Pada penugasan prakarya kali ini bertemakan tentang pembuatan kerajinan dari bahan alam
yang termasuk ke dalam aspek kerajinan. Untuk kerajinan itu sendiri merupakan hasil dari
proses produksi yang melibatkan keterampilan manual dalam membuat benda-benda kebutuhan
hidup yang dirancang untuk tujuan fungsional serta memiliki nilai keindahan. Seperti halnya
penugasan terstruktur kali ini dalam proses pembuatannya membutuhkan tujuan kegunaan dari
bentuk apa yang akan dirancang, pemilihan terkait alat dan bahan apa yang dapat digunakan,
berlanjut teknik yang dapat dilakukan dan juga berusaha untuk memanfaatkan peralatan yang
mudah didapat, ekonomis dan juga efisien serta
TUJUAN KEGIATAN:
• Tujuan Utama:
Pembuatan kerajinan dari bahan alam ini bertujuan untuk membuat suatu produk yang
memanfaatkan sumber daya alam, seperti tanah liat, serat alam, kayu, bambu, kulit, batu,rotan,
dan tempurung kelapa yang fungsional dan juga indah.
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
• Tujuan Penunjang Soft Skill:
1. Mengasah kemampuan komunikasi
Memahami setiap instruksi yang dijelaskan dalam penyusunan laporan LKPD agar lebih
efektif dane efisien saat proses percobaan, serta menginterpretasikan hasil percobaan
yang dilakukan dalam pembuatan kerajinan dari bahan alam.
2. Mengasah kemampuan teknis
Menjelaskan dan melakukan prosedur pembuatan kerajinan dari bahan alam dengan
terampil dan sistematis.
3. Mengasah etika kerja kuat
Melatih ketekunan dan kemauan untuk dapat menyelasikan pekerjaan pembuatan
kerajinan dari bahan alam beserta laporan LKPDnya.
4. Mengasah kecerdasan emosional
Mengelola kesabaran dan strategi yang tepat untuk dapat bertanggung jawab dalam
menyelesaikan pembuatan kerajinan dari bahan alam beserta laporan LKPD.
STRATEGI KEGIATAN:
Untuk menghasilkan pembelajaran yang bermakna dalam mata pelajaran prakarya dengan
mengusung konsep merdeka belajar bagi siswa/i SMP Cakra Buana, strategi pembelajaran yang
tepat digunakan yaitu: Memilih Tantangan
Memilih Tantangan → Praktik pembelajaran yang memandu murid menguasai keahlian melalui
proses yang berjenjang dengan pilihan tantangan yang bermakna.
Pada dasarnya percobaan pembuatan kerajinan dari bahan alam merupakan salah satu aktivitas
belajar yang menjadi tantangan untuk siswa/i SMP Cakra Buana menguasai konsep materi yang
telah dipelajari dengan mengkombinasikannya pada keterlibatan secara langsung dalam aktvitas
praktik tugas terstrukur prakarya. Selain itu, menyediakan pemilihan bahan dasar yang berbeda
pada proses pembuatan kegiatan percobaan merupakan suatu kesempatan bagi siswa/i SMP
Cakra Buana untuk dapat mengembangkan kemampuan dalam memilih keputusan yang dapat
dipertanggung jawabkan.
MANFAAT KEGIATAN:
• Manfaat untuk Guru:
1. Mengetahui sudut pandang terkait mata pelajaran prakarya dari sisi siswa/i SMP Cakra
Buana.
2. Melihat responsif dari keaktifan siswa/i SMP Cakra Buana dalam merespon adanya tugas
terstruktur prakarya pembuatan kerajinan dari bahan alam.
3. Menjaring gagasan siswa/i dari setiap diskusi yang dilakukan pada kesepakatan
penyusunan laporan pembuatan kerajinan dari bahan alam.
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
4. Mengetahui tingkat kreativitas dan produktivitas siswa/i pada proses pembuatan
pembuatan kerajinan dari bahan alam dan penyusunan laporan percobaan pada LKPD.
TEORI:
Indonesia terkenal dengan kekayaan alam yang berlimpah dan dapat dimanfaatkan menjadi
berbagai jenis produk, salah satunya yaitu produk kerajinan yang berkembang fungsinya seiring
dengan perkembangan zaman dan teknologinya, seperti hiasan, baik interior, maupun eksterior.
Pembuatan produk kerajinan di setiap wilayah pun tentunya berbeda dan memiliki jenis
kerajinan yang menjadi unggulan. Bahan alam yang dapat digunakan, yaitu berupa kayu,
bambu, rotan, tanah liat, serat alami, tempurung kelapa dan lain sebagainya. Setiap masing-
masing bahan pasti berbeda teknik pengolahannya.
Pengolahan bahan untuk dibuat kerajinan harus memerhatikan karakteristik bahan agar
menghasilkan produk yang baik, efisien, dan berkualitas. Pada proses pengolahan atau
pembuatan prosuk kerajinan pasti dimulai dengan memikirkan desainnya dan tentunya
pembuatan desain tersebut bisa terinspirasi dari produk kerajinan yang sudah ada sebelumya.
Berikut beberapa contoh produk kerajinan alam dengan ciri khas yang berbeda-beda:
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
CONTOH PROSES PEMBUATAN PRODUK KERAJINAN DARI BAHAN ALAM
ROTAN
1. Gunting 2. Rotan
3. Cat 4. Kuas
5. Cetakan
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
LANGKAH PEMBUATAN:
1. Rendam rotan petrik/pitrit ke dalam baskom berisi air, sebentar saja hanya untuk
memudahkan rotan ketika dibentuk agar tidak patah.
2. Ambil bilah rotan sebanya 3 lembar ukuran panjang 40 cm. Susun secara menyilang.
Pada bagian 2 lembar tambahkan 1 lembar yang panjang untuk dijadikan pakan (rotan
yang berjalan)
3. Membuat sumbu yang dimulai pada bagian tengah, melilit. Jika sudah 3 putaran, bukalan
jaring-jaring untuk memulai anyaman.
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
4. Ketika sudah mencapai lingkaran yang diinginkan, mulailah dengan menegakkan jari-jari
(lungsin), agar terbentuk anyaman 3 dimensi. Jika habis, rotan dapat ditambah dengan
cara menyelipkan saja.
5. Jika sudah tinggi dan berdiri lalu, selipkan cetakan agar bentuk dapat terlihat rapi
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
7. Gunting jaring-jaring dengan ukuran tertentu. Bagian atas perlu dikunci dengan cara sisa
jaring-jaring ditekuk ke dalam atau diselipkan pada anyaman bagian atas hingga ke dalam
HASIL KARYA
1. Dokumentasi foto alat dan bahan yang kamu gunakan
(sertakan keterangan namanya ya ☺)
Alat dan Bahan Produk Kerajinan Bahan Alam
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
1. Pahat 8. Obeng
2. Por 9 . Lampu
3. Gergaji 10. Kelapa
4. Pengaris 11. Tempurung kelapa
5. Stop kontak
6. Pisau
7. Lem
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
2. Dokumentasi foto setiap langkah yang kalian lakukan
(sertakan penjelasan langkahnya ya ☺)
- Siapkan kelapanya
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
- skop isinya dengan piasu atau
pahat ( jika susah tanya orang tus untuk membantu menskopnya)
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
- setelah itu di haluskan tempurung kelapa menggunakan kertas
amplas yang agak kasar
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
- setelah itu porong stik yang berbentuk silinder sebutuhnya
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
- terakhir pasanglah fitting yang sudah di sambung dengan kabel
listrik (bantuan orang tua untuk menyambungkan fitting dengan kabelnya) setelah itu
pasangkan lampu kedalamnya.
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
REFLEKSI PRAKARYA:
☺ Apa bahan utama yang kamu gunakan dalam pembuatan produk kerajinan tersebut?
Tempurung kelapa, kayu, fitting, lem, lampu, gergaji, pahat, bor.
☺ Apa manfaat atau kegunaan produk kerajinan dari bahan alam yang sudah kamu buat?
Mendapatkan sumber lampu yang berfungsi
☺ Ungkapkan perasaanmu setelah berhasil membuat produk kerajinan dari bahan alam tugas
prakarya hari ini!
Sedikit susah tapi menyenangkan
☺ Bagaimana perasaanmu belajar dan berkreasi bersama Ms. Fila? Ceritakan yaa!
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
Ehh perasaan saya saat belajar dengan Ms. Fila itu sangat menyenangkan dan juga Ms. Fila
selalu meyakinkan bahwa kita semua memahami pelajaran
(iya miss, maaf saya kumpulinnya sekarang saat sudang pengambilan rapot tapi ya sudahlah gak
apa apa gak di nilai, sama saya juma cuman mau miss lihat hasil kreasinya heheh ⊂(´・◡・⊂ )∘˚˳°
)
PENGIRIMAN LKPD:
☺ Lengkapilah data-data yang harus kalian isi pada tabel hasil karya.
☺ Ikuti setiap tahapan dan perhatikan keselamatan kerja saat proses pembuat produk
berlangsung. (Jangan sungkan untuk meminta bantuan orang dewasa ya).
➢ Sesuaikan dengan bahan alami yang kamu pilih sebagai bahan dasar dalam pembuatan
kerajinan tersebut.
➢ Dapat membuat bentuk atau jenis produk sesuai dengan krativitasmu ya.
➢ Pastikan mudah dan memiliki daya guna.
☺ Dokumentasikan sesuai dengan instruksi pada LKPD nya ya.
➢ Dokumentasi dengan foto (harus jelas,tidak buram, terlihat wajah dan setiap langkah
dipastikan terfoto dengan kelengkapan penjelasannya. Lalu lampirkan pada kolom
LKPDnya)
➢ Menggunakan seragam identitas SMP Cakra Buana (seragam hari selasa)
☺ Pastikan hasil pengerjaannya terstruktur dan jelas ya.
☺ Jika sudah lengkap, Upload atau kirimkan LKPD pada link berikut:
https://bit.ly/PRKkelas9
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf
atau dapat kirimkan melalui e-mail Ms. Fila (filadelfiar33@gmail.com)
☺ Batas pengumpulan tugas terstruktur ini, yaitu paling lambat pada Hari Senin, 18 Oktober
2021
☺ Semangat selalu untuk kelas 9!!
Kelas
Hari/Tanggal
Mata Pelajaran
*note: kerjakan Langsung di file tsb dan warna font jawaban biru. Upload dalam bentuk pdf