Srinivas Rao 2nd year PG Community Medicine LOW BIRTH WEIGHT, 2015
Pendahuluan
• Kemajuan teknologi kedokteran meningkatkan angka
harapan hidup
• Bayi berat lahir rendah (BBLR) adalah bayi berisiko
mengalami kegawatan bahkan kegawatdaruratan
• BBLR termasuk dalam kelompok bayi risiko tinggi.
• Bayi risiko tinggi ialah bayi yang secara klinis belum
menunjukkan hambatan perkembangan tetapi berpotensi
untuk mengalami gangguan perkembangan
Pendahuluan
• Perbedaan antara intrauterine dan ekstrauterine à stressor
• Paparan suara, cahaya, sakitnya jarum suntik, dan alat2 invasive lainnya
merupakan bentuk rangsangan atau stimulasi
• Bayi prematurà jaringan otak prematur dan “rapuh”, perlu perawatan
neuroprotective
• THE NEONATAL INTEGRATIVE DEVELOPMENTAL CARE MODEL (NIDCM)
àNeuroprotective Developmental Care à kerjasama lintas profesi
NIDCM à 7 petunjuk strategis cara pengembangan neuroprotective
berbasis keluarga perawatan bayi preterm di NICU
• Komponen NIDCM :
1. Lingkungan Yang Tenang (Healing Environment)
2. Bekerjasama dengan keluarga (Partnering With Families)
3. Positioning dan Minimal Handling (Positioning and Handling)
4. Memfasilitasi / Menjaga Tidur (Safeguarding Sleep)
5. Minimalisir Stres dan Nyeri (Minimizing stress and pain)
6. Melindungi Kulit (Protecting Skin)
7. Optimalisasi nutrisi (Optimizing Nutrition)
“WINDOW OF OPPORTUNITY”
PLASTISITAS
OTAK
LEBIH PEKA
RANGSANG MENGHADAPI RANGSANG
POSITIF PENGARUH NEGATIF
LINGKUNGAN
PEDIATRI SOSIAL
PENDEKATAN PELAYANAN KESEHATAN ANAK
Kusky J, Dercole Y. Insulin-Like Growth Factor-I Promotes Neurogenesis and
Synaptogenesis in the Hippocampal Dentate Gyrus during Postnatal Development. The
Journal of Neuroscience. 2000, 20(22):8435–8442
Interaksi lingkungan dan faktor psikoadaptasi orangtua
• Protokol terdahulu pada NICU untuk bayi – bayi preterm
à dipisahkan dari orang tua
'mengurangi
stress pada
orang tua
(80%),
meningkatkan
81% “orang Dampak keyakinan
tua yang lebih
banyak implementasi dari orang tua
saat pulang
informasi' NFS '(75%)
meningkatkan
ikatan antara
orang tua dan
bayi (74%).
Pelatihan untuk orangtua bayi
• Orangtua secara bertahap dilatih mengasuh bayinya sejak
di NICU, di ruang rawat bayi atau rawat gabung
• Sering menatap mata bayi,
• Mengajak bayinya tersenyum
• Berbicara yang lembut dan dikombinasi dengan sentuhan
sehingga memberikan 3 rangsangan sekaligus.
• Rekaman suara
• mengelus atau memijat lembut
Pelatihan untuk orangtua bayi
Krywanio,1994
Ringkasan
• Bayi prematur akan mengalami berbagai keterlambatan
perkembangan dibandingkan dengan bayi yang usianya cukup
bulan, baik sistem sensorik maupun motorik.
• Menciptakan lingkungan yang positif dimulai dari menciptakan
lingkungan perawatan yang nyaman
• stimulasi positif sebagai faktor protektif dari faktor risiko bayi
berat lahir rendah
• Stimulasi terbukti dapat menghasilkan perubahan fisiologis
yang menguntungkan pada bayi prematur.