LAPORAN PRAKTIKUMILMU UKUR TANAH II

“POLIGON TERBUKA THEODOLITE”

OLEH

NAMA :

NIM :

PRODI :

JURUSAN : TEKNIK SIPIL

POLITEKNIK NEGERI

2019
 Kata Pengantar
PujidansyukurpenulispanjatkankehadiratTuhan Yang MahaEsa,
karnaberkatnyapenulisdapatmenyelesaikanlaporanpraktikilmuukurtanah II tentang
“PENGUKURAN POLIGON TERBUKA THEODOLITE” ini.

TidaklupajugaPenulismengucapkanlimpahterimakasihkepadaseluruhpihak yang
telahberturutperandalammelaksanakanpraktek di lapanganmaupundalam proses
pembuatanlaporaniniterutamakepadabapakdosen yang
telahmembimbingdanmengarahkanpenulisdalampelaksanaanpraktik.

Penulissadaribahwalaporaninimasihjauhdari kata baik, karnaitukritikdan saran sangatdibutuhkan

agar penulisdapatmembuatlaporan yang lebihbaikkedepannya

Demikianlaporaninidibuat, semogadapatbermanfaatbagibanyak orang.

Kupang, 29 Januari2019

Penulis
 Daftar Isi

Kata Pengantar.............................................................................................................................................i

Daftar Isi......................................................................................................................................................ii

Daftar Tabel................................................................................................................................................iii

Daftar Gambar............................................................................................................................................iv

BAB 1 PENDAHULUAN...........................................................................................................................1

1.1 Latar Belakang...................................................................................................................................1

1.2 Lokasi Praktikum...............................................................................................................................1

BAB II DASAR TEORI..............................................................................................................................2

2.1 Teori..................................................................................................................................................2

2.2 Tujuan................................................................................................................................................3

2.3 Peralatan............................................................................................................................................3

2.4 Langkah Kerja...................................................................................................................................6

2.5 Langkah Ploting.................................................................................................................................7

2.6 Hasil Pengukuran...............................................................................................................................8

BAB III PENUTUP...................................................................................................................................10

3.1 Kesimpulan......................................................................................................................................10

3.2 Saran................................................................................................................................................10

Daftar Pustaka...........................................................................................................................................11
 DaftarTabel
2.6.1 Tabel data lapangan………………………………………………………………………8

 
 DAFTAR GAMBAR
2.3.1. Pita ukur .........................................................................................3
2.3.2. Meterantangan ...............................................................................4
2.3.3. Statif............................................................................................... 4
2.3.4. Theodolit ........................................................................................4
2.3.5. Nivorambu ....................................................................................4
2.3.6. Rambuukur....................................................................................5
2.3.7. Payung…………………………………………………………….5
2.3.8 Pylox……………………………………………………………….5
2.3.9 Civil 3D…………...........................................................................5

 
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LatarBelakang

Ilmuukurtanahadalahbagiandariilmugeodesi yang mempelajaricara-

carapengukurandipermukaanbumidandibawahtanahuntukkeperluansepertipemetaandanpenent
uan  posisirelatifsempitsehinggaunsurkelengkunganbumidapatdiabaikan. Secarasederhana,
matakuliahinimempelajaritentangpengertianpemetaandanbagiancaramemetakan.
Olehkarenaitu, mahasiswadiharuskanmelaksanakanpraktikumilmuukurtanah,
yaitumemetakansalahsatu area PoliteknikNegeriKupang.
(SlametBasuki).
Teknikpemetaanmengalamiperkembangansesuaidenganberkembangnyailmudanteknol
ogi. Denganperkembanganperalatanukurtanahsecaraelektronis, makaproses
pengukuranmenjadisemakincepatdengantingkatketelitian yang tinggi.
Setiapteknikmempunyaikelebihandankekuranganmasing-masing,
sehinggadalampemilihannyasangat  bergantungdengantujuanpemetaan, tingkatkerincianobyek
yang harusdisajikan, sertacakupanwilayah yang akandipetakan.

Dalampengukuran di lapanganmenggunakan  peralatanpengukuran, seperti : teodolit,

rambuukur, pita ukur, dan lain lain. Agar  pengukurandapatdiwujudkandalambentukpeta,
setelahsemua data dihitung, meliputi  perhitungankoordinat (x;y), titik-titikkerangkapemetaan
(poligon), perhitunganketinggiantitik-titikpoligon (z), sudutarahdanjaraktitik-
titikdetilsertaketinggiannya.

1.2LokasidanWaktuPraktikum

Lokasi :Sepanjang Lab. Mesinsampai di Lab Lama .

 BAB II

DASAR TEORI
2.1 Teori

Poligonberasaldari kata poli yang artinyabanyakdangonosartinyasudut, jadi

polygonartinyabanyaksudut.
Dalamilmuukurtanahpoligondipahamisebagairangkaiantitik-titikberurutan yang
terhubungolehgarislurus, gunamenentukanposisi horizontal darisejumlahtitik di
lapangan, sehinggamembentuksuatukerangkadasar  pemetaan.
Poligontertutupadalahrangkaiantitik-titik di mana
pengukurantitikawaldantitikakhirnyasama, artinyarangkaianpengukuran yang
dilakukankembaliketitikmula-mula. Poligonmerupakan model yang paling
banyakdigunakan di lapangan di sampinghasilpengukurannyajugacukupterkontrol.
(Riani S)

POLYGON TERBUKA
Yaitu polygon yang titikawaldantitikakhirnyabukanmerupakansatutitik yang sama.
Macamnya :
 Polygon terbukabebas( tidakterikat )

 Polygon terbukaterikatsebagian
Polygon terbukaterikat azimuth sebagian

Polygon terbukaterikatkoordinatsebagian
  Polygon terbukaterikatsebagian
Polygon terbukaterikat azimuth

Polygon terbukaterikatkoordinat

2.2 Tujuansetelahmelaksanakanpraktekpembuatanprofilmemanjangdanmelintang di
lapanganmahasiswamampu :
 
 Untukmemberikanpemahamanterhadapmahasiswatentangpengukuran polygon
terbuka.
 
 Agar
mahasiswamampudanterampildalammenggunakanalatTheodolitsesuaidenganpros
edur.

 
 Agar mahasiswamengetahuicarapoligon di mana serangkaiangarislurus yang
menghubungkantitik-titik yang terletak di permukaanbumi.

2.3 Peralatan.

 Pita ukur
Pita ukurdi gunakanuntukmengukurjarak.
  MeteranTangan
Meterantangandigunakanuntukmengukurtinggipesawat.

 Statif
Digunakanuntukdudukan theodolite.

 Theodolit
Theodolitadalahsalahsatualatukurtanah yang
digunakanuntukmenentukantinggitanahdengansudutmendatardansuduttegak.

 Nivorambu.
Digunakanuntukmendatarkanrambuukur.
 Rambuukur

Rambuukurberfungsiuntukmempermudahataumembantumengukurbedatinggiantar
agarisbidikdenganpermukaantanah.

 Payung.
Digunakanuntukmelindungi theodolite daripanasmataharidanhujan.

 Pylox
Digunakansebagaipenandatitik .
  Aplikasi Civil 3D
Untukmenggambar polygon tertutup theodolite.

2.4 LangkahKerja:

Siapkancatatan ,daftarpengukurandanbuatsketlokasi areal yang akandiukur.

Tentukandantancapkanpatokpadatitik-titik yang akandibidik
Dirikanpesawat di atastitik P1dan lakukanpenyetelanalatsampaididapatkedataran.
Arahkanpesawatkearahutaradannolkanpiringansuduthorisontaldankuncikembalide
nganmemutarskruppiringanbawah.
Putarteropongdanarahkanteropongpesawatketitik P2,
bacadancatatsuduthorisontalnya yang sekaligussebagaisudutazimuth.
(Bacaaninimerupakanbacaanbiasauntukbacaanmuka.)
Denganposisipesawattetap di atastitik P1, putarpesawat 180 searahjarum jam,
kemudianputarteropong 180 arahvertikaldanarahkanteropongketitik P2.
Lakukanpembacaansuduthorisontal.
(Bacaaninimerupakanbacaanluarbiasauntukbacaanmuka.)
Pindahpesawatketitik P2 danlakukanpenyetelanalat.
Arahkanpesawatketitik P3, bacadancatatsuduthorisontalnya
(bacaanbiasauntukbacaanmuka).
Lakukanpembacaansudutluarbiasapadatitik P2.
Putarteropongpesawatsearahjarum jam danarahkanketiti P1. Baca
dancatatsuduthorisontalnya, baikbacanbiasamaupunluarbiasa.
(Bacaaninimerupakanbacaanbelakang.)
Dengancara yang sama, lakukanpadatitik-titik polygon berikutnyasampai P akhir.
Lakukanpengukuranjarakantartitikdenganmeteran.
 Lakukanperhitungansudutpengambilan ,sudut azimuth dankoordinatmasing-
masingtitik.
Gambarhasilpengukurandanperhitungan.

2.5 LangkahPloting:

Pertamapisahkan data X, Y, Z, danKeterangankedalam sheet barudenganbertanda

PNEZD (P=urutan, N=X, E=Y, Z=Z, Keterangan=D)

Setelah di pindahkankitabloksemua data dariurutanpertamasampaiakhirlalucopy

,kemudianketempatpenyimpananuntukmembuat file Notepad lalumembuka file
notepad tersebutlalu paste otomatis data akanmuncul, setelah save.

Kemudiankitabukaaplikasi Civil3D Metric.

Setelahterbukakitaklikpada Modify, laluklik Points, laluklik import points

akanmuncullayar import points, lalukliktandaplus(+) lalukitacari file notepad
tadikemudianklik open.

Setelahklik open akankembalikelayar import points, kemudianpada specify point file

format kitaklik PNEZD.

Kemudiankitaklik Ok, otomatispadalayarkerja Civil3D akanmuncultitiksesuai data

yang tadikitamasukan.
Untukmemunculkannamapadatitiktersebutkitabloksemuatitik, laluklik point grup
properties akanmuncullayar point grupproperties,laluklikpada information, lalupada
point label style kitakliktandasegitigahitam yang arahnyakebawahlalukitapilih
Description only.

Kemudianpada point style klik icon yang bergambarkotakbiru yang adapensil di

ujungbawahkananakanmuncullayar point style, laluklik marker, lalupada size
kitaubahukuran mm sesuai yang kitainginkan, laluklik Ok.
 
Kemudianpada point label style klik icon yang bergambarkotakbiru yang adapensil di
ujungbawhkananakanmuncullayar label style composer  – description only, laluklik
layout, lalupadatexk height kitaubahukuransesuai yang kitainginkan, laluklik Ok.

Akan kembalikelayar point grup properties, laluklik Ok. Otomatistitik-titk yang

tadisudahadnamanyamasing-masing.
 
Setelahitukitasambungkantitik-titiktersebutsesuailokasi yang kitaukur.
Setelahselesaimenyambungkannyakita print.

2.6 HasilPengukuran.
 BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Denganmelakukanpengukuraninimahasiswabisaterampildalammenggunakanalat
theodolite, membacasudut horizontal danvertikaal, membacarambu, menghitung data,
menggambar, danmenyusunlaporansecarabaik.

3.2 Saran
 
Sebelumdansesudahpraktekperiksalahperalatanpraktek yang dipakai.
 
Mahasiswadiharapkanmenguasaimateriterlebihdahulusebelummelakukanpraktikumse
hinggadapatmelaksankanpraktekdenganbaikdanbenar.

Bersihkandanmengeceksemuaperalatanprakteksebelumdikembalikan.
 
Perhatikandanpahamilahsemuaarahandanpetunjukdaripembimbing.
 DAFTAR PUSTAKA

Basuki, Slamet. 2006. IlmuUkur Tanah.UniversitasGadjahMadaPress : Yogyakarta.

Budiono, M. dankawan-kawan. 1999. IlmuUkur Tanah. Angkasa : Bandung.