Anda di halaman 1dari 16

TUMBUH KEMBANG ANAK

Oleh:
Intan Prastihastari Wijaya, M.Pd.,M.Psi.

10/27/2021 1
10/27/2021 2
1. PENGERTIAN PERTUMBUHAN

Pertumbuhan adalah proses perubahan


progresif yang bersifat kuantitatif dan yang
terjadi pada aspek fisik.
Contoh pertumbuhan : munculnya gigi-gigi
baru, bertambahnya tinggi badan,
bertambahnya panjang rambut, dst.

10/27/2021 3
2. PENGERTIAN
PERKEMBANGAN
 Perkembangan adalah proses perubahan
progresif yang bersifat kualitatif fungsional
dan yang terjadi pada aspek fisik-motorik
dan psikis.
 Contoh perkembangan : munculnya
kemampuan berdiri dan berjalan, semakin
meningkatnya kemampuan berbicara,
berimajinasi, berpikir, dll.

10/27/2021 4
3. PERSAMAAN DAN PERBEDAAN
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
 Persamaan pertumbuhan dan perkembangan :
keduanya merupakan proses perubahan progresif.
 Perbedaannya :
Sifat perubahan : pada pertumbuhan perubahan
bersifat kuantitatif sedangkan pada
perkembangan perubahan bersifat kualitatif
fungsional.
Aspek yang berubah : pada pertumbuhan yang
berubah adalah aspek fisik saja, sedangkan
pada perkembangan aspek yang berubah
adalah aspek fisik dan psikis.

10/27/2021 5
4. HUBUNGAN PERTUMBUHAN DENGAN
PERKEMBANGAN

 Perkembangan tidak terpisahkan dari


pertumbuhan.
 Perkembangan terjadi bersamaan atau
setelah terjadinya proses perkembangan.
 Perkembangan terjadi dengan baik jika
didukung oleh pertumbuhan yang normal

10/27/2021 6
 Ada beberapa anak yang usianya sama atau
hampir sama, tetapi tingkat perkembangan-nya
tak selalu sama.
 Ada beberapa anak yang berasal dari orang tua
yang sama, tetapi kemampuan dan sifat-sifatnya
tak selalu sama.

 MENGAPA DEMIKIAN?

10/27/2021 7
5. FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN

a. Menurut Teori Empirisme


 Tokoh Teori Empirisme : John Locke
 Teori Empirisme disebut juga Teori Tabula rasa
 Perkembangan individu ditentukan oleh
pengalamannya.
 Pada saat dilahirkan jiwa manusia dalam
keadaan kosong, ibarat tabularasa yang belum
tertulisi, dan akan berkembang bagaimana,
pengalamanlah yang menentukan

10/27/2021 8
b. Menurut Teori Nativisme
Tokoh Teori Nativisme : Arthur Schopenhauer
Perkembangan individu ditentukan oleh
pembawaannya.
Bila individu dilahirkan dengan pembawaan
yang baik, maka otomatis dia berkembang
menjadi baik, dan sebaliknya.
Lingkungan tidak dapat merubah apa yang
sudah dimiliki oleh individu sebagai
pembawaan.

10/27/2021 9
c.Menurut Teori Konvergensi
Tokoh Teori Konvergensi : William
Stern
Teori Konvergensi disebut juga Teori
Interaksionisme.
Perkembangan individu merupakan
perpaduan antara faktor pembawaan
dengan faktor pengalaman

10/27/2021 10
KESIMPULAN
Perkembangan individu merupakan perpaduan antara
faktor internal (pembawaan dan motivasi untuk
berkembangan) dengan faktor ekternal.

PEMBAWAAN

FAKTOR
INTERAL
PERKEMB.
MOTIVASI
INDIVIDU

FAKTOR
EKSTERNAL

10/27/2021 11
6. PRINSIP-PRINSIP PERKEMBANGAN
a. Bahwa perkembangan merupakan perubahan
progresif, perubahan kearah peningkatan.

POTENSIALITAS AKTUALITAS

KAPASITAS ABILITAS

BAKAT KECAKAPAN

DEPENDENSI INDEPENDENSI

INKOMPETENSI KOMPETENSI

AUTOPLASTIS ALLOPLASTIS

NONPRODUKTIF PRODUKTIF

10/27/2021 12
 Perkembangan merupakan proses perubahan
dari potensialitas mejadi aktualitas atau perubah-
an dari kapasitas menjadi abilitas maksudnya
perubahan dari kemampuan yang belum jadi
menjadi kemampuan nyata.
 Perkembangan merupakan proses perubahan
dari bakat menjadi kecakapan maksudnya peru-
bahan kemampuan istimewa yang masih belum
terrealisasi menjadi kemampuan istimewa yang
nyata.

10/27/2021 13
 Perkembangan perubahan dari dependensi menjadi
independensi adalah perubahan dari tergantung
pada pihak lain menjadi mandiri.
 Perkembangan perubahan dari inkompetensi menjadi
kompetensi adalah perubahan dari tidak mampu
menjadi mampu.
 Perkembangan perubahan dari autoplastis menjadi
alloplastis adalah perubahan dari status dipengaruhi
oleh pihak lain menjadi kemampuan mempengaruhi
pihak lain.
 Perkembangan merupakan perubahan dari nonpro-
duktif (belum mampu menghasilkan sesuatu) menjadi
produktif (mampu menghasilkan sesuatu).
10/27/2021 14
PRINSIP-PRINSIP PERKEMBANGAN
(lanjutan)

b. Bahwa tahap-tahap perkembangan awal


merupakan dasar untuk tahap-tahap
perkembangan selanjutnya.
c. Bahwa perkembangan membutuhkan stimuli.
d. Bahwa tempo perkembangan bersifat individual.
e. Bahwa perkembangan berlangsung dengan
mengikuti pola tertentu.
f. Bahwa perkembangan berlangsung secara
bertahap.

10/27/2021 15
Thanks for your attention.

10/27/2021 16

Anda mungkin juga menyukai