INSTRUMEN WAWANCARA

Disusun Oleh :

1. Aulia ( 08 )

2. Melia ( 10 )

3. Ghinda ( 12 )

4. Mei ( 18 )

5. Thufailan ( 26 )

6. Ririn ( 28 )
 SMPN 1
TAHUN AJARAN 2018/2019

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami hadiahkan atas rahmat dan berkah Tuhan Yang Maha
Kuasa. Yang mana dengan kemudahan dan karunia-Nya lah kami dapat
menyelesaikan tugas laporan observasi yang bertemakan “Observasi Ikan
Konsumsi “. Adapun laporan observasi ini kami susun guna memenuhi
persyaratan nilai tugas Prakarya.

Terima kasih juga kami ucapkan kepada guru prakarya kami karena telah
memberikan kami tugas sehingga menambah pengetahuan dan pengalaman kami
serta membentuk kebersamaan dan sinergi dalam kelompok kami ini. Dan
secara khusus kami juga mengucapkan terima kasih kepada kedua orang tua
kami yang senantiasa memberikan semangat dan dukungan serta do’a yang selalu
mengiringi kami.

Kami selaku penyusun sadar akan ketidaksempurnaan dan kekurangan

dalamlaporan ini baik dalam hal sistem penyusunan maupun hasil observasinya.
Oleh sebab itu kami sangat berharap atas kritik dan saran yang membangun guna
mengembangkan pengetahuan kita bersama dan penunjang lebih baik lagi untuk
laporan observasi selanjutnya.

Serang, 30 Nopember 2018

 MASNAN S.Pd

Pembagian Tugas
Anggota

 REPORTER ; - Thufailan
- Melia

 KAMERAMEN ; -Aulia
-Ghindha

 NOTULEN ; -Ririn
-Mei
-
 INSTRUMEN WAWANCARA

 Bibit Ikan
 Pakan Ikan
 Kolam Ikan
 Penyakit Pada Ikan
 Teknik Budidaya
 Suka Duka Budidaya Ikan
 Pertanyaan :

*Bibit
1) Dari mana bapak mendapat bibit ikan ?
2) Jenis ikan apa yang biasa bapak beli ?
3) Berapa harga bibit ikan perkilonya ?
4) Bagaimana ciri ciri bibit ikan yang baik ?
5) Jenis ikan apa yang harganya paling mahal ?
*Pakan
1) Jenis makanan apa yang anda gunakan ?
2) Dimana bapak membeli pakan ikan ?
3) Berapa kali ikan diberi makan dalam sehari ?
4) Selain makanan pokok apa makanan sampingan ?
5) Makan apa yang paling mahal ?
*Kolam
1) Jenis kolam apa yang anda gunakan ?
2) Berapa kedalaman kolam pada umumnya ?
3) Bagaimana cara mencegah agar kolam anda tidak
berlumut / kotor ?
4) Berapa kali anda menguras kolam ?
 5) Air apa yang cocok untuk kolam dan ikan ?

*Teknik Budidaya
1) Teknik apa yang anda pilih dalam
membudiya ikan ?
2) Bagaimana membesarkan ikan konsumsi ?
3) Apakah anda pernah menggunakan teknik
lain selain teknik utama tersebut ?
4) Apakah teknik tersebut berhasil ?
5) Teknik mana yang lebih menguntungkan ?
*Suka Duka
1) Apa yang anda rasakan dalam memelihara
ikan ternak ?
2) Mengapa anda memilih untuk menjadi
peternak ikan ?
3) Sudah berapa lama anda membudayakan
ikan konsumsi ?
4) Hal apa yang anda sukai dalam
membudidayakan ikan ?
5) Hal suka apa yang anda rasakan selama
membudidayakan ikan ?
 TANYA JAWAB DENGAN PEMBUDIDAYA

Siswa : Dari mana bapak mendapat bibit ikan ?

Narasumber : Dari daerah Unggaran
Siswa : Jenis ikan apa yang biasa bapak beli ?
Narasumber : Ikan Nila dan Lele
Siswa : Berapa harga bibit ikan perkilonya ?
Narasumber : Perbiji nila 100 rupiah
Siswa : Bagaimana ciri ciri bibit ikan yang baik ?
Narasumber : Aktif gerakannya, warnanya cerah
Siswa : Jenis ikan apa yang harganya paling mahal ?
Narasumber : Nila dan gurami kalau lele ringan
Siswa : Jenis makanan apa yang anda gunakan ?
Narasumber : Merek servi
Siswa : Dimana bapak membeli pakan ikan ?
Narasumber : Di Karangawen tempat pakan ternak
Siswa :Berapa kali ikan makan alam sehari ?
Narasumber :Tiga kali sehari
Siswa : Selain makanan itu, apa makanan lain yang
diberikan?
Narasumber : Hijau – hijauan seperti : Kangkung, bayam,
daun pepaya dll.
Siswa : Makanan apa yang termasuk paling mahal ?
Narasumber : Pelet Servi
Siswa : Kolam apa yang anda gunakan saat ini ?
Narasumber : Kolam semen / permanen
Siswa : Berapa kedalaman kolam pada umumnya ?
Narasumber : 1, 5 Meter
Siswa : bagaimana cara mencegah agar kolam anda
tidak berlumut / kotor ?
Narasumber : Setiap 1 bulan sekali di kuras.
Siswa : Berapa kali anda menguras kolam ?
Narasumber : Satu bulan sekali.
Siswa :Air apa yang cocok untuk kolam dan ikan
anda ?
Narasumber : Air tawar
Siswa : Teknik apa yang anda gunakan dalam
membudidayakan ikan ?
Narasumber :Pemilihan bibit dan lokasi pembudidayaan.
Siswa :Bagaimana cara pembesaran ikan konsumsi ?
Narasumber : Di beri makan secara teratur, terutama pada
malam hari.
Siswa : Apakah anda pernah menggunakan teknik
lain selain teknik tersebut ?
Narasumber : Tidak, karena hanya menggunakan teknik
alami.
Siswa : Apakah teknik tersebut berhasil ?
Narasumber : Allhamdlilah, berhasil.
Siswa : Teknik mana yang lebih menguntungkan ?
Narasumber : Menggunakan teknik alami, karena jika
diberikan obat – obatan tidak ada bobot / timbanganya.
Siswa : Apa yang anda rasakan salam memelihara
ikan konsumsi ?
Narasumber ; Karena jika memelihara ikan terutama pada
musim penghujan dapat menghilangkan jentik – jentik
nyamuk,yang bisa di konsumsi ikanya.
Siswa : Mengapa anda memilih untuk menjadi
peternak ikan ?
Narasumber : Karena dapat menghilangkan jenuh dan stress.
Siswa :Sudah berapa lama anda membudidaya
ikan ?
Narasumber : 5 tahuan lebih.
Siswa : Hal apa yang anda sukai dalam
membudidaya ikan ?
Narasumber : Mengisi waktu luang dan dapat mengilahkan
bosan, juga menguntungkan.
Siswa : Hal duka apa yang anda rasakan selama
membudiya ikan ?
Narasumber : Makanannya boros kadang juga ada yang mati.
 PENUTUP

A. Kesimpulan
Budidaya ikan konsumsi tidaklah mudah,banyak resiko
yang harus dihadapi. Kita harus pandai merawatnya,memilih
teknik yang benar supaya nanti mendapatkan hasil yang bagus.

Terimakasih sudah mau membaca laporan dari kami,

apabila ada tutur kata yang kurang berkenan mohon maaf yang
sebesar besarnya. Terimakasih.