Artikel Ilmiah Pendidikan 3

DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN ............................................................................................ i
ABSTRAK .................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ................................................................................. iv
UCAPAN TERIMA KASIH ........................................................................ v
DAFTAR ISI ................................................................................................ vii
DAFTAR GAMBAR ................................................................................... x
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................. 1

B. Rumusan Masalah ........................................................... 4
C. Tujuan ............................................................................. 5
D. Manfaat Penelitian .......................................................... 5
E. Hipotesis Tindakan.......................................................... 6
F. Definisi Operasional........................................................ 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Media Audio-visual dalam pembelajaran ....................... 7

1. Pengertian Audio-visual dalam Pembelajaran .......... 7
2. Kedudukan Media dalam Pembelajaran.................... 7
3. Jenis-jenis Media Pembelajaran ................................ 10
4. Media yang Efektif .................................................... 12
5. Media Audio-visual ................................................... 14
6. Media Alternatif ........................................................ 19
B. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD ............................ 19
C. Hakikat Berbicara............................................................ 21
1. Pengertian Berbicara .................................................. 21
2. Jenis-jenis Berbicara .................................................. 23
i
Wawan Setia Wardani, 2013
Penggunaan Media Audio-Visual VideoPada Pembelajaran Bahasa Untuk
Meningkatkan Keterampilan Berbicara
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
3. Proses Berbicara ........................................................ 26
4. Fungsi Berbicara ........................................................ 27
5. Berbicara dlam Pembelajaran Bahasa Indonesia ....... 28
6. Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia .................. 29
D. Pembelajaran Berbicara dengan Menggunakan Media Audio-
visual .............................................................................. 31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian............................................................ 33
B. Model Penelitian ............................................................. 33
C. Lokasi, waktu, dan Subjek Penelitian ............................. 34
D. Prosedur Penelitian.......................................................... 34
E. Instrumen Penelitian........................................................ 38
F. Pengolahan Datadan Analisis Data ................................. 40
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ............................................................... 42

1. Siklus I ...................................................................... 42
a. Perencanaan......................................................... 43
b. Pelaksanaan ........................................................ 44
c. Kemampuan Berbicara ........................................ 47
d. Refleksi .............................................................. 49
2. Siklus II ..................................................................... 51
a. Perencanaan ........................................................ 51
b. Pelaksanaan ........................................................ 52
d. Refleksi ............................................................... 57
3. Siklus III .................................................................... 59
a. Perencanaan......................................................... 59
b. Pelaksanaan ........................................................ 60
d. Refleksi .............................................................. 64
B. PembahasanHasil Penelitian ........................................... 64
1. RPP............................................................................ 65
2. Pelaksanaan Pembelajaran ........................................ 65
3. Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa .............. 66
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan ..................................................................... 70
B. Rekomendasi ................................................................... 71
ii
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 72
LAMPIRAN A INSTRUMEN PENELITIAN ...................................... 74
LAMPIRAN B INSTRUMEN PEMBELAJARAN .............................. 81
LAMPIRAN C HASIL TES KEMAMPUAN BERBICARA ............... 91
LAMPIRAN D DOKUMENTASI PENELITIAN ................................ 97
RIWAYAT HIDUP ................................................................................ 123
iii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Peran Media .......................................................................... 8

Gambar 2.2 Proses Komunikasi ................................................................ 22
Gambar 3.1 Alur Penelitian Tindakan Kelas dari Kemmis dan Taggart . 34
Gambar 4.1 Diagram Batang Rentang Nilai Rata-rata Kelas Siklus I ..... 49
Gambar 4.2 Diagram Lingkaran Pencapaian KKM Siklus I .................... 50
Gambar 4.3 Diagram Btang Perolehan NilaiSiklus II .............................. 57
Gambar 4.4 Diagram Lingkaran Pencapaian KKM Siklus II ................... 58
Gambar 4.5 Diagram Batang Perolehan Nilai Siklus III ......................... 64
Gambar 4.6 Diagram Lingkaran Pencapaian KKM Siklus III .................. 64
Gambar 4.7 Diagram Batang Rata-rata Skor Siswa Tiap Siklus .............. 69
Gambar 4.8 Diagram Batang Perkembangan Ketuntasan Kemampuan Berbicara
Siswa ..................................................................................... 70
iv
DAFTAR TABEL
Tabel2.1 Tabel Pengelompokan Media ................................................ 10

Tabel2.2 Tabel Standar Kompetensia dan Kompetensi Dasar ............. 20
v
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Instrumen Penelitian.............................................................. 74
A.1 Instrumen Penilaian Kemampuan Berbicara................ 75

A.2 Format Lembar Observasi Pelaksanaan Pembelajaran 79
Lampiran B Instrumen Pembelajaran ........................................................ 81
B.1 RPP Siklus I ................................................................. 82

B.2 RPP Siklus II ................................................................ 86
B.3 RPP Siklus III............................................................... 90
Lampiran C Hasil Tes Kemampuan Berbicara.......................................... 94
C.1 Rekapitulasi Skor Tes Kemampuan Berbicara Siklus I 95

C.2 Rekapitulasi Skor Tes Kemampuan Berbicara Siklus II 97
C.3 Rekapitulasi Skor Tes Kemampuan Berbicara Siklus III 100
Lampiran D Dokumentasi Penelitian ........................................................ 103
D.1 Foto-foto Kegiatan Penelitian ...................................... 104

D.2 Sampel Kemampuan Berbicara Siswa ......................... 107
D.3 Hasil Lembar Observasi Pelaksanaan Pembelajaran ... 110
D.4 Surat Keputusan Pengangkatan Pembimbing .............. 116
D.5 Surat Perizinan Penelitian ............................................ 117
D.6 Surat Keterangan Penelitian ......................................... 121
vi
D.7 Dokumentasi Bimbingan.............................................. 122
vii

Artikel Ilmiah Pendidikan 3

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Artikel Ilmiah Pendidikan 3

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................. iv

UCAPAN TERIMA KASIH ........................................................................ v

DAFTAR ISI ................................................................................................ vii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................... x

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xii

A. Latar Belakang Masalah .................................................. 1

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Media Audio-visual dalam pembelajaran ....................... 7

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ............................................................... 42

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

LAMPIRAN A INSTRUMEN PENELITIAN ...................................... 74

LAMPIRAN B INSTRUMEN PEMBELAJARAN .............................. 81

LAMPIRAN C HASIL TES KEMAMPUAN BERBICARA ............... 91

LAMPIRAN D DOKUMENTASI PENELITIAN ................................ 97

RIWAYAT HIDUP ................................................................................ 123

Gambar 2.1 Peran Media .......................................................................... 8

Tabel2.1 Tabel Pengelompokan Media ................................................ 10

Lampiran A Instrumen Penelitian.............................................................. 74

A.1 Instrumen Penilaian Kemampuan Berbicara................ 75

Lampiran B Instrumen Pembelajaran ........................................................ 81

B.1 RPP Siklus I ................................................................. 82

Lampiran C Hasil Tes Kemampuan Berbicara.......................................... 94

C.1 Rekapitulasi Skor Tes Kemampuan Berbicara Siklus I 95

Lampiran D Dokumentasi Penelitian ........................................................ 103

D.1 Foto-foto Kegiatan Penelitian ...................................... 104

Anda mungkin juga menyukai