RUMUSAN PENILAIAN IMPAK

Info sekadar CONTOH untuk panduan pengisian

Program Intervensi Murid Berisiko Cicir (PIMBC) Negeri Sarawak tapak rumusan
Isikan DAERAH tempat program tersebut Tahun: 2020
PPD: dilaksanakan
DAERAH Catatan: Info sekadar CONTOH untuk panduan pengisian tapak rumusan
TEMPOH FAKTOR RISIKO YANG KEBERKESANAN
BIL NAMA SEKOLAH ITEM INTERVENSI NAMA PROGRAM KUMPULAN FOKUS STRATEGI KOMPONEN AKTIVITI
PELAKSANAAN DIATASI SEBELUM
Contoh Program 1 : Pelajar Tahap 1 dan 2 Setiap hari Murid yang bermasalah diberi pujian dan Kehadiran murid Menyambut murid di hadapan pagar sekolah Mengatasi murid dari kerap kali
Program Guru Penyayang kata-kata perangsang yang dapat memotivasi dan mengucapkan selamat pagi ponteng dan masalah diri disayangi
dan menanam minat untuk ke sekolah dan diberi perhatian oleh guru 4
KEHADIRAN MURID (e-
Kehadiran)
Program 2 :
Program 3 :
Contoh Program 1 : Tahap 2 (Program Terapi Julai hingga Guru mata pelajaran teras yang terlibat Akademik Program 15 Minit Panitia dilaksanakan untuk Risiko cicir berdasarkan skor
Program Terapi Pagi Pagi) Tahap 1 September menjadi mentor kepada 2 orang murid untuk semua murid oleh guru bertugas harian 15 akademik (Faktor Murid) Skor 3
Program 15 Minit dan 2 (Program 15 Minit program terapi pagi dan perjumpaan minit sebelum kelas bermula (7.25 - 7.40
Panitia Panitia) dijalankan 20 minit awal pagi pada pukul 6.55 pagi). Aktiviti menghafal sifir dan membaca
- 7.15 iaitu pada hari Isnin hingga Khamis dijalankan.
secara bergilir-gilir. Semua kelas Program terapi pagi dijalankan pada setiap
melaksanakan aktiviti membaca 15 minit hari Isnin - Khamis selama 20 minit secara 4
PENCAPAIAN sebelum kelas bermula (7.25 -7.40 pagi) dan bergilir-gilir oleh guru mata pelajaran teras
AKADEMIK (SAPS) diawasi oleh guru bertugas harian untuk murid yang berisiko cicir

Program 2 :
Program 3 :
Program 1 :
Contoh :
1 SALAH LAKU DISIPLIN
SEKOLAH 1
(SSDM)
RUMUSAN PENILAIAN IMPAK
Program Intervensi Murid Berisiko Cicir (PIMBC) Negeri Sarawak
Tahun: 2020
PPD: SIBU Catatan:
TEMPOH FAKTOR RISIKO YANG KEBERKESANAN
BIL NAMA SEKOLAH ITEM INTERVENSI NAMA PROGRAM KUMPULAN FOKUS STRATEGI KOMPONEN AKTIVITI
PELAKSANAAN DIATASI SEBELUM
KEHADIRAN MURID (e-
Kehadiran)

PROGRAM 1: Lawatan ke Kumpulan berprestasi Julai hingga Ibu bapa memastikan anak mereka di rumah Akademik Guru Bimbingan dan Kaunseling 2 kali Risoko cicir berdasarkan skor
rumah murid ( program rendah dalam akademik November belajar sekurang-kurangnya 1 jam dan seminggu menghubungi ibubapa pelajar akademik (Faktor murid) Skor 4
ziarah Cakna) ( skor 4) membaca buku cerita selama 15 minit di tersebut tentang perkembangan aktiviti yang
Program Guru Subjek 10 rumah . dilaksanakan oleh pelajar.
minit Guru setiap mata pelajaran memberi latihan Setiap subjek Bahasa melayu , aktiviti ini akan
yang banyak untuk pelajar dan juga sebelum berlangsung sebelum pdpc
sesi pdpc berlangsung , guru mata pelajaran 4
PENCAPAIAN melaksanakan aktiviti membaca selama 10
AKADEMIK (SAPS) minit.

SMK CHUNG HUA,

1 SALAH LAKU DISIPLIN
SIBU
(SSDM)