Z

Pertemuan:7 LEMBARAN KERJA 6 NILAI

Hari / Tanggal : MATA KULIAHFILSAFAT PENDIDIKAN
Prodi Pendidikan Sekolah Dasar– UNIMED
Senin/27-9-2020

Dosen Pengampu Mata Kuliah : Nama Mhs : Permata Sari Br Siregar

Anada Leo V,S.Pd,M.Pd NIM : 1213111140

Materi: Pandangan Filsafat Pancasila tentang manusia,masyarakat,Pendidikan dan nilai

Indikator Capaian: Dapat menggali dan menganalisis konsep pandangan Filsafat Pancasila
tentang manusia,masyarakat,Pendidikan dan nilai

Soal
1.Diskripsikan Pandangan Filsafat Pancasila tentang
- Manusia
- Masyarakat
- Pendidikan dan
- Nilai
2.Simpulkan masing-masing menurut pendapat saudara deskripsikan di atas (No.1)
3.Deskripsikan Pancasila sebagai dasar dan filosofi bangsa Indonesia

Jawaban
1.Pandangan Filsafat pancasila tentang manusia
Harkat manusia adalah nilai manusia sebagai mahluk Tuhan yang memiliki kemampuan-
kemampuan yang disebut cipta,rasa dan karsa.Derajat manusia adalah tingkat kedudukan atau
matabat manusia sebagai mahkluk Tuhan yang memilki bakat,kodrat,kebebasan hak,dan kewajiban
asasi.
Manusia pancasila adalah manusia yang bebas dan betanggung jawab terhadap perkembangan
dirinya sebagai individu dan perkembangan masyarakat (sosial) Indonesia.

2.Pandangan Filsafat pancasila tentang masyarakat

Nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila,Nilai-nilai itulah sebagai ciri kepribadiaan
masyarakat-bangsa dan negara Indonesia .Rakyat Indonesia adalah keseluruhan jumlah semua
orang,warga dalam lingkungan negara Indonesia .Hakekat rakyat Indonesia adalah pilar negara
dan yang berdaulat.Segala sesuatu yang merupakan hak dalam hubungan hidup kemanusiaan yang
mencakup hubungan antara negara ddengan warga negara,hubungan negara dengan negara dan
hubungan antar sesama warga negara yang dinamakan adil.

3. Pandangan Filsafat tentang pendidikan

Pancasila dengan sistem pendidikan ditinjau dari filsafat pendidikan, bahwa Pancasila pandangan hidup
bangsa yang menjiwai dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, sistem pendidikan nasional Indonesia wajar
apabila dijiwai, didasari, dan mencerminkan identitas Pancasila. Cita dan karsa bangsa Indonesia
diusahakan secara melembaga dalam sistem pendidikan nasioanl yang bertumpu dan dijiwai oleh suatu
keyakinan, pandangan hidup dan folosofi tertentu. Inilah dasar pikiran mengapa filsafat pendidikan
Pancasila merupakan tuntutan nasional dan sistem filsafat pendidikan Pancasila adalah sub sistem dari
sistem negara.
Dalam undang-undang Sistem Pendidkan Nasional No.20 Tahun 2003 dijelaskan bahwa pendidikan
adalah dasar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensin dirinya untuk memiliki kekuatan spritual kegamaan,pengendalian
diri,masyarakat,bangsa,dan negara.
4.Pandangan Pancasila ttentang Nilai
Menurut Kaelan,pada tahhun 2000,(dalam Surajiyo,2008) menjelelaskan bahwa pancasila merupakan
kesatuan dari sila-silanya harus merupakan sumber nilai,kerangka berpikir,serta asas moralitas bagi
pembangunan ilmu pengetahuan dan teknologi.Oleh karena itu,sila-sila dalam pancasila menunjukkan
sistem etika dalam perkembangan iptek.
Isi dari Nilai/kandungan Pancasila sebagai berikut:
1.Ketuhanan Yang Maha Esa
a) Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan yang ketaqwaannya kepada Tuhan Yang Maha
Esa.
b) Manusia Indonesia percaya dan taqwa terhadap Tuhan yang Maha Esa,sesuai dengan
agama dan kepecayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
c) Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara pemeluk agama
penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
d) Dll.
2.Kemanusia yang adil dan beradab
a) Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai
mahluk Tuhan Yang Maha Esa
b) Mengakui persamaan derajat,persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia tanpa
membeda-bedakan susku,keturunan,agama,jenis kelamin,kedudukan,warna kulit dan
sebagainya
c) Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
d) Dll
3.Persatuan Indonesia
a) Mampu menempatkan persatuan ,kesatuan,serta kepentingan dan keselamatan negara
sebagai kepentingan bersama diatas kepentingan pribadi dan golongan.
b) Sanggup dan rela berkoban untuk kepentingan negera dan bangsa
diperlakukan.Mengembangkan rasa cinta tanah air dan bangsa.
c) Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dabn tanah air Indonesia
d) Dll
4.Kerakyatan yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebikasanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan
a) Sebagai warga negara dam warga masyarakat,setiap manusia Indonesia mempunyai hak
dan kewajiban yang sama.
b) Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa.
c) Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,perdamaaian abadi dan
kedailan sosial.
d) Dll.
5.Keadilan Sosial Bagi seluruh Rakyah Indonesia
a) Mengembangkan perbuatan yang luhur,Yang menceminkan sikap dan suasana kekelurgaan
dan kegotongroyongan.
b) Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
c) Menjaga Keseimbangan antara hak dan kewajiban.
d) Dll.

2. a.Pandangan Filsafat Pancasila tentang manusia

Menurut saya pandangan filsafat Pancasila tentang manusia adalah kemampuan manusia
memahami pancasila serta bagaimana manusia itu menjalankan hak dan kewajibannya.
b.Pandangan Filsafat Pancasila tentang masyarakat
Menuut saya pandangan filsaat Pancasila tentang masyarakat ialah bagaimana masyarakat
menjalankan kehidupan sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung di dalam pancasila.Tidak
mementingkan kepentingan Pribadi melainkan mendahulukan kepentingan umum terlebih dahulu.
c.Pandang Filsafat Pancasila tentang Pendidikan
Menurut saya pandangan filsafat Pancasila tentang Pendidikan adalah terlaksananya
pendidikan disesuaikan dengan pancasila,baik kurikulum maupun peraturan yang ada disekolah.
d.Pandangan Filsafat Pancasila tentang Nilai
 Menurut saya pandangan filsafat Pancasila tentang nilai adalah nilai-nilai ynag terkandung di
dalam pancasila,mulai sila pertama sampai sila kelima.

3.Deskripsi Pancasila sebagai dasar dan filosofi bangsa Indonesia

Pancasila yang terdiri dari lima sila, pada hakekatnya merupakan sistem filsafat yang memiliki
fungsi nyata bagi keberlangsungan negara ini, seperti filsafat Pancasila sebagai pandangan hidup
Bangsa Indonesia. Bagi sebuah bangsa yang ingin berdiri kokoh dan mengetahui dengan jelas arah
serta tujuan yang ingin dicapainya, sangat mungkin memerlukan nilai-nilai luhur yang dijunjung
sebagai pandangan/filsafat hidup. Misalnya saja dalam adat pergaulan hidup yang terkandung
konsep dasar mengenai kehidupan yang dicita-citakan oleh suatu bangsa, terkandung pikiran-
pikiran yang terdalam dan gagasan suatu bangsa mengenai wujud kehidupan yang dianggap baik.
Selanjutnya, filsafat Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia, dalam hal ini Pancasila
diartikan sebagai sebuah dasar nilai serta norma untuk mengatur sistem pemerintahan atau
penyelenggaraan negara Indonesia. Pancasila juga dapat diartikan sebagai sebuah sumber dari
segala sumber hukum, yang mana kaidah hukum negara ini secara konstitiusional mengatur negara
dan rakyat-rakyatnya, Pancasila meruapkan pedoman untuk menjalankan hal tersebut.

Daftar Pustaka
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JFI/article/viewFile/21286/13282
https://sampit.prokal.co/read/news/10630-filosofi-pancasila.html#:~:text=Pancasila%20sebagai
%20dasar%20filsafat%20negara,diartikan%20sebagai%20suatu%20sistem%20filsafat.
https://www.slideshare.net/HerryPurwantoPanjaitan/pandangan-filsafat-pancasila-tentang-
manusia-masyarakat-pendidikan-dan-nilai