Anda di halaman 1dari 2

MATERI

MATA KULIAH KEPESANTRENAN


LEMBAGA KENDALI MUTU KEAGAMAAN (LKMK)
TAHUN AKADEMIK 2017/2018
N KOMPETENSI DASAR MATERI
O
1 Orientasi Perkuliahan 1. Maksud dan tujuan
2. Penjelasan topik-topik
3. Penjelasan sistem perkuliahan
4. Penjelasan umum pengalaman pembelajaran
2 Pondok Pesantren 5. Pengertian Pondok Pesantren
6. Fungsi dan Tujuan Pondok Pesantren
7. Asal-usul Pesantren, pertumbuhan dan
perkembangannya
3 Akar dan Sejarah Pesantren 1. Batu Nisan Hamzah Fansuri, Tapanuli Tengah
Sumatera Utara
2. Islam menjadi Agama Mayoritas Bangsa
Indonesia
3. Wali Songo
4 Elemen-eleman Pesantren 1. Pondok
2. Masjid
3. Pengajaran Kitab Islam Klasik (Kitab Kuning)
4. Santri
5. Kyai
5 Metode Pembelajaran di 1. Metode Sorogan
Pesantren 2. Metode Wetonan/Bandongan
3. Metode Hafalan
4. Kelebihan dan Kekuranan masing-masing
metode
6 Konsep Pendidikan Pesantren 1. Kondisi Obyektif MutuPendidikan di Indonesia
Bermutu 2. Orientasi Mutu Pendidikan; Paradigma Baru
Pendidikan Pesantren
3. Total Quality Management (TQM) dalam
Pendidikan Pesantren
4. Implikasi Total Quality Management (TQM)
dalam Pesantren
7 Model-Model Pondok 1. Model Pesantren di Indonesia
Pesantren 2. Karekteristik masing-masing model
3. Implikasi masing-masing model dalam
Perkembangan Pendidikan
8 Pesantren dan Kitab Kuning 1. Pengertian Kitab Kuning
2. Kitab Kuning dan Tradisi Intelektual
3. Posisi Kitab Kuning di Pesantren
4. Matode Pembelajaran Kitab Kuning
9 UTS
10 Pesantren, Kiai, dan 1. Pesantren dalam Masyarakat Indonesia
Transformasi Sosial 2. Kepemimpinan Kiai dan Pengamalan
Keagamaan
3. Pesantrendan Transformasi Sosial
11 Pesantren dan Pemberdayaan 1. Menggali Potensi Ekonomi Pondok Pesantren
Ekonomi Ummat 2. Penguatan Kelembagaan Ekonomi Berbasis
Pesantren
3. Model-Model Pengembangan Ekonomi Pondok
Pesantren
12 Pesantren Nurul Jadid 1. Sejarah berdirinya
2. Perkembangan dari masa kemasa
3. Lembaga – lembaga pesantren

13 Konsep Trilogi Santri 1. Pengertian Trilogi Santri


2. Implementasi Trilogi Santri dalam kehidupan
sehari-hari

14 Konsep Panca Kesadaran Santri 1. Pengertian Panca Kesadaran Santri


2. Implementasi Kesadaran Santri dalam kehidupan
sehari-hari

15 Karya – karya KH. Zaini Mengkaji karya-karya KH. Zaini Mun’im


Mun’im
16 UAS

Referensi:
1. Pesantren di Tengah Arus Mutu Pendidikan, Menawab Prolematika Kontemporer
Manajemen Mutu Pendidikan, Umiarso dan H. Nur Zazin
2. Sejarah Sosial dan Dinamika Intelektual Pendidikan Islam di Nusantara, H. Samsul
Nizar
3. SejarahPendidikan Islam, Menelusuri Jejak Sejarah Pendidikan Era Rasulullah
Sampai Indonesia, H. Samsul Nizar, dkk
4. Tradisi Pesantren, Studi Pandangan Hidup Kyai dan Visinya Mengenai Masa Depan
Indonesia, Zamakhsyari Dhofier
5. Tradisi Orang-orang NU, H. Munawir Abdul Fattah
6. Manajemen Pesantren, A. Halim dkk.
7. Modernisasi Pesantren, Abdul Halim Soebahar
8. KH. Zaini Mun’im (pengabdian dan karya tulisannya).M.Masyhur fan M.Nasikh
Ridwan
9. Dinamika Pemikiran Kaum Santri,KH. Drs. Abdul Wahid Zaini
10. Referensi lain yang relevan.

Anda mungkin juga menyukai