KISI-KISI SOAL PTS KIMIA KELAS X MIA

Kompetensi Dasar IPK Indikator Soal Level Nomor Jenis

Kogntif Soal Soal
3.2 Menganalisis 3.2.1. Diberikan beberapa Level 2 4 Esay
perkembanga menjelaskan atom dan ion, siswa
n model atom partikel partikel dapat menjelaskan
dari model penyusun atom partikel penyusun
atom Dalton , atom (electron,
Thomson , proton, dan neutron)
Rutherford , dengan tepat
Bohr dan Diberikan beberapa Level 2 5 Esay
mekanika atom, siswa dapat
kuantum menentukan pasangan
isotope, isoton, dan
isobar dengan benar
3.2.2 Siswa dapat Level 1 1 Esay
menjelaskan menjelaskan
perkembangan perkembangan teori
model atom atom
Siswa dapat Level 1 2 Esay
menggambarkan
perkembangan model
atom
Siswa dapat Level 3 3 Esay
menyimpulkan teori
atom modern
berdasarkan pendapat
beberapa ahli

SOAL PTS KIMIA KELAS X MIA

1. Jelaskan perbedaan teori atom menurut Democritus, Dalton, dan Thomson.

2. Gambarkan model atom dari Dalton, Thomson, Rutherford, dan Bohr.
3. Teori atom modern dikemukakan oleh 4 ahli yaitu Max Planck, Louis de Broglie,
Heissenberg, dan Schrodinger dari keempat ahli itu jelaskan kesimpulan teori atom
modern tersebut.
4. Tentukan jumlah A, Z, p, e, dan n pada atom atau ion berikut:
a . 222
86 Rn

b . 80Hg 2+¿ ¿
200

5. Tentukan pasangan isotope, isoton, dan isobar:

131 126 131 128
54 Xe , 52 Te , 53 I , 54 Xe
 RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN

NO. KUNCI JAWABAN SKOR

1 Democritus: semua materi tersususun dari partikel 20
kecil yang tidak dapat terbagi lagi yang disebut
atomos.
Dalton: unsur terdiri dari partikel kecil dan tidak
dapat dibagi lagi yang disebut atom.
Thomson: atom merupakan bola pejal bermuatan
positif dan di dalam atom tersebar electron.
2 20

3 Teori atom modern dikemukakan oleh 4 ahli yaitu 20

Max Planck, Louis de Broglie, Heissenberg, dan
Schrodinger dari keempat ahli menyimpulkan
bahwa electron tidak dapat ditentukan secara pasti
letaknya yang dapat ditentukan hanya daerah atau
ruang di sekitar inti dimana
peluang(kebolehjadian) terbesar electron dapat
ditemukan yang disebut orbital.
4 a . 222
86 Rn  A = 222; Z = 86; p = 86; e = 86; n = 136
20
b . 80Hg 2+¿ ¿  A = 200; Z = 80; p = 80; e = 78; n =
200

120
5 Pasangan isotope: 131 128
54 Xe dengan 54 Xe
20
Pasangan isoton: 126 128
52 Te dengan 54 Xe
Pasangan isobar: 131 131
54 Xe dengan 53 I

TOTAL 100

PEDOMAN PENSKORAN

SKOR YANG DIPEROLEH = JUMLAH SKOR YANG DIPEROLEH

PEDOMAN PENILAIAN

JumlahSkorYangDiperoleh
x 100
Nilai = SkorMaksimal
 KISI-KISI SOAL PTS KIMIA KELAS XII MIA

Kompetensi Dasar IPK Indikator Soal Nomor Soal Jenis Soal

3.2 Menerapkan 3.2.1 Diderikan data reaksi 1 Esay
konsep reaksi Menyetarakan redoks, siswa dapat
oksidasi-reduksi reaksi redoks menyetarakan reaksi
dalam sistem dengan cara redoks dengan cara
elektrokimia yang perubahan bilangan perubahan bilangan
melibatkan energi oksidasi (PBO) oksidasi (PBO) dengan
listrik dan tepat
kegunaannya
dalam mencegah
korosi dan dalam
industri
3.2.2. Diderikan data reaksi 2 Esay
Menyetarakan redoks, siswa dapat
reaksi redoks menyetarakan reaksi
dengan cara redoks dengan cara
setengah reaksi setengah reaksi

3.2.3 Membedakan Siswa dapat menjelaskan 3 Esay

sel volta dan sel perbedaan sel volta dan
elektrolisis sel elektrolisis
3.2.4 Menuliskan Diberikan data potensial 4 Esay
lambang sel sel, siswa dapat
dan reaksi- menuliskan reaksi yang
reaksi yang terjadi pada anoda dan
terjadi pada katoda, reaksi sel, serta
sel volta notasi sel nya
dan notasi
sel
3.2.5 Menjelaskan Diberikan informasi, 5 Esay
aplikasi sel volta siswa dapat menjelaskan
dalam kehidupan aplikasi sel volta berupa
sel primer dan sel
sekunder
 SOAL PTS KIMIA XII MIA

1. Setarakan persamaan reaksi redoks berikut menggunakan metode bilangan oksidasi:

a. CuS + NO3-  Cu2+ + S + NO (suasana asam) soal untuk absen GANJIL
b. Bi2O3 + ClO-  BiO3- + Cl- (suasana basa) soal untuk absen GENAP

2. Setarakan persamaan reaksi redoks berikut menggunakan metode setengah reaksi

a. MnO4- + C2O42-  Mn2+ + CO2 (suasana asam)  soal untuk absen GENAP
b. Zn + NO3-  ZnO22- + NH3 (suasana basa)  soal untuk absen GANJIL

3. Sel elektrokimia adalah tempat terjadinya aliran electron yang ditimbulkan oleh konversi
energy kimia menjadi energy listrik atau sebaliknya. Sel elektrokimia terdiri atas sel volta
dan sel elektrolisis, jelaskan perbedaan sel volta dan sel elektrolisis tersebut.

4. Suatu sel volta tersusun dari elektroda Fe dalam larutan Fe 2+ (1 M) dan elektroda Zn
dalam larutan Zn2+ (1M). jika diketahui:
Fe2+ (aq) + 2e  Fe (s) Eo = - 0,409 V
2+
Zn (aq) + 2e  Zn (s) Eo = - 0,76 V
Tuliskan reaksi pada anoda dan katoda, reaksi sel, serta notasi selnya.

5. Sel volta dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari, ada sel volta yang sekali
pakai/sel primer dan sel volta yang dapat diisi ulang/sel sekunder. Sebutkan masing-
masing 2 contoh sel primer dan sel sekunder yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.