Anda di halaman 1dari 2

FORM PENILAIAN TUGAS 3 VIDEO PEMBELAJARAN TERPADU DARI YOUTUBE (untuk tutor)

Nama : Errifa Susilo, M.PD


Nama Mahasiswa yang Dinilai : Nurul Hidayu
Nim Mahasiswa :-
Tema Pembelajaran : Binatang (Kupu-Kupu)

Kompetensi yang akan dicapai anak didik :– Nilai Agama dan moral 1.1 Mempercayai adanya
Tuhan melaui ciptaanya ( Anak mampu menyebutkan
siapa yang menciptakan kupu-kupu)
– Fisik Motorik 3.3-4.3 Mengenal anggota
tubuh,fungsi,dan gerakannya untuk pengembangan
motorik kasar dan halus( Melakukan gerak dan lagu kupu-
kupu)
– Kognitif 3.6-4.6 Mengenal benda-benda
disekitarnya(Nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi dan ciri-cirinya)(Mengurutkan
metamorfosa kupu-kupu dengan memberikan angka 1-4
pada gambar, mengenal ciri-ciri kupu-kupu)
3.8-4.8 Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman,
cuaca, tanah, air, batu-batuan, dll)(Mengenal jenis-jenis
binatang yang bisa terbang)
– Bahasa, 3.12-4.12 Mengenal keaksaraan awal melalui
bermain ( Mengenal dan menirukan huruf dari kata kupu-
kupu dengan menggunakan kartu huruf)
– Sosial Emosional, 2.5 Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya diri( Berani tampil didepan
teman, guru, dan orang sekitar lingkungannya)
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
kerjasama ( Senang melakukan kegiatan bersama teman )
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
tanggung jawab
( Merapihkan/membersihkan mainan pada tempat semula)
–Seni 3.15-4.15 Mengenal dan menghasilkan berbagai
karya dan aktivitas seni ( Membuat bentuk Kupu-kupu dari
daun dan tangkai daun singkong, Gerak dan lagu kupu-
kupu)
Model Pembelajaran Terpadu yang di Praktekkan : Pembelajaran terpadu (model Webbed)
Kegiatan pembelajaran terpadu yang termuat dalam video tugas mahasiswa :

NO KEGIATAN PEMBELAJARAN NILAI MIN 20 DAN MAX 100


(20-100)
1. Ada kegiatan awal yang sesuai tema 5-15

2. Ada kegiatan inti yang sesuai tema 5-30

3. Ada kegiatan akhir yang sesuai tema 5-15

4. Kegiatan pembelajaran menarik bagi anak usia dini 5-10

5. Menggunakan metode pembelajaran yang sesuai untuk mencapai 5-10


kompetensi yang direncanakan
6. Menggunakan lebih dari 1 media pembelajaran yang sesuai tema 5-15
dan tepat untuk mencapai kompetensi yang direncanakan
7. Waktu mengajar tidak lebih dari 8 menit namun lengkap (ada 1-5
kegiatan awal , inti, dan akhir)
Jumlah Nilai Nilai max 100

Anda mungkin juga menyukai