RESUME MPM

MEDIA DAN ALAT PERAGA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Media Pembelajaran Matematika yang diampu oleh
Bapak Haerudin, S.Pd., M.Pd.

Oleh:
Nama: Seri Puja Novanti
NPM: 2010631050105
Semester: 3 (C)

UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Materi 1
Pengertian Media dan Alat Peraga Pembelajaran Matematika
Media merupakan alat atau sarana penyalur informasi belajar atau penyalur pesan.
Adapun Alat Peraga Pembelajaran Matematika memiliki arti tersendiri di tiap katanya yaitu alat
peraga merupakan benda konkret yang dibuat untuk membantu mengembangkan konsep
matematika. Sedangkan pembelajaran matematika merupakan upaya memperoleh tabiat,
pengetahuan dan sikap dalam ilmu pengetahuan berupa angka-angka, simbol, notasi, dan
semacamnya yang dapat digunakan berdasarkan aturan-aturan yang berlaku dan memiliki nilai
atau makna. lalu, apa itu Media Pembelajaran Matematika? Media Pembelajaran Matematika
merupakan alat atau sarana yang digunakan dalam upaya memperoleh pengetahuan berupa
angka-angka, simbol, notasi, dan semacamnya yang dapat digunakan berdasarkan aturan yang
berlaku dan memiliki nilai atau makna.
Lalu apa saja contoh dari Media Pembelajaran Matematika yang bisa digunakan dalam
proses belajar mengajar? terdapat banyak contoh dari alat pembelajaran matematika antara lain
model bangun, alat ukur (meter), alat permainan, skema konsep, peragaan rumus, dan gambar-
diagram.
Tentunya kita juga tidak asing dengan istilah Alat Peraga Matematika. Alat peraga
matematika merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyatakan pesan dalam
merangsang pikiran dalam merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa
sehingga proses belajar mengajar pengetahuan tentang angka atau simbol dapat berlangsung
dengan baik.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa alat peraga matematika adalah salah satu
bagian dari media pembelajaran matematika. Alat peraga dalam pembelajaran memegang
peranan penting sebagai alat bantu untuk menciptakan proses belajar mengajar yang efektif.
(Honest Ummi Kaltsum, 2017)
Materi 2
Peran dan Fungsi Media Pembelajaran dan Alat Peraga Matematika
Media pembelajaran berfungsi sebagai alat bantu untuk mewujudkan situasi belajar
mengajar yang efektif. (Sundayana: 8-9)
Bagaimana proses belajar mengajar dapat dikatakan efektif? pembelajaran dikatakan efektif
apabila belajar mengajar berjalan dengan baik sesuai dengan tujuan belajar dan hasil belajar.
Alat peraga matematika merupakan alat perhitungan matematika dengan berbagai bentuk
perhitungan mulai dari penjumlahan, perkalian, pembagian, dll. Alat peraga matematika
memiliki beberapa manfaat yaitu:
1. Memberikan motivasi pada siswa
2. memperkenalkan, memperbaiki, serta meningkatkan konsep dan fakta
3. mempermudah abstraksi
4. memberikan variasi pengajaran sehingga siswa tidak bosan dengan teori
5. efisiensi waktu
6. mengembangkan suatu topik bahasan
7. menunjang penerapan matematika dalam keadaan yang sebenarnya
Menurut E.T Ruseffendi, beberapa persyaratan yang harus dimiliki alat peraga antara lain
sebagai berikut:
1. Tahan lama (dibuat dari bahan yang cukup kuat)
2. bentuk dan warnanya menarik
3. sederhana dan mudah dikelola
4. ukuran sesuai dengan tubuh siswa
5. dapat menyajikan konsep matematika baik dalam bentuk real, gambar, atau diagram
6. sesuai dengan konsep matematika
Di samping itu, terdapat pula kesulitan yang dihadapi pihak sekolah untuk mendapatkan
alat peraga matematika yaitu di antaranya kurangnya kreativitas guru dalam menerapkan model
dan metode pembelajaran termasuk perihal alat peraga matematika. Alasan lainnya yaitu
keterbatasan dana untuk membeli alat peraga mengingat banyaknya siswa dalam suatu sekolah
sehingga harus membeli lebih banyak alat peraga.