NAMA : Ibnu Muhtar

NIM : 857109859

KODE MK : PDGK 4502

MASA
REG. : 2021.1

SOAL TTM 3

PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

1. Sebutkan tiga ciri-ciri penyandang tunagrahita?

2. Sebutkan pengelompokkan Tunagrahita berdasarkan kelainan jasmani/ tipe klinis?
3. Jelaskan dampak Tunadaksa bidang Akademik?
4. Jelaskan karakteristik anak berkesulitan belajar secara umum?
5. Sebutkan tipe kesulitan menulis?

Jawaban
1. Ciri-ciri anak penyandang tunagrahita sebagai berikut :
a. Duduk, merangkak, atau berjalan lebih lambat dari anak-anak lain seusianya
b. Mengalami kesulitan berbicara
c. Kesulitan dalam mengendalikan sikap dan gerakannya
2. Pengelompokan penyandang tunagrahita berdasarkan kelainan jasmani/tipe klinis :
a. Down Syndrome (Mongoloid), cirinya memiliki raut muka yang menyerupai orang
mongol dengan mata sipit dan miring, lidah tebal dan suka menjulur ke luar, telinga
kecil, kulit kasar, susunan gigi kurang baik.
b. Hydrocephalus, cirinya kepala besar, raut muka kecil, pandangan dan pendengaran
tidak sempurna, mata kadang-kadang juling.
c. Kretil (Cebol), cirinya badan gemuk dan pendek, kaki-tangan pendek dan bengkok,
kulit kering tebal dan keriput, lidah dan bibir tebal, kelopak mata kecil, telapak
tangan dan kaki tebal, pertumbuhan gigi terlambat.
d. Microcephalus, cirinya ukuran kepala yang kecil.
e. Macrocephalus, cirinya ukuran kepala lebih besar dari orang normal.
3. Anak penyandang tunadaksa mempunyai dampak terhadap akademisnya yaitu :
a. Kelainan persepsi terjadi karena saraf penghubung dan jaringan saraf ke otak
mengalami gangguan
 b. Kemampuan kognisinya terbatas karena adanya kerusakan otak sehingga
menggangu fungsi kecerdasan, penglihatan, pendengaran, bicara, perabaan, dan
bahasa.
c. Gangguan simbolisasi disebabkan adanya kesulitan dalam menerjemahkan apa yang
dia dengar dan dia lihat.
4. Karakteristik anak berkesulitan belajar secara umum sebagai berikut
a. Masalah persepsi dan koordinasi yaitu masalah penglihatan, pendengaran dan
gangguan keterampilan motorik halus seperti dalam menulis dan motorik kasar
seperti melompat dan menendang.
b. Hiperaktif yaitu suatu kondisi dimana seseorang anak menjadi lebih aktif dari anak
yang lain.
c. Gangguan dalam mengingat dan berfikir yaitu anak berkesuluitan belajar dalam
mengingat sesuatu materi secara verbal dan berkesulitan dalam berfikir
memecahkan masalah
5. Karakteristik anak berkesulitan menulis sebagagai berikut :
a. Anak dapat berkomunikasi dengan baik tetapi mempunyai masalah menulis dengan
tangan
b. Anak tidak dapat menulis dengan cepat alias lambat
c. Anak ketika menulis huruf salah dan suka tertukar
d. Anak berkesulitan menulis mengikuti garis lurus yang ada pada buku