LAPORAN MINGGU III PRAKTIK KERJA

LAPANG(PKL)/MAGANG

ERLINA
NIM. CCA 118 051

JURUSAN/PS KEHUTANAN
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS PALANGKA RAYA
2021
 LEMBAR PENGESAHAN

Judul : Peluang Tantangan Dan HambatanKonservasi

NamaPraktikan : Erlina
NIM : CCA 118 051
Jurusan/PS : Kehutanan

PembimbingI PembimbingII

Dr.ReniRahmawati,S.Hut.M.P Dr. Penyang, S.Hut., M.P

NIP. 19690307 199603 2002 NIP. 19691221 199603 1 001
 i

DAFTAR ISI

SAMPULDEPAN.............................................................................................i
LEMBARPENGESAHAN..............................................................................ii
DAFTARISI.....................................................................................................iii
BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang........................................................................................2

1.2 Tujuan.....................................................................................................2

1.3 Manfaat PraktikKerjaLapang/Magang...................................................3

BAB II. MATERI UMUM KEHUTANAN

2.1. Tema Materi danNaraSumber................................................................4

2.2 CapaianMateri........................................................................................4
2.3 UraianMateri..........................................................................................4
2.4. SimulasiPraktik.......................................................................................5
2.5. TugasTerstruktur.....................................................................................5

a. Uraian Tugas.........................................................................................5
b. Hasil.....................................................................................................5

BAB III. PEMELIHARAAN TANAMAN DI KEBUN BIBIT RAKYAT

(KBR)

3.1. Keadaan UmumBlokPemeliharaan.........................................................18

3.2. Uraian Kegiatan (Minggu I,II,dst)..........................................................18

BAB IV. PENUTUP

4.1 Kesimpulan.............................................................................................20
4.2 Saran........................................................................................................20

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN
 2

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Pembersihan areatanam..................................................................18

Gambar 2.PemasanganAjir...............................................................................18
Gambar 3. PembuatanLubangTanam................................................................19
 3

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 LatarBelakang
Program Praktik Kerja Lapangan ( PKL)/ Magang ini ialah bagian dari
program kuliah yang harus ditempuh oleh mahasiswa tingkatan Sarjana( S-1)
Jurusan/ Program Riset Kehutanan Fakultas Pertanian Universitas Palangka Raya.
PKL/ Magang mempunyai bobot 4 SKS( Satuan Kredit Semester) dengan beban
waktu penerapan minimun sepanjang± 2( 2) bulan. Buat program pembelajaran
Strata- 1, sepanjang ini Jurusan/ Program Studi Kehutanan Fakultas Pertanian
Universitas Palangka Raya senantiasa membekali para mahasiswa dengan aktivitas
pengenalan duniakerja.

Perihal ini diimplementasikan dalam wujud program Praktik Kerja Lapang

( PKL)/ Magang, selaku bagian dari upaya membentuk kepribadian calon rimbawan
yang tangguh serta terampil, dan membagikan cerminan yang komperehensif
menimpa keadaan dunia kerja sekalian bisa mengaplikasikan teori yang sudah
didapatkan dikala menempuh kuliah. Supaya senantiasa bisa terselenggara, hingga
PKL/ Magang mahasiswa Jurusan/ PS Kehutanan Semester Genap Tahun Akademik
2021/ 2022 wajib dicoba dengan mengadopsi ketentuan pemerintah terpaut“
Menyesuaikan diri Kebiasaan Baru” dalam rangka mempersiapkan calon rimbawan
handal, dengan tetap mematuhi protokol kesehatan yang dikeluarkan pemerintah
serta menempatkan prioritas untuk keselamatan segala komponen PKL/ Magang,
yang mencakup para mahasiswa partisipan PKL/ Magang, tenaga pendidik( panitia
dan narasumber), serta areasekitarnya.

1.2 Tujuan Praktik KerjaLapang/Magang

Tujuan dari Budidaya, Pengolahan dan Pemasaran Madu Lebah Kelulut UPT-
KPH (KPHP Katingan Hulu Unit XVII) Praktik Kerja Lapang/Magang ini adalah
sebagai berikut :
1. Meningkatkan wawasan pengetahuan, pengalaman, kemampuan dan
keterampilanmahasiswa
2. Mengajarkan kepada mahasiswa untuk mampu menganalisis
permasalahan- permasalahan dan dapat memberikan solusi terhadap
permasalahan-permasalahan yangdihadapi.
 4

3. Dapat mengaplikasikan ilmu yang didapat di bangku kuliah dengan

kondisi aktual dilapangan
4. Memberikan gambaran tentang dunia kerja bagi para mahasiswa tingkat
akhir.
1.3 Manfaat Praktik KerjaLapang/Magang
1.3.1 BagiMahasiswa
a. Belajar mengenal dinamika dan kondisi yang sebenarnya di dunia
kerja melalui pembekalan melaluidaring.
b. Mengaplikasikan ilmu yang diperoleh di bangku kuliah melalui
simulasi praktikum dan tugasterstruktur.
 5

BAB II. MATERI UMUM KEHUTANAN

2.1. Tema Materi dan Nara Sumber

Tema Materi : Peluang Tantangan Dan Hambatan Konservasi
Nara Sumber :Bpk.Nur Patria Kurniawan.S.Hut.M.Sc selaku narasumber
yang menyampaikan materi kepada mahasiswa/i
Magang/PKL Jurusan Kehutanan Universitas
PalangkaRaya.

2.2 CapaianMateri
a. Memahami berbagai teori dasar tentang Pengelolaan Hutan Kawasan
Konservasi
b. Mampu menyusun Rencana Pengelolaan Jangka Pendek(RPJPn)
c. Mampu membuat rencana monitoring keanekaragamanhayati
d. Mampu melaksanakan evaluasi kegiatan dalamRPJPn

2.3 Uraian Materi

1. Balai KSDA Kalimantan Tengah

Merupakan Unit Pelaksana Teknis Bidang Konservasi Sumber Daya Alam

dan Ekosistem yang berada dibawah dan BKSDA KALTENG bertanggung jawab
kepada Direktur Jenderal Konservasi Sumber Daya Alam dan Ekosistem
Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan sesuai dengan Peraturan Menteri
Lingkungan Hidup dan Kehutanan Nomor: P.8/Menlhk/Setjen/ OTL.O/1/2016
tentang organisasi dan Tata Kerja Unit Pelaksana Teknis Konservasi Sumber Daya
Alam.

Kawasan Konservasi Di Kalimantan lengah

1. CA/TWA Tangkiling di Kota PalangkaRaya

2. SM. Lamandau di Kab. Kotawaringin Barat dan Kab.Sukamara

3. TWA Tanjung Keluang di Kab. KotawaringinBarat

4. CA. Pararawen I dan II di Kab. BaritoUtara

5. CA. Bukit Sapat Hawung di Kab. MurungRaya

6. KSA/KPA Marang di Kota PalangkaRaya

 8

7. KSA/KPA Bukit Rawi di Kab. PulangPisau

8. KSA/KPA Malatayur di Kab. PulangPisau

9. KSA/KPA Sungal Barito di Kab. Kapuas dan Kab. BaritoSelatah

10. KSA/KPA Sel. Sebangau di Kab. PulangPisau

11. KSA/KPA Sei. Kapuas di Kab. Kapuas dan Kab. BaritoSelatan

12. KSA/KPA Exs. PLG Iv di Kab. Barito Selatan

Tantangan dan Hambatan Pelaksanaan kegiatankonservasi

1. tantangan kebijakankonservasi
2. Pencegahan satwa liar danhabitatnya
3. Pencegahan kerusakankawasan
4. Konservasi mampu memberikan kesejahteraan bagi masyarakat sekitar
kawasanhutan

Kebijakan konservasi diluar kontesk regulasi sesuai dengan real

1. Semua orang berhak untuk menjagalingkungan

2. Memerllukan ruang untuk penyelamatan setwa liar, upaya penyeamatan
satwal dalamPembangunan
3. Pencegahan kerusakan, menyeimbangkan pembangunan dengankonservasi
4. Kawasan konservasi membuat keserjahteraan bagi masyarakat sekitar.
Penangkaran satwa, pembuatmakanan,

Kegiatan : review satwa liar

Bagaimana menjaga Gandeng dalam masyarakat Mitra Polhut mungkin

nanti kalau adik-adik mahasiswa yang tertarik Pollen teri misalkan Pak kami ingin
ikut apa namanya patroli bersama dengan bksda saya sangat terima kasih Ayo
carikan misalkan Pak kami mau ikut penanaman pemulihan ekosistem bersama
ayo dengan senang hati paling kami ya bisa ngasih nasi bungkus lah minimal ke
teman foto adik-adik dan itu sebenarnya bagian dari Legacy Saya pingin
Tungguin aja nanti itu bisa dengan temen-temen lu PR khususnya jurusan
kehutanan itu bisa hektar atau 1 hektar tulis aja di situ pulang pemulihan
ekosistem bersama temen- temen atau mahasiswa jurusan kehutanan atau jurusan
konservasi yaitu itu bagian saya bilang bawa itu Legacy karena kadang-kadang
banyak kegiatan yang tidak ada manfaat keberlanjutannya dan saya rasa kita
 9
mulai bersama ini bisa menjadi bagian Legacy yang sama-sama antara jurusan
kehutanan kami juga Ya kan waktu itu juga melakukan pelepasliaran baik itu
hasil dari yang beneran kan tadi kemudian terlihat dari satwa-satwa yang ada di
Kalimantan Tengah yang kadang- kadang dipelihara kemudian kalau
dikembalikan langsung tidak bisa itu namanya kita rehabilitas dari bagaimana
satwa tersebut bisa nanti hidup Survive di alam lihatnya lagi jadi ini adalah hal-
hal yang perlu kita lakukan tugas terstruktur untuk berikutnya tadi kan yang
pertama tapi yang kedua apa sih sebenernya tahapan pelepasliaran satwa itu
menurut adik-adik mahasiswa dari tahapan pelepasliaran menurut adik-adik
mahasiswa itu seperti apa tahapannya ya jangan sampai silakan nanti didiskusikan
silakan nanti di browsing tahapan pelepasliaran satwa liar nanti ada dua punya
satu yang langsung dilepaskan yang kedua adalah melalui rehabilitasi jelaskan
tugas ketua ya kemudian kegiatan kepastian ini tidak hanya bagian dari
memberikan dampak kepada bapak keberlanjutan satwa tapi ada nilai edukasi nya
yaitu bahwa kita mengajak masyarakat kita mengajak civitas akademika kita
mengajak apa namanya pelaku wisata pelaku usaha juga kita mengajak para
wartawan atau temen-temen media ini sebagai bagian dari pembelajaran juga
bahwa sebenarnya kalau kita melakukan pelepasliaran 1 ada habitat Masa sih
yang lain hanya memanen ngambil memanfaatkan tanpa memedulikan ini juga
pembelajaran sebenarnya bahwa satwa itu juga perlu dilakukan perkembangan
dan campur tangan dari manusia lanjut selain pelepasliaran ini ada kegiatan kami
yang tadi itu yang saya sampaikan di 15 fungsinya salah satunya itu juga bksda
punya tugas dan tanggung jawab pemberdayaan masyarakat sekitar kawasan yang
tadi elunya adalah bagaimana kawasan penerbangan bisa memberikan dampak
positif terhadap peningkatan ekonomi masyarakat sekitar kawasan salah satu
contohnya inilah madu Tangkiling Jadi kalau ada di nanti apa namanya kalimatu
jangan karena branding madu cari di mall ya sekali waktu kalau ini seperti ini
akan memberikan masyarakat madunya madu tanggiling dong itu apa VSCO
kelapa itu yang yang kemudian kelapa di tangkiang juga ada Ini adalah binaan
binaan dari bksda kepada masyarakat sekitar sehingga mereka berdaya mereka
mampu memanfaatkan yang ada di sekelilingnya tanpa harus merusak karena ini
masuk dalam kategori HP cas hasil hutan bukan kayu yang bisa dimanfaatkan jadi
kalau kita hitung sebenarnya nilai hhbk itu jauh lebih tinggi dibandingkan dengan
nilai kayu karena nilai kayu itu hanya instan sekarang di tebang Sekarang dijual
sekarang habis tetapi untuk mengembalikan berapa tahun harus dari menanam
sampai panen kembali Tetapi kalau HPK itu adalah memanfaatkan dari bukan
kayunya.
 1
Contoh kongres misalnya di situ ada madunya yang diambil itu madunya 0
bukan ditebang pohonnya baru diambil madunya nah ini contoh bagaimana kita
menit kemudian membina kemudian juga mengarahkan masyarakat sekitar untuk
bisa memanfaatkan tanpa harus merusak kawasan tersebut Disamping itu ada
kegiatan pemulihan ekosistem pemulihan Ekosistem adalah bagaimana kita
manusia khususnya untuk bisa memilih sebuah habitat yang sudah rusak rusak itu
ada macam-macam rusak karena alam mungkin karena kebakaran kalau kita
bicara kebakaran 1% kebakaran tuh akibat alam 99% akibat manusia ini kalau
tidak kita segera pulihkan ekosistemnya dalam arti kata tidak ada manajemen dan
b teknik campur tangan kita ya memang bisa kembali karena alam punya fungsi
homeostasis ya artinya dia. Secara apa namanya eksploitatif tidak terkendali
alamnya yang jadi rusak kalau sudah rusak Apa namanya sebuah kehidupan di
alam namun mau Tidak mau itu juga perlu mendapatkan perhatian jadi bekerja di
bksda Kalimantan Tengah bekerja di konservasi bekerja di kehutanan itu tidak
sekadar menjaga hutan tetapi harus juga bagaimana berbicara berkomunikasi
dengan masyarakat sekitarnya Karena itu adalah bagian sebenarnya dari sebuah
ancaman tantangan maupun peluang di dalam sebuah kawasan hutan itu saja yang
bisa saya sampaikan lanjut Pak terakhir nah ini ada call center mungkin temen-
temen semua mahasiswa bisa juga Catat itu kalau senternya ksda Kalteng Jadi
kalau ada apa-apa kami punya respon cepat baik biasanya yang paling banyak
masuk adalah respon terhadap satwa liar entah itu konflik entah itu mau
menyerahkan entah itu ada laporan si A si B perdagangan satwa liar ilegal seperti
seperti itu kami mohon nanti ini juga bisa di sambung lidah kan disampaikan atau
di share mengenai bksda Kalteng call center nya nggak kalau ada apa-apa kami
jugabisasecaracepatmembantumenanggulangimembantuuntukBagaimana
memelihara menjaga dan memanfaatkan situasi situasi yang kadang menyulitkan
bahkan Cara tepat Karena mungkin beberapa dari kita tidak tahu bahwa sebenarnya di
dalam satwa atau satwa itu punya namanya ektoparasit mungkin teman-teman sudah
mendapatkan kuliah itu ektoparasit dan ektoparasit itu sifatnya adalah karier nah ketika
itu ditularkan kepada manusia maka satuanya sehat ganti manusianya yang sakit jadi ini
adalah sebuah itu nanti juga saya rasa temen-temen atau ada yang dari mahasiswa terus
itu dan sebagai insan konservasi sebagai apa namanya Forester mestinya Harus paham
dan apa berdiri di depan Jika ada hal yang terkait demikian Mungkin itu saja sementara
yang bisa saya sampaikan kulit-kulitnya kalau mau Detailnya nanti sering-seringlah ke
sini ke kantor bksda Siap kami menerima jangan 24 jam lah nanti saya nggak jam
Daniel minimal bisa berkoordinasi di sini ini banyak juga temen-temen di sini yang
aluminium per nanti bisa saling berdiskusi saling memberikan info tentang Kholik apa
namanya collaboraction itu salah satunya adalah civitas akademika itu dari saya terima
 1
kasih mohon maaf kalau ada yang kurang pas dan terima kasih atas perhatiannya saya 1
kembalikan kepada moderator Jika ada hal-hal yang kurang berkenan Mari kita
diskusikan bersama Terima kasih saya kirim Wafiq Ila aqwamith Thariq
wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh orang yang diberikan dan menarik
sekali ini merupakan dasar dari pada kegiatan-kegiatan yang ada di Kalimantan Tengah
dan kemudahan nanti bisa tidak untuk mahasiswa sendiri ya kitamemanfaatkan

2.4. SimulasiPraktik

2.5. TugasTerstruktur

a. Uraian Tugas

Adapun tugas yang diberikan yaitu membuat makalah mengenai

pengembangan usaha pemanfaatan HHBK Rotan di Provinsi KalimantanTengah

b. Hasil
 10

BAB III. PEMELIHARAAN TANAMAN DI KEBUN BIBIT RAKYAT (KBR

3.1. Keadaan Umum BlokPemeliharaan

3.2. Uraian Kegiatan MingguII

Selama kurang lebih 4 hari yaitu pada hari Selasa 5 Oktober 2021 sampai
dengan dengan jum’at 08 Oktober 2021 di lapangan. Kegiatan yang dilakukan
selama magang minggu II ini yaitu pembersihan kawasan blok pemeliharaan,
Pembersihan semak-semak serta menebang pohon penggangu. Pembersihan semak
dan tumbuhan paku-pakuan ini dilaksanakan dengan tujuan agar tanaman dapat
berkembang dengan baik karena jika banyak ditumbuhi semak dan tumbuhan paku-
pakuan maka akan menghambat pertumbuhan tanaman dan perebutan zat makanan
didalam tanah akan terjadi sehingga sangat penting untuk melakukan pembersihan
tanaman semak dan paku-pakuan, dan juga penebangan pohon penggangu di lakukan
agar tidak menghambat pohon balangeran menyerap sinar matahari. Kegiatan yang
sudah dilangsungkan dari pagi hari yaitu dari jam 07.00-12.00WIB.
Hari Senin tanggal 11 Oktober 2021 panitia PKL/Magang pemateri Bpk.
Nur Patria Kurniawan.S.Hut.M.Sc untuk memberikan materi mengenai Peluang
Tantangan Dan Hambatan Konservasi kepada mahasiswa/i PesertaPKL/Magang.
Tahapan pelaksanaan kegiatan penanaman bibit cempedak di Kebun Bibit Rakyat
sebagai berikut :
1. Pembersihanlahan
Kegiatan pembersihan lapangan mutlak diperlukan dalam persiapan
pembuatan tanaman hutan. Kegiatan pembersihan lapangan meliputi pembersihan
semak, perdu dan pohon-pohon sisa.
 11

Gambar 1. Pembersihan area tanam

2. PemasanganAjir
Pemasangan ajir dilakukan setelah pembersihan lahan dengan cara menarik
tali dari arah larikan pertama dengan arah sejajar, mengikuti jarak tanam yang telah
ditetapkan pada rancangan tanaman.

Gambar 2. Pemasangan Ajir

3. Pembuatan Lubangtanam
Lubang tanam adalah lubang yang dibuat didalam tanah untuk tempat hidup
tanaman dengan memodifikasi ruang akar pada awal pertumbuahn tanaman dengan
menyediakan ruang tumbuh yang ideal, khususnya bagi pertumbuhan akar.

Gambar 4. Pembuatan Lubang Tanam

 12

BAB IV. PENUTUP

4.1 Kesimpulan

1. Setelah saya melakukan PKL (Praktik Kerja Industri) di Kebun Benih

Rakyat, Saya mendapatkan banyak manfaat, baik itu pengalaman,
pengetahuan, dan semua yang terkait dalam berkerja. Sehingga saya dapat
menambah wawasan yang saya dapatkan selama ini, karena hanya dengan
praktek saya bisa mengetahui seberapa jauh kemampuan yang sudah saya
dapat pada saat kuliah. Sehingga suatu saat nanti jika saya memasuki dunia
kerja tidak akan ragu melakukannya, karena sebelumnya sudah mempunyai
pengalaman yang baik.
2. Kegiatan PKL/Magang jurusan kehutanan tahun 20211 pada minggu pertama
dilaksanakan selama 7 hari mulai kamis 23 September 2021 sampai dengan
dengan jum’at 01 Oktober 2021 dilapangan
3. Kegiatan yang dilakukan selama PKL/Magang minggu kedua adalah :
pembersihan tumbuhan bawah seperti gulma dan penebangan pohon
pengganggu seperti pohon Akasia danGelam.
4.2 Saran

Selama saya melakukan kegiatan PKL ini saya memberikan saran agar
PKL/magang dapat dilaksanakan dengan lancar dan baik kedepannya, serta saya
berharap untuk PKL/magang selanjutnya bisa di laksanakan di perusahaan agar
mendapatkan pengalaman yang lebih banyak lagi.