PENGUTIPAN DALAM PENELITIAN TINDAKAN KELAS

(PTK)

(Oleh. Drs. Zainal Abidin, M. Pd)

Pendahuluan.

Salah satu darma dari tri darma perguruan tinggi adalah melaksanakan penelitian

secara ilmiah. Melalui penelitian diharapkan perguruan tinggi khususnya UNP dapat lebih

berperan dalam pembangunan dibidang pendidikan. Bebagai masalah dalam pendidikan dapat

dicari sebab, solusi atau upaya pecahannya melalu penelitian. Nasir (1988:13) mengatakan

penelitian adalah pencarian atas sesuatu (inquiry) secara sistematis dengan penekanan

bahwa pencarian dilakukan terhadap masalah yang dapat dipecahkan. Dengan penelitian

(research) menurut Hadi (1994:3) dapat menemukan, megembangkan, atau menguji kebenaran

suatu pengetahuan. Menemukan berarti berusaha mendapatkan sesuatu; mengembangkan

berarti memperluas dan menggali lebih dalam apa yang sudah ada; sedangkan menguji

kebenaran dilakukan jika apa yang sudah ada masih atau menjadi diragu-ragukan

kebenarannya.

Penelitian tindakan kelas (classroom action research) merupakan salah satu dari

berbagai jenis penelitian yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas

pembelajaran/perkuliahan di kelas. Guru dan dosen sangat dianjurkan untuk melakukan

penelitian tindakan kelas (PTK) dan dengan hasil penelitian ini guru/dosen dapat mempedomani

dan mengaplikasikan hasil penelitian dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran . Bila

pembelajaran berkualitas atau efektif dan efesien maka secara kausalitas hasil pembelajaran

juga akan lebih berkualitas.

 Penelitian (PTK) harus dilakukan sesuai dengan tatacara dan sistematika ilmiah agar

hasil penelitian teruji kebenarannya dan dapat dipertanggung jawabkan. Salah satu bagian

dalam PTK yang cukup mendapatkan perhatian para peneliti adalah pengutipan. Cara

pengutipan dalam penelitian PTK harus mengikuti tatacara yang benar dan sesuai dengan

tatacara ilmiah.

Badodo dan Zain (1994:747) mengatakan bahwa pengutipan berasal dari kata “kutip”.

Kutip atau mengutip diartikan sebagai upaya mengambil sebagian tulisan dari sumber lain

(buku, majalah, Koran, dsb). Pengutipan yang dimaksudkan pada makalah ini adalah

bagaimana cara mengambil sebagian tulisan dari berbagai sumber dalam penelitian tindakan

kelas.

Cara pengutipan yang ditemui dari berbagai laporan penelitian baik PTK ataupun non

PTK beragam dan keberagaman itu kadang-kadang membingungkan dan menimbulkan

pertanyaan “bagaimana sebenarnya cara pengutipan dalam penelitian tindakan kelas. Salah

satu laporan penelitian di tingkat S 2 Pascasarjana juga ditemukan kerancuan dalam

pengutipan, seperti pada peneltian Auzar (2007:20-21) ditemukan contoh ketidak konsistenan

dalam pengutipan yang bersumber pada buku, seperti: 1) Syaiful (2005) mengatakan metode

pembelajaran…. , 2) Nurhadi (2004) mengatakan metode pembelajaran…. dan 3) Saiful

(2005:216) mengatakan bahwa kebaikan… dst.

Pada contoh di atas terlihat ketidak konsistenan dalam pengutipan pengutipan. Ketiga

kutipan tersebut bersumber dari buku, namun ada yang disertai halaman dan ada yang tidak

mencantumkan halaman kutipan. Ini merupakan merupakan contoh kecil yang perlu

diperhatikan dalam pengutipan pada suatu karya ilmiah.

Sumber yang menjadi rujukan karya ilmiah di zaman teknologi informasi sekarang ini

semakin banyak dan berkembang. Sumber rujukan tidak hanya dari buku, artkel, koran, tetapi
juga tetapi karya yang disebar luaskan melalui internet, termasuk E_mail. Hal ini sering menjadi

masalah, khususnya cara pengutipan dan penulisan daftar pustaka dari artikel, koran dan

tulisan di internet termasuk E_mail. Penulisannya sering juga ditemukan beragam dan kurang

tepat, khususnya PTK yang telah dilakukan oleh mahasiswa PGSD.

Pengutipan yang benar merupakan salah satu gambaran kualitas dari suatu penelitian

ilmiah, khususnya dalam bentuk penelitian tindakan kelas. Makalah ini mencoba memaparkan

tata cara pengutipan dan penulisan daftar pustaka dalam penelitian tindakan kelas dan dapat

dijadikan salah satu masukan dalam PTK.

Pembahasan

Mengutip dalam penelitian tindakan kelas (PTK) adalah mengambil sebagian

tulisan/karya orang lain yang digunakan sebagai penunjang dari penelitian yang diadakan.

Pengutipan pada makalah ini membahas tentang cara mengutip yang dicantumkan dalam

paparan proposal atau laporan PTK disertai denga cara membuat daftar pustaka

1. Teknik mengutip

Basuki dkk (2008:1-2) mengemukakan dalam teknik penulisan laporan PTK, bahwa

kutipan terdiri dari kutipan langsung kurang dari 40 kata, kutipan langsung 40 kata atau

lebih, kutipan langsung yang sebagian dihilangkan dan kutipan tidak langsung.

a. Cara Merujuk Kutipan Langsung yang Kurang dari 40 Kata

Kutipan yang kurang dari 40 kata ditulis diantara tanda kutip (“………”) sebagai bagian

yang terpadu dalam teks utama, dan diikuti nama penulis, tahun dan nomor halaman.
 Nama penulis dapat ditulis secara terpadu dalam teks atau menjadi satu dengan tahun

dan nomor halaman di dalam kurung.

Contoh nama penulis yang disebut dalam teks secara terpadu : Soedarsono (1999:123)

menyimpulkan “ada hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi degan kemajuan

belajar”.

Contoh nama penulis disebut bersama dengan tahun penerbitan dan nomor halaman.

Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah “ada hubungan yang erat antara faktor sosial

ekonomi dengan kamajuan belajar” (Soedarsono, 1999:123).

b. Cara Merujuk Kutipan Langsung 40 Kata atau Lebih

Kutipan yang berisi 40 kata atau lebih ditulis tanpa tanda kutip secara terpisah dari teks

yang mendahului, ditulis 1,2 cm dari garis tepi sebelah kiri dan kanan dan diketik dengan

spasi tunggal. Nomor halaman juga harus ditulis.

Contoh : Djumberansyah (1994:124) menyimpulkan beberapa pengertian filsafat

menurut para filosofis sebagai berikut :

Filsafat adalah daya upaya manusia dengan akal budinya untuk

memahami, mendalami dan menyelami secara radikal dan integral serta
sistematik mengenai ke-Tuhanan, alam semesta dan manusia sehingga
dapat menghasilkan pengetahuan tentang bagaimana hakekatnya sejauh
yang dapat dicapai akal manusia dan bagaimana sikap manusia itu
seharusnya setelah mencapai pengetahuan itu.

Jika dalam kutipan terdapat paragraf baru lagi, garis barunya dimulai 1,2 cm dari tepi kiri

garis teks kutipan.

c. Cara Merujuk Kutipan Langsung yang Sebagian Dihilangkan.

 Apabila dalam mengutip langsung ada kata-kata dalam kalimat yang dibuang, maka

kata-kata yang dibuang diganti dengan tiga titik.

Contoh : ...“semua fihak yang terlibat dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah: ...

diharapkan sudah melaksanakan kurikulum baru” (Manan, 1998:23).

d. Cara Merujuk Kutipan Tidak Langsung

Kutipan yang disebut secara tak langsung atau dikemukakan dengan bahasa penulis

sendiri, ditulis tanpa tanda kutip dan terpadu dalam teks. Nama penulis bahan kutipan

dapat disebut terpadu dalam teks, atau disebut dalam kurung bersama tahun

penerbitnya. Jika memungkinkan nomor halaman disebutkan.

Contoh nama penulis terpadu dalam teks : Minhaji (1990:16) tidak menduga bahwa

mahasiswa tahun kelima lebih banyak daripada mahasiswa tahun keenam.

Contoh nama penulis disebut dalam kurung bersama tahun penerbitnya. Mahasiswa

tahun kelima lebih banyak daripada mahasiswa tahun keenam (Minhaji, 1990:16).

Dalam penulisan proposal atau laporan PTK perlu kekonsistenan dalam penulisan

ama penulis dan teks yang dikutip, apakah nama penulis terpadu dalam teks ataukah nama

penulis, tahun dan halaman berada dalam kurung. Di samping itu penulis proposal/laporan

PTK perlu ada kekonsistenan apakah nama penulis, tahun dan halaman buku yang dikutip

diletakkan sebelum atau sesudah ditulis teks yang dikutip

2. Teknik Penulisan daftar pustaka

Dalam penulisan daftar pustaka, Basuki dkk (2008:3-6) mengemukakan beberapa teknik

dalam penulisan daftar pustaka dari sumber yang berbeda pada proposal dan laporan PTK.

Cara/teknik penulisan daftar pustaka itu harus disesuaikan dengan sumber/rujukan yang

dukutip.
a. Cara menulis Daftar Rujukan dari buku

Tahun penerbitan ditulis setelah nama penulis, diakhiri dengan titik. Judul buku ditulis

dengan huruf miring, dengan huruf besar pada awal setiap kata, kecuali kata hubung.

Tempat penerbitan dan nama penerbit dipisahkan dengan titik dua

Contoh: Nasution, Harun, 1973. Filsafat dan Mistisisme dalam Islam. Jakarta:

Bulan Bintang.

Dekker, N. 1992. Pancasila sebagai Ideologi Bangsa : dari Pilihan Satu-satunya ke

Satu-satunya Azas. Malang:FPIPS IKIP Malang.

Jika ada beberapa buku yang dijadikan sumber ditulis oleh orang yang sama dan

diterbitkan dalam tahun yang sama pula, data tahun penerbitan diikuti oleh lambang

a,b,c dan seterusnya yang urutannya ditentukan secara kronologis atau berdasarkan

abjad judul buku-bukunya.

Contoh :

Nasution, Harun, 1973a. Filsafat dan Mistisisme dalam Islam. Jakarta: Bulan

Bintang.

Nasution, Harun, 1973b. Filsafat Islam. Jakarta: Bulan Bintang.

b. Cara menulis Daftar Rujukan dari Buku yang berisi Kumpulan Artikel (ada

editornya)

Seperti menulis rujukan dari buku ditambah dengan (Ed.) jika ada satu editor dan (Eds.)

jika editornya lebih dari satu, diantara nama penulis dan tahun penerbitan.

Contoh :
 Letheridge, S & Cannon, C.R (Eds.). 1990. Bilingual Education : Teaching English

as a Second Language. New York:Praeger

Aminuddin (Ed.). 1990. Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa

dan Sastra. Malang:HISKI Komisariat Malang dan YA3

c. Cara menulis Daftar Rujukan dari artikel dalam Buku Kumpulan Artikel (ada

editornya)

Nama penulis artikel ditulis di depan diikuti dengan tahun penerbitan. Judul artikel ditulis

tanda cetak miring. Nama editor ditulis seperti menulis nama biasa, diberi keterangan

(Ed.) bila hanya satu editor, dan (Eds.) bila lebih dari satu editor. Judul buku

kumpulannya ditulis dengan huruf miring, dan nomor halamannya disebutkan dalam

kurung.

Contoh :

Hasan, M.Z. 1990. Karakteristik Penelitian Kualitatif Dalam Aminudin (Ed.),

Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra (hlm.12-15).

d. Cara menulis Daftar Rujukan dari Artikel dalam Jurnal

Nama penulis ditulis paling depan dikuti dengan tahun dan judul artikel yang ditulis

dengan cetak biasa dan huruf besar pada setiap awal kata. Nama jurnal ditulis dengan

cetak miring dan huruf awal peda setiap katanya ditulis dengan huruf besar kecuali kata

hubung. Bagian akhir berturut-turut ditulis jurnal ke berapa, nomor berapa (dalam

kurung), dan nomor halaman dari artikel tersebut.

Contoh :

Hanafi, A. 1989. Partisipasi dalam Siaran Pedesaan dan Pengadopsian Inovasi.

Forum Penelitian, 1 (I):33-47.

e. Cara menulis Daftar Rujukan dari Artikel dalam Majalah atau Koran

Nama penulis ditulis paling depan, diikuti oleh tanggal, bulan dan tahun (jika ada), judul

artikel ditulis dengan cetak biasa, dan huruf besar pada setiap awal kata kecuali kata

hubung. Nama majalah ditulis dengan huruf kecil kecuali huruf pertama setiap kata dan

dicetak miring. Nomor halaman disebut pada bagian akhir.

Contoh :

Huda, Muhammad, 13 Nopember 1991. Mensiasati Krisis Listrik Musim Kering,

Jawa Pos, hlm. 6

f. Cara menulis Daftar Rujukan dari Koran Tanpa Penulis

Nama Koran ditulis bagian awal. Tanggal, bulan dan tahun ditulis setelah nama Koran,

kemudian judul ditulis dengan huruf besar-kecil dicetak miring dan diikuti dengan nomor

halaman.

Contoh :

Jawa Pos. 22 April, 1995. Wanita Kelas Bawah Lebih mandiri. hlm.3

g. Cara menulis Daftar Rujukan dari Dokumen dari Resmi Pemerintah yang

diterbitkan oleh Suatu Penerbit tanpa penulis dan tanpa lembaga.

Judul atau nama dokumen ditulis di bagian awal dengan cetak miring, diikuti tahun

penerbitan dokumen, kota penerbit dan nama penerbit.

Contoh :

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem

Pendidikan Nasional. 1990. Jakarta:PT Armas Duta Jaya.

h. Cara menulis Daftar Rujukan dari Lembaga yang ditulis atas nama lembaga

tersebut.

Nama lembaga penanggung jawab langsung ditulis paling depan, dikuti dengan tahun,

judul karangan yang dicetak miring, nama tempat penerbitan dan nama lembaga yang

bertanggungjawab atas penerbitan karangan tersebut.

Contoh :

Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1978. Pedoman Penulisan laporan

Penelitian. Jakarta:Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

i. Cara menulis Daftar Rujukan berupa karya terjemahan.

Nama penulis asli ditulis paling depan, diikuti tahun penerbitan karya asli, judul

terjemahan, nama penerjemah, tahun terjemahan, nama tempat penerbitan, dan nama

penerbit terjemahan. Apabila tahun penerbitan buku asli tidak dicantumkan, ditulis

dengan kata tanpa tahun.

Contoh :

Ary, D., Jacobs, L.C. & Razavieh, A. Tanpa tahun. Pengantar Penelitian

Pendidikan. Terjemahan oleh Arief Furchan. 1982. Surabaya. Usaha Nasional

j. Cara menulis Daftar Rujukan berupa skripsi, tesis atau disertasi

Nama penulis ditulis paling depan, dikuti tahun yang tercantum pada sampul, judul

skripsi, tesis, disertasi ditulis dengan cetak miring diikuti dengan pernyataan skripsi,

tesis atau disertasi tidak diterbitkan, nama kota tempat perguruan tinggi, dan nama

fakultas serta nama perguruan tinggi.

Contoh :
 Dahruji, 2001. Pengelolaan Pendidikan Praktek Mengajar (al-tarbiyah al-amaliyah li

al-tadris) di KMI Pondok Pesantren Modern “Al-Kautsar” Muncar Banyuwangi,

Tesis tidak diterbitkan. Malang. Program Pascasarjana UNISMA Malang.

k. Cara menulis Daftar Rujukan berupa Makalah yang disajikan dalam seminar,

Penataran atau lokakarya.

Nama penulis ditulis paling depan, dilanjutkan dengan tahun, judul makalah ditulis

dengan cetak miring, kemudian diikuti dengan pernyataan “makalah disajikan dalam

………”, nama pertemuan, Lembaga penyelenggara, tempat penyelenggaraan dan

tanggal serta bulannya.

Contoh :

Karim, Z. 1987. Tatakota di Negara-negara Berkembang. Makalah disajikan dalam

Seminar Tatakota, BAPPEDA Jawa Timur, Surabaya, 1-2 September 2000.

l. Cara menulis Daftar Rujukan dari internet berupa karya individual.

Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, diikuti secara berturut-turut oleh

tahun, judul karya tersebut (dicetak miring) dengan diberi keterangan dalam kurung

(online), dan diakhiri dengan alamat sumber rujukan tersebut disertai dengan

keterangan kapan diakses, diantara tanda kurung.

Contoh :

Hitchcook, S., Carr, L. & Hall, W. 1996. A Survey of STM Online Jurnals, 1990-95 :

The Calm before the Storm, (Online),

http://journal.ecs.soton.ac.uk/survey/survey.html, (diakses 12 Juni 1996

m. Cara menulis Daftar Rujukan dari internet berupa artikel dari jurnal
 Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, diikuti secara berturut-turut oleh

tahun, judul artikel, nama jurnal (dicetak miring) dengan diberi keterangan dalam kurung

(online), volume dan nomor dan diakhiri dengan alamat sumber rujukan tersebut disertai

dengan keterangan kapan diakses, diantara tanda kurung.

Contoh :

Kumaidi, 1998. Pengukuran Bekal Awal Belajar dan Pengembangan Tesnya.

Jurnal Ilmu Pendidikan, (online), Jilid 5, No.4, (http://www.malang.ac.id, diakses

20 Januari 2000).

n. Cara menulis Daftar Rujukan dari internet berupa bahan diskusi

Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, dikuti secara berturut-turut oleh

tanggal, bulan, tahun, topik bahan diskusi, nama bahan diskusi (dicetak miring) dengan

diberi keterangan dalam kurung (online) dan diakhiri dengan alamat e-mail sumber

rujukan tersebut disertai dengan keterangan kapan diakses, diantara tanda kurung.

Contoh :

Wilson, D. 20 November 1995. Summary of Citing Internet Sites. NETTRAIN

Discussion List, (online), (NETTRAIN@ubvm.cc.bufallo.edu, diakses 22 Nopember

1995)

o. Cara menulis Daftar rujukan dari internet berupa E-mail Pribadi.

Nama pengirim (jika ada) dan disertai keterangan dalam kurung (alamat e-mail

pengirim), diikuti secara berturut-turut oleh tanggal, bulan, tahun, topik isi bahan (dicetak

miring), nama yang dikirimi disertai keterangan dalam kurung (alamat e-mail yang

dikirim).
 Contoh :

Davis, A. (a.davis@uwts.edu.au) 10 Juni 1996. Learning to Use Web Authoring

Tools. E-mail kepada Alison Hunter (hunter@usq.edu.au).

Naga, Dali S. (ikip-jkt@indo.net.id) 1 Oktober 1997. Artikel untuk JIP. E-mail

kepada Ali Saukah (jippsi@mlg.ywcn.or.id)

Penutup

Dari paparan yang telah dikemukakan di tas dapat disimpulkan bahwa, tatacara pengutipan

dapat dilakukan sesuai dengan model atau teknik yang disukai, namun perlu kekonsistenan

dalam tata cara pengutipan sesuai dengan aturannya. Teknik menulis kutipan terdiri dari

kutipan langsung kurang dari 40 kata, kutipan langsung 40 kata atau lebih, kutipan langsung

yang sebagian dihilangkan dan kutipan tidak langsung.

Kutipan pada PTK harus terlihat dalam daftar pustaka. Sumber kutipan punya pilihan yang

cukup banyak dan penulisan daftar pustaka dari berbagai sumber itu harus ditulis sesuai

yang seharusnya dan bahasan pada makalah ini merupakan masukan sederhana yang

dapat dipakai.

Pengutipan dan penulisan daftar pustaka yang penulis paparkan akan lebih sempurna

dengan adanya sumbang saran dari pembaca.