Anda di halaman 1dari 1

Nama : Lola Putri Meiriska

NIM : 2005114320
Jurusan : Pendidikan Luar Sekolah
Kelas : 3A

1. Apa yang diukur dan dinilai dalam evaluasi ?


Jawaban
Yang diukur dan dinilai dalam evaluasi program pelatihan yaitu
a. keefektifan program pelatihan tersebut
b. apa saja yang telah dipelajari oleh peserta pelatihan
c. seberapa jauh sikap atau perilaku peserta pelatihan berkembangan setelah mengikuti
pelatihan
d. pencapaian yang diperoleh dalam program pelatihan

2. Mengapa kita melakukan itu ? (Evaluasi)


Jawaban
Agar mengetahui apakah tujuan dari program pelatihan yang dilaksanakan itu bisa
meningkatkan keahlian, pengetahuan, dan sikap dari peserta pelatihan atau tidak. Atau
dalam artian evaluasi program pelatihan dilakukan untuk melihat apakah tujuan dari
program tersebut tercapai atau tidak.

3. Sebutkan jenis dari ( input, transformasi, output )


Jawaban
a. Input : kemampuan, kepribadian, sikap sikap, inteligensi
b. Transformasi : kurilukum/materi, metode/cara penilaian, sarana pendidikan/media,
system administrasi, pengajar serta personel lainnya
c. Output : evaluasi internal, evaluasi internal

4. Contoh dari tujuan evaluasi itu apa ? dan gunanya untuk apa ?
Jawaban
Contoh tujuan evaluasi : menjawab pertanyaan pertanyaan tentang tindak lanjut suatu
program di masa depan, mengadakan usaha perbaikan bagi program yang sedang
berjalan, memberikan masukan bagi program baru.
Gunanya untuk mengetahui pencapaian tujuan program dengan mengetahui
keterlaksanaannya kegiatan program.

5. Alat evaluasi yang digunakan bentuknya seperti apa ?


Jawaban
Alat evaluasi ada 2 jenis yaitu non tes dan tes.
Contoh alat evaluasi non tes ialah seperti kuesioner, wawancara
Contoh alat evaluasi tes ialah ialah seperti tes perbuatan, tes lisan, tes tertulis

Anda mungkin juga menyukai