TAJUK TUGASAN INDIVIDU (30%)

PENGURUSAN PENDIDIKAN (TP60104)

FAKULTI PSIKOLOGI & PENDIDIKAN, UNIVERSITI MALAYSIA SABAH
SEM 1 2021/2022

TEMA 1: ORGANISASI PENDIDIKAN DI MALAYSIA, SUATU KAJIAN IMPAK TERHADAP PENGUPAYAAN SISTEM PENDIDIKAN
BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Pengenalan kepada konsep organisasi dan organisasi dalam CHANG KINE NEN ADELINE MP2112044T
pendidikan
2. Ciri-ciri organisasi dan kepentingan / signifikan organisasi dalam
pendidikan di Malaysia
1 3. Struktur organisasi dan prinsip-prinsip struktur organisasi
4. Budaya organisasi dan proses pembentukan budaya organisasi
5. Impak budaya organisasi terhadap ahli organisasi
6. Peranan organisasi pendidikan di Malaysia
7. Masalah-masalah dalam organisasi
8. Matlamat organisasi: Penambahbaikan dan peranannya dalam
memartabatkan pendidikan di Sabah.

TEMA 2: PENGURUSAN DAN PENGORGANISASIAN: MEMPERKASAKAN SISTEM PENDIDIKAN DI MALAYSIA

BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Pengurusan mengikut perspektif Islam, Barat & Jepun : suatu MAS AYU BINTI ADAM MP2112076T
kajian silang budaya
2. Konsep pengurusan & latar belakang pengurusan
3. Fungsi pengurus dan implimentasinya terhadap proses
pengurusan di sekolah (kategori sekolah rendah)
2 4. Perkembangan teori-teori utama dalam pengurusan
5. Perancangan dalam proses pengurusan
6. Pengurusan Melalui Objektif (PMO)
7. Pengurusan sumber manusia (konsep, perkembangan, peranan
pengurus dan proses pengurusan sumber manusia)
8. Aspek latihan dalam pengurusan sumber manusia: suatu dimensi
baru dalam pengurusan moden

1
 TEMA 3: PENGURUSAN ORGANISASI DALAM PENDIDIKAN
BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Bidang umum pengurusan organisasi dalam pendidikan NIRMALA NADIAH BINTI AWANG MP2112066T
2. Pengurusan organisasi sekolah
3. Fungsi dan kefungsian pengurusan organisasi sekolah
4. Pengurusan organisasi sekolah yang berjaya: suatu kajian kes di
sekolah-sekolah Malaysia (kategori sekolah menengah)
3 5. Manual prosedur kerja (S.O.P) dalam pengurusan organisasi
sekolah (PANDEMIK COVID-19)
6. Pengupayaan dan penambahbaikan pengurusan organisasi
sekolah yang efisien
7. Isu-isu semasa dalam pengurusan organisasi pendidikan
8. Pengurusan akademik dan kokurikulum: cabaran dan masa
depan

TEMA 4: PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH MENENGAH

BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Pentadbiran dan pengurusan NURUL SHELLA BINTI SULAIMAN MP2112056T
2. Proses-proses utama pengurusan, elemen-elemen pengurusan
3. Prinsip-prinsip urustadbir terbaik dalam pentadbiran dan
pengurusan sekolah
4 4. Tugas pengurus sekolah, peranan pengetua dan peranan guru
5. Proses pengurusan sekolah: suatu pendekatan terbaik dalam
melonjakkan kebitaraan sekolah
6. Dinamika pentadbiran dan pengurusan sekolah
7. Kajian silang budaya dinamika dalam pentadbiran dan
pengurusan sekolah di beberapa buah negara maju dalam
pendidikan

2
 TEMA 5: PENGURUSAN KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH
BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Pengenalan dan definisi konsep kurikulum ANISAH BINTI AMAT MP2112121T
2. Rekabentuk dan model kurikulum di Malaysia
3. Prinsip penyusunan kurikulum di Malaysia
5 4. Hala tuju kurikulum di Malaysia
5. Transformasi kurikulum di Malaysia
6. Kurikulum KSSM
7. KBSM & KSSM : Koseptual, operasional dan cabaran
8. Bidang tujahan dan implementasi dasar kurikulum dalam PPPM

TEMA 6: PENGURUSAN HAL EHWAL MURID SEKOLAH MENENGAH

BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Konsep pengurusan HEM MOHD SOBRYE BIN PAIMAN MP2112048T
2. Latar belakang sejarah perkhidmatan HEM/ Personalia di
sekolah
3. Rasionalisasi pengurusan HEM di dalam sistem pendidikan di
Malaysia
4. Falsafah dan fungsi pengurusan HEM di sekolah
6 5. Prinsip dan strategi pengurusan HEM di sekolah
6. Objektif pengurusan HEM di sekolah
7. Aplikasi dalam pengurusan HEM
8. Keperluan pengurusan TQM, Kaizen, Quality Tools, ISO 9000
dalam pengurusan HEM
9. Kepimpinan HEM di sekolah: kepentingan dan cabarannya
10. Model-model amalan terbaik pengurusan HEM
11. Bidang tujahan dan implementasi pengurusan HEM dalam PPPM

3
 TEMA 7: PENGURUSAN KOKURIKULUM (SEKOLAH MENENGAH)
BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Konsep pengurusan kokurikulum RATNAHWATI BINTI MOHAMMAD MP2112117T
2. Matlamat, objektif dan strategi pelaksanaan pengurusan
kokurikulum
3. Implementasi perlaksanaan pengurusan kokurikulum di sekolah
7 4. Dasar-dasar pendidikan dalam pengurusan kokurikulum di
sekolah
5. Aplikasi teori/model dalam amalan pengurusan kokurikulum di
sekolah
6. Hala tuju pengurusan kokurikulum di sekolah
7. Isu-isu semasa pengurusan kokurikulum
8. Bidang tujahan dan implementasi pengurusan kokurikulum
dalam PPPM

TEMA 8: PENGURUSAN STRATEGIK: SATU ELEMEN DALAM PENGURUSAN PENDIDIKAN (SEKOLAH RENDAH)
BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Konsep pengurusan strategik dan pengurusan strategik dalam SARIMAH BINTI ONONG MP2012040T
pendidikan
2. Impak pengurusan strategik terhadap pembinaan visi dan misi
institusi pendidikan
3. Analisis persekitaran sebagai satu keperluan bagi proses efektif
dalam pengurusan strategik
8 4. Membudayakan pengurusan strategik di institusi pendidikan
5. Implementasi pengurusan strategik terhadap Petunjuk Utama
Prestasi (Key Perfomance Indicators-KPI)
6. Cabaran dan hala tuju pendidikan masa kini terhadap
pelaksanaan pengurusan strategik di Malaysia
7. Isu-isu semasa implementasi pengurusan strategik dalam
pendidikan di Malaysia
8. Bidang tujahan dan implementasi pengurusan strategik dalam
PPPM

4
 TEMA 9: AKAUNTABILITI, ETIKA, INTEGRITI, NILAI DAN PROFESIONALISME GURU
BIL TAJUK PENULISAN NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Akauntabiliti : konsep dan rasionaalisasi dalam pendidikan AZEANTHY BINTI PAIMAN MP2012127T
2. Integriti : konsep dan rasionalisasi dalam pendidikan
3. Peningkatan integriti dalam profesion keguruan
4. Profesionalisme: konsep dan rasionalisasi dalam pendidikan
9 5. Etika dan nilai: teori, pendekatan, pelaksanaan dan amalan
6. Kepimpinan beretika dlm meningkatkaan kecemerlangan sekolah
7. Peranan etika dalam kepimpinan pendidikan
8. Isu-isu dalam akauntabiliti, etika, integriti, nilai &
prrofesionalisme keguruan: satu cabaran & penambahbaikan
berterusan

#SETIAP PELAJAR PERLU MENYEDIAKAN 3-5 SLIDE INFOGRAFIK BERDASARKAN ESEI YANG DIHASILKAN.

5
 TAJUK TUGASAN KUMPULAN (40%)
PENGURUSAN PENDIDIKAN (TP60104)
FAKULTI PSIKOLOGI & PENDIDIKAN, UNIVERSITI MALAYSIA SABAH

TEMA
BIL TAJUK PENULISAN KUMPULAN / NAMA PELAJAR NO MATRIK
1. Pengurusan Sokongan Profesionalisme Guru di Sekolah KUMPULAN 1 (NURUL SHELLA & ANISAH)
2. Pengurusan Pendidikan Inklusif di Sekolah KUMPULAN 2 (ADELINE, MAS AYU & NIRMALA)
3. Pengurusan Pentaksiran/Penilaian di Sekolah KUMPULAN 3 (MOHD SOBRYE & RATNAHWATI)
4. Pengurusan Masa Instruksional di Sekolah KUMPULAN 4 (SARIMAH & AZEANTHY)
#SETIAP KUMPULAN PERLU MENYEDIAKAN 5-10 SLIDE INFOGRAFIK BERDASARKAN ESEI YANG DIHASILKAN UNTUK TUJUAN
PEMBENTANGAN.