BAB III

METODE PENELITIAN

Penelitian merupakan suatu proses dengan langkah-langkah yang harus dilaksanakan

secara sistematis. Hal ini dimaksudkan agar penelitian mendapatkan pemecahan masalah
atau mendapatkan jawaban dari setiap permasalahan yang ada. Setiap penelitian ilmiah
memerlukan metoda yang dapat memperlancar penelitian, khususnya dalam pencarian
data dan petunjuk mengenai cara atau langkah penelitian, serta teknik penelitian. Metode
penelitian merupakan suatu cara kerja untuk dapat mempelajari dan memahami objek
penelitian yang menjadi sasaran atau tujuan dari penelitian.

A. Pendekatan Penelitian dan Jenis Penelitian

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Disebut
pendekatan kuantitatif karena data penelitian berupa angka-angka dan analisis
menggunakan statistik serta telah memenuhi kaidah-kaidah ilmiah yaitu konkrit/empiris,
objektif, terstruktur, rasional dan sistematis.
Menurut Sugiyono (2017)
Penelitian kuantitatif sebagai metode penelitian berlandaskan pada filsafat positivism,
digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel
data pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan
instrumen penelitian,analisis data bersifat kuantitatif/statistika dengan tujuan untuk
menguji hipotesis yang telah ditetapkan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidak hubungan antara pembelajaran
daring denga kemandirian belajar di SMKN 1 Wajo.
B. Variabel dan Disain Penelitian
1. Variabel
Variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal
tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya.
Menurut Sudjarwo dan Basrowi dalam Sudaryono (2017) Secara teoritis variabel
dapat didefinisikan sebagai atribut seseorang atau objek yang mempunyai variasi antara
satu dengan lainnya, Variabel juga dapat merupakan atribut dari bidang keilmuan atau
kegiatan tertentu.
 Berdasarkan pada kerangka pikir, maka variabel yang dikaji dalam penelitian ini yaitu
“Pembelajaran Daring” sebagai variabel bebas (independent variabel) yang diberi simbol
X dan “Kemandirian Belajar” sebagai variabel terikat (dependent variabel) yang diberi
simbol Y, maka variabel dalam penelitian ini dibedakan menjadi:
a. Variabel independen (bebas)
Variabel independen (bebas) adalah variabel yang biasa disebut sebagai variabel
stimulus, predictor, antecedent. Dalam Bahasa Indonesia sering disebut sebagai
variabel bebas. Variabel bebas merupakan variabel yang memengaruhi atau yang menjadi
sebab berubahnnya atau timbulnya variabel dependen (Terikat) dalam penelitian ini
variabel bebasnya adalah pembelajaran daring.
b. Variabel dependen (Terikat)
Variabel dependen (Terikat) adalah variabel yang biasa disebut sebagai variabel
ouput, kriteria, konsekuen. Dalam Bahasa Indonesia sering disebut dengan Variabel
Terikat. Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat,
karena adanya variabel bebas dalam penelitian ini yaitu Kemandirian Belajar.
2. Disain Penelitian
Secara statistik disain yang digunakan dalam penelitian ini dapat digambarkan sebagai

berikut:

X
Keterangan :

X : Pembelajaran Daring

Y : Kemandirian Belajar