajikan paragraf yang di L3 PG 38 38
Kesalahan Ejaan dan Tanda dalamnya terdapat 3 kata
Penggunaan Baca yang tidak baku; peserta didik
Ejaan dapat menentukan kata baku
untuk memperbaikinya
39. Memperbaiki Menyunting Kata, XII Karya Imliah Disajikan kutipan teks karya L3 PG 39 39
kesalahan Kalimat, dan ilimah, peserta didik dapat

8
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
penggunaan Paragraf memperbaiki kesalahan
kata/kalimat penggunaan kalimat dengan
sesuai kaidah tepat
kebahasaan

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
40. Menentukan Menyunting X/XI/XII Teks Nonsastra Disajikan kalimat yang L3 PG 40 40
alasan kesalahan Ejaan dan Tanda menggunakan tanda bacanya
dari segi ejaan Baca salah, peserta didik dapat
dan tanda baca menentukan kesalahan
penggunaan tanda baca
disertai alasan yang tepat
pada kalimat tersebut
41. Menyimpulkan isi Membaca XII/2 Teks Editorial Disajikan kutipan teks L2 Uraian 41 41
tersirat dalam teks Nonsastra editorial, peserta didik dapat
menentukan opini penulis
yang terdapat dalam teks
tersebut dengan tepat.
42. Menyimpulkan isi Menulis Sastra XII/2 Teks Sastra Disajikan kutipan novel, L2 Uraian 42 42
tersirat dalam Novel peserta didik dapat
cerpen / novel menentukan amanat yang
terkandung dalam kutipan
tersebut dengan tepat.
43. Menggabungkan Menulis Terbatas XI/1 Teks Prosedur Disajikan teks prosedur L2 Uraian 43 43
kalimat (kalimat diberi nomor dan
(mengurutkan diurut ke bawah), peserta
kalimat acak) didik dapat mengurutkan
kalimat untuk dijadikan

9
 Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
paragraf padu
44. Menggunakan Menyunting Kata, XI/2 Karya Ilmiah Disajikan teks karya ilmiah L2 Uraian 44 44
kata bentukan Kalimat, dan yang dirumpangkan tiga kata
(mengisi sesuai Paragraf berimbuhannya dalam
kaidah bentukan kalimat (berimbuhan me- dan
kata) pe- pada kata dasar yang
diawali huruf k, p, t, s),
peserta didik dapat mengisi
sesuai kaidah bentukan kata
tepat untuk melengkapinya

Kompetensi Kelas/ Indikator Soal Level Bentuk Nomor Soal

No. Lingkup Materi Pokok Materi
yang Diujikan Semester Kognitif Soal Utama Susulan
45. Menyunting ejaan Kesalahan XI/1 Esai Disajikan kutipan esai L3 Uraian 45 45
dan tanda baca. penggunaan ejaan dengan beberapa kalimat
pada teks yang salah dalam
penggunaan ejaannya, peserta
didik dapat memperbaiki
kesalahan ejaan tersebut
dengan tepat.

10
Kisi-Kisi Soal USBN Bahasa Indonesia SMA Kab. Kulon Progo Tahun Pelajaran 2019/2020@K 13

11