Anda di halaman 1dari 35

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini, orangtua dari ;

Nama : ...........................................................
Tempat,Tanggal Lahir : ...........................................................
Alamat : ...........................................................
: ...........................................................
: ...........................................................

Setelah membaca dan memahami seluruh pernyataan yang


terdapat dalam Buku Kode Etik dan Tata Tertib siswa
SMA Muhammadiyah 1 Palembang, maka kami menerima
dan menyetujui dengan kesadaran tanpa paksaan dengan MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
segala ketentuan yang berlaku. PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KOTA PALEMBANG
SMA MUHAMMADIYAH 1
Palembang,.............................2019 TERAKREDITASI “ A ( AMAT BAIK )
Orang tua/Wali Siswa,
BUKU
KODE ETIK & TATA TERTIB
Materai
6.000
SMA MUHAMMADIYAH 1
NAMA GURU : .......................................................

NIP/NBM : ........................................................
(....................................................)
WALI KELAS : ........................................................
Jl. Balayudha No.21 A Km. 4,5 Palembang
Telp./ Fax : 0711- 411316 & Tlp: 0711- 416040
Web wordpress : smamsapalembang.wordpress.com
Email : smamuh1_palembang@yahoo.co.id
DATA PRIBADI SISWA Catatan :

1. Nama : ………………………………....
2. No. Induk : ………………………………....
3. Kelas : ………………………………....
4. Nama Orang Tua/Wali : ………………………………....
5. Pekerjaan : ………………………………....
6. Alamat : ………………………………....
a. Siswa : ..……………………………....
..……………………………....
Telepon : …..……………………………
b. Orang Tua/Wali : …..……………………………
…..……………………………
Telepon / HP : …..……………………………

Palembang, Juli 2019


Mengetahui,
Wali Kelas

Pas Foto
3X4

( )

2 67
JANJI PELAJAR MUHAMMADIYAH

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini, orangtua dari ;

Nama : ...........................................................
Tempat,Tanggal Lahir : ...........................................................
Alamat : ........................................................... Asyhadualla ilaha illallah wa ashadu anna muhammadarrasulullah,
: ...........................................................
Rodhitu billahi robba wa bil islami dina wabi muhammadin
nabiyya wa rasula
: ...........................................................
1. Berjuang Menegakkan Agama Islam
Setelah membaca dan memahami seluruh pernyataan yang 2. Hormat dan patuh pada orang tua dan guru
terdapat dalam Buku Kode Etik dan Tata Tertib siswa 3. Bersungguh-sungguh dalam menuntut Ilmu
SMA Muhammadiyah 1 Palembang, maka kami menerima 4. Bekerja keras, mandiri dan berprestasi
dan menyetujui dengan kesadaran tanpa paksaan dengan
5. Rela berkorban dan menolong sesama
segala ketentuan yang berlaku.
6. Siap menjadi kader muhammadiyah dan bangsa

Palembang,.............................2019
Orang tua/Wali Siswa,

Materai
6.000

(....................................................)

66 3
Do’a Sebelum Belajar Catatan :

“ Rodhitu billahi robba wa bil islami dina wabi muhammadin


nabiyya wa rasula. Robbi dzidnii ilma war zuqnii fahma.”

Artinya :
“ Kami Ridho Allah SWT sebagai Tuhanku, Islam
sebagai agamaku dan Nabi Muhammad sebagai Nabi
dan Rasulku. Ya Allah, tambahkanlah kepadaku ilmu dan
berikanlah aku pengertian yang baik.”

Do’a Sesudah Belajar

“ Allahumma arinal haqqo haqqo warzuqnattibaa a’hu


wa arinalbaathila baathilaa warzuqnajtinaa bahu. ”
Artinya :
“Ya Allah, tunjukanlah yang haq itu sebagai haq, dan
karuniakanlah kami kekuatan untuk mengikutinya
(memperjuangkannya).Dan tunjukanlah yang batil itu
sebagai yang batil dan karuniakanlah kami kekuatan
untuk menjauhinya (menghapuskannya).”

4 65
CATATAN PEMBINAAN SISWA

No. Tanggal Masalah Tanda Tangan


Pembina PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU SAKU SISWA

1. Buku Saku Siswa harus selalu dibawa setiap hari ke sekolah


2. Buku Saku Siswa tidak boleh hilang
3. Buku Saku Siswa digunakan sebagai :
3.1. Catatan pelanggaran yang dilakukan siswa
3.2. Catatan penghargaan prestasi dan pengabdian siswa
3.3. Pedoman penilaian non akademik di rapor, sebagai bahan
pertimbangan kenaikan kelas
3.4. Ijin masuk/keluar kelas/sekolah yang harus ditunjukkan ke guru
kekelas/Piket
4. Pada periode tertentu, Buku Saku Siswa dikumpulkan ke wali kelas untuk
diperiksa dan direkapitulasi.

Pelanggaran, penghargaan prestasi dan pengabdian siswa harus ditulis oleh


siswa di form-form yang disediakan di bagian belakang Buku Saku Siswa dan
ditandatangani yang bersangkutan

64 5
CATATAN PEMBINAAN SISWA
KODE ETIK SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG

No. Tanggal Masalah Tanda Tangan


Pembina
BAB I
PENDAHULUAN

A. PENGERTIAN UMUM
Kode Etik [ Standar Perilaku ] Siswa SMA Muhammadiyah 1
Palembang adalah pedoman tertulis yang merupakan Standar Perilaku
bagi Siswa SMA Muhammadiyah 1 Palembang dalam berinteraksi dengan
civitas akademika dalam lingkup kegiatan pembelajaran, ekstrakurikuler
dan aktivitas lainnya serta interaksi dengan masyarakat pada umumnya.
Kode etik siswa di SMA Muhammadiyah 1 Palembang dimaksudkan
sebagai rambu-rambu bagi siswa dalam bersikap, berucap, bertindak dan
melaksanakan kegiatan sehari hari di sekolah dalam rangka menciptakan
iklim dan kultur sekolah yang dapat menunjang kegiatan pembelajaran
yang effektif.

Pada hakikatnya SMA Muhammadiyah 1 Palembang selalu berusaha


untuk mengikuti perkembangan pendidikan dalam rangka meningkatkan
daya saing bangsa, khususnya dalam rangka mempersiapkan sumber daya
manusia yang memiliki keunggulan nilai – nilai islami, berdaya saing
nasional dan global tanpa meninggalkan keluhuran akhlaqul karimah dan
budi pekerti.
Kemandirian SMA Muhammadiyah 1 Palembang ditujukan untuk
mewujudkan visi SMA Muhammadiyah 1 Palembang “Terwujudnya

6 63
CATATAN IZIN MENINGGALKAN SEKOLAH
kecerdasan spiritual, intelektual, emosional, dengan landasan
Semester : ...................................
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : .............. nilai-nilai al-quran dan sunnah serta menjadi sekolah berprestasi
Tanda Tangan Islami dan berkarakter serta berwawasan lingkungan” Dengan
No. Tanggal Alasan meninggalkan sekolah KET.
Siswa Guru W.Kelas mengemban Melaksanakan program pembelajaran yang memiliki Misi :
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan warga sekolah kepada
Allah SWT,
2. Melaksankan proses bimbingan belajar yang intensif untuk
meningkatkan perolehan nilai UN dan UAS,
3. Melaksanakan program pembelajaran yang mampu menghasilkan
lulusan yang berkualitas dan mampu bersaing di PTN dan PTS
Faporit, mengaktualisasi jati diri siswa yang unggul dalam bidang
akademik,
4. Melaksanakan program pembelajaran yang mampu
mengaktualisasi jati diri siswa yang unggul dalam bidang non
akademik
5. Melaksanakan pembelajaran berbasis TIK / ICL
6. Melaksanakan pembelajaran berwawasan lingkungan.
Dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuannya, SMA
Muhammadiyah 1 Palembang telah mengupayakan pembenahan dalam
bentuk serangkaian kebijakan yang pada dasarnya adalah upaya konkrit
untuk menuju transformasi pengelolaan SMA Muhammadiyah 1
Palembang yang lebih mandiri, transparan, akuntabel, responsible, dapat
dipertanggung jawabkan, wajar dan taat terhadap ketentuan perundang-
undangan yang berlaku.
Rangkaian tindakan transformasi di tubuh SMA Muhammadiyah 1
Palembang layak dicapai apabila terdapat komitmen penuh dari seluruh

62 7
individu ataupun institusi yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan CATATAN IZIN MENINGGALKAN SEKOLAH
di Sekolah. Salah satu komponen penting yang berpengaruh terhadap Semester : ...................................
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
pencapaian visi, misi dan tujuan SMA Muhammadiyah 1 Palembang
Tanda Tangan
adalah siswa. Siswa SMA Muhammadiyah 1 Palembang adalah duta SMA No. Tanggal Alasan meninggalkan sekolah KET.
Siswa Guru W.Kelas
Muhammadiyah 1 Palembang di tengah masyarakat yang merefleksikan
proses pendidikan di lingkungan Sekolah. Oleh karena itu, sudah
merupakan tekad bagi SMA Muhammadiyah 1 Palembang untuk tidak
saja mempersiapkan siswa sebagai bagian dari masyarakat intelektual
yang memiliki penguasaan ilmu pengetahuan tetapi juga memiliki
kompetensi dalam arti yang lebih luas, termasuk di dalamnya perilaku dan
akhlak yang mulia. Sehubungan dengan hal tersebut diatas dengan
berpedoman pada:
a. UU RI No. 22 Tahun 1999 tentang Pemerintah Daerah
b. UU RI No. 25 Tahun 1999 tentang Perimbangan Keuangan
c. UU RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
d. PP No. 25 Tahun 2000 tentang Otonomi Daerah
e. PP Nomor 32 Tahun 2013 tentang perubahan atas peraturan
pemerintah PP No. 19 Tahun 2005 tentang standar nasional
pendidikan.
f. Permendiknas No. 54 tahun 2013 tentang Standar
Kompetensi Lulusan
g. Surat Keputusan majelis pendidikan dasar dan menengah
pimpinan daerah Muhammadiyah kota Palembang Nomor
: 055/KEP/III.4/D/2013 tentang Pedoman/Pelaksanaan
aaaaaaaaaaaaISMUBA sekolah-sekolah Muhammadiyah dilingkungan
PDM PDM Kota Palembang .

8 61
CATATAN IZIN MASUK SEKOLAH/TERLAMBAT
Semester : ................................... Perlu dibentuk suatu pedoman perilaku bagi siswa SMA
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
Muhammadiyah 1 Palembang sebagai standar etika dalam
Tanda Tangan
No. Tanggal Alasan Terlambat KET. aktifitas sehari-hari dalam mengemban status sebagai siswa
Siswa Guru W.Kelas
SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Setiap siswa wajib
melaksanakan ketentuan yang tercantum kode etik sekolah
secara konsekuen dan penuh kesadaran.

B. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud penyusunan Kode Etik [Standar Perilaku] Siswa SMA


Muhammadiyah 1 Palembang adalah untuk memberikan pedoman bagi
seluruh siswa SMA Muhammadiyah 1 Palembang untuk berperilaku yang
baik dalam melaksanakan aktifitas di lingkungan SMA Muhammadiyah 1
Palembang dan di tengah masyarakat pada umumnya. Tujuan yang ingin
dicapai melalui peyusunan dan pelaksanaan Kode Etik [Standar Perilaku]
Siswa SMA Muhammadiyah 1 Palembang adalah :
1. Sebagai komitmen bersama siswa SMA Muhammadiyah 1
Palembang untuk mewujudkan visi, misi dan tujuan SMA
Muhammadiyah 1 Palembang
2. Terbentuknya siswa yang bertaqwa, berilmu dan berbudi luhur
3. Menciptakan proses pendidikan yang tertib, teratur dalam iklim
akademik yang kondusif
4. Membentuk siswa yang berdisiplin, beretika, dan patuh pada
norma Agama, norma hukum, dan norma-norma lainnya yang
hidup di tengah masyarakat ;

60 9
BAB II CATATAN IZIN MASUK SEKOLAH/TERLAMBAT
DEFINISI Semester : ...................................
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
Dalam Kode Etik [Standar Perilaku] Siswa SMA Muhammadiyah 1
Tanda Tangan
Palembang yang dimaksud dengan : No. Tanggal Alasan Terlambat KET.
Siswa Guru W.Kelas

1. Kode Etik [Standar Perilaku] Siswa SMA Muhammadiyah 1


Palembang adalah pedoman tertulis sebagai norma dan azas yang
diterima sebagai landasan ukuran tingkah laku bagi Siswa SMA
Muhammadiyah 1 Palembang dalam berinteraksi dengan civitas
akademika dalam lingkup kegiatan pembelajaran, ekstrakurikuler
dan aktivitas lainnya serta interaksi dengan masyarakat pada
umumnya.
2. Norma adalah aturan atau ketentuan yang mengikat yang dipakai
sebagai panduan, tatanan dan pengendalian yang sesuai dan
berterima.
3. Sekolah adalah SMA Muhammadiyah 1 Palembang sebagai Badan
Hukum Milik Yayasan Muhammadiyah yang menyelenggarakan
pendidikan menengah, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat.
4. Guru adalah tenaga pendidik pada Sekolah yang khusus diangkat
dengan tugas utama mengajar.
5. Siswa adalah peserta didik yang terdaftar secara sah pada salah satu
program akademik, termasuk di dalamnya siswa tugas belajar,
siswa pendengar dan siswa asing yang mengikuti KBM di SMA
Muhammadiyah 1 Palembang

10 59
CATATAN PENGHARGAAN/PENGABDIAN SISWA 6. Ujian adalah bentuk penilaian hasil belajar yang dapat
Semester : ................................... diselenggarakan melalui ulangan harian, tugas ujian akhir
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
Tanda Tangan
semester atau ulangan kenaikan kelas dan Ujian Nasional
No. Tanggal Jenis Penghargaan/Pengabdian KET. 7. Sivitas Akademika adalah satuan pendidikan yang terdiri dari
Siswa Guru W.Kelas
tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dan siswa di Sekolah.
8. Pembelajaran adalah proses yang terjadi dalam perencanaan dan
penyajian materi belajar mengajar di sekolah serta evaluasi atas
proses-proses itu berserta produk dan unsur yang terlibat.
9. Kegiatan Ekstrakurikuler adalah seperangkat kegiatan aktivitas di
luar kurikulum guna meningkatkan kemampuan siswa di bidang
akademik dan non akademik yang dilandasi dengan akhlak yang
mulia.
10. Etika Siswa adalah nilai-nilai, azas-azas akhlak yang harus
dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari oleh siswa SMA
Muhammadiyah 1 Palembang berdasarkan norma-norma yang
hidup dalam masyarakat.

58 11
BAB III CATATAN PENGHARGAAN/PENGABDIAN SISWA
ETIKA SISWA Semester : ...................................
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
Tanda Tangan
A. STANDAR ETIKA SISWA No. Tanggal Jenis Penghargaan/Pengabdian KET.
Siswa Guru W.Kelas
Standar etika Siswa adalah Standar Perilaku yang baik yang
mencerminkan ketinggian akhlak dan ketaatan terhadap norma-norma
etik yang hidup dalam masyarakat meliputi :

(1). Bertaqwa kepada Allah SWT sesuai dengan Agama Islam


(2). Menghargai ilmu pegetahuan, teknologi, sastra dan seni
(3). Menjunjung tinggi kebudayaan nasional
(4). Menjaga kewibawaan dan nama baik Sekolah
(5). Secara aktif ikut memelihara sarana dan prasarana Sekolah
serta menjaga kebersihan, ketertiban dan keamanan
sekolah
(6). Menjaga integritas pribadi sebagai warga Sekolah
(7). Mentaati peraturan dan tata tertib yang berlaku di Sekolah
(8). Berpenampilan sopan dan rapi
(9). Berperilaku ramah, dan menjaga sopan santun terhadap
orang lain
(10). Menghormati orang lain tanpa membedakan suku, agama,
ras dan status sosial
(11). Taat kepada norma hukum dan norma lainnya yang hidup
di tengah masyarakat
(12). Menghargai pendapat orang lain
(13). Bertanggungjawab dalam perbuatannya

12 57
CATATAN PELANGGARAN SISWA (14). Menghindari perbuatan yang tidak bermanfaat dan/atau
Semester : ................................... bertentangan dengan norma Agama, norma hukum atau
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
norma lainnya yang hidup di tengah masyarakat.
Tanda Tangan
No. Tanggal Jenis Penglanggaran KET. (15). Berupaya dengan sungguh-sungguh menambah ilmu
Siswa Guru W.Kelas
pengetahuan

B. ETIKA DALAM PROSES PEMBELAJARAN

Sebagai seorang pelajar yang memiliki tugas pokok belajar, siswa


berkewajiban mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar (untuk selanjutnya
disingkat KBM) dengan bersungguh sungguh, tertib dan tenang.
Ketentuan Kegiatan Belajar Mengajar di SMA Muhammadiyah 1
Palembang diatur sebagai berikut :
a) Jam belajar dimulai pada pukul 06.40 WIB dan berakhir
pukul 15.30 WIB.
b) Siswa yang terlambat sampai di sekolah wajib melapor ke
guru piket.
c) Pintu gerbang sekolah dibuka setelah semua siswa selesai
mengikuti kegiatan pembelajaran disekolah.
d) Siswa wajib mengikuti upacara bendera setiap hari Senin
dan hari besar nasional sesuai jadwal yang telah
ditentukan.
e) Siswa tidak diperkenankan berada di luar kelas saat KBM
berlangsung kecuali ada izin dari guru kelas.
f) Siswa tidak diperkenankan berada di luar kelas apabila
guru yang mengajar berhalangan hadir.

56 13
g) Siswa hanya diperkenankan menerima tamu di ruang CATATAN PELANGGARAN SISWA
tunggu sekolah dengan izin guru piket. Semester : ...................................
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
h) Siswa tidak diperkenankan melakukan aktivitas yang tidak
Tanda Tangan
berkaitan dengan pelajaran. No. Tanggal Jenis Penglanggaran KET.
Siswa Guru W.Kelas
i) Waktu KBM dan tempat pelaksanaan KBM di luar sekolah
diatur oleh sekolah sesuai dengan kesepakatan dengan
instansi terkait.
j) Pada waktu jam pelajaran berlangsung tidak
diperkenankan keluar masuk kelas, kecuali ada izin guru
yang bersangkutan atau panggilan dari Kepala Sekolah,
BK, Guru Piket, atau Wali Kelas.
k) Siswa tetap tinggal di kelas bila ada guru yang berhalangan
mengajar dan Ketua Kelas segera menghubungi guru piket.
l) Siswa harus mempergunakan waktu istirahat dengan
sebaik-baiknya untuk makan, minum, beristirahat dan
beribadah.
m) Siswa yang berhalangan mengikuti pelajaran wajib
mengirim surat dari orang tua/wali murid. Yang sakit lebih
dari tiga (3) hari harus menyerahkan surat dokter yang
disampaikan kepada wali kelas.
n) Siswa yang meninggalkan sekolah selama pelajaran, untuk
suatu keperluan harus membawa surat izin dari sekolah
melalui guru piket dan diserahkan kembali kepada guru
piket setelah ditandatangani oleh orang tua/wali siswa.

14 55
CATATAN IZIN MENINGGALKAN SEKOLAH o) Setiap siswa bertanggung jawab terhadap ketertiban dalam
Semester : ................................... pelaksanaan KBM atau kegiatan sekolah .
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
Tanda Tangan
No. Tanggal Alasan meninggalkan sekolah KET. 1. Etika dalam Proses Pembelajaran
Siswa Guru W.Kelas
1. 1. Etika Siswa di ruang belajar dan atau laboratorium
yaitu :
1.1.1 Hadir tepat waktu, atau sebelum guru memasuki
ruangan pembelajaran / laboratorium.
1.1.2 Berpakaian rapi, bersih dan sopan dalam arti
tidak menyimpang dari azas-azas kepatutan.
1.1.3 Menghormati siswa lain dengan tidak
melakukan perbuatan yang dapat mengganggu
perbelajaran, seperti perbuatan menggunakan
handphone atau alat elekronik lainnya pada saat
pembelajaran, mengganggu ketenangan siswa
lain.
1.1.4 Ti d a k m e r o k o k d i r u a n g a n b e l a j a r,
laboratorium, ruang lain dan dilingkungan
sekolah.
1.1.5 Santun dalam mengeluarkan pendapat atau
membantah pendapat.
1.1.6 Tidak mengeluarkan kata-kata yang tidak pantas
atau menyakiti perasaan orang lain.
1.1.7 Menjaga inventaris ruang belajar/ laboratorium.
1.1.8 Tidak melakukan tindakan yang dapat
menimbulkan bahaya selama di laboratorium
tanpa bimbingan guru atau petugas
l laboratorium.

54 15
1.1.9 Tidak mengotori ruangan dan inventaris CATATAN IZIN MENINGGALKAN SEKOLAH
Sekolah seperti membuang sampah Semester : ...................................
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
sembarangan, mencoret meja, kursi dan
Tanda Tangan
dinding ruangan. No. Tanggal Alasan meninggalkan sekolah KET.
Siswa Guru W.Kelas

1.2. Etika Siswa dalam pengerjaan tugas/ laporan yaitu :


1.2.1 Menyerahkan tugas/ laporan tepat waktu.
1.2.2 Jujur dalam arti tidak melakukan plagiat atau
mempergunakan tugas/ laporan siswa lain
berupaya mempengaruhi guru agar yang
bersangkutan tidak menyerahkan
tugas/laporan dengan janji imbalan baik dalam
bentuk dan nama apapun.
1.2.3 Tidak menjanjikan atau memberikan
sejumlah uang atau fasilitas lainnya kepada
guru atau pihak lainnya dengan tujuan untuk
mempengaruhi proses bimbingan tugas/
laporan.

1.3. Etika Siswa dalam mengikuti ujian yaitu :


1.3.1 Mematuhi tata tertib ujian yang ditetapkan
Sekolah. Jujur dan beritikad baik, tidak melihat
buku atau sumber lain yang tidak dibenarkan
kecuali untuk ujian yang secara tegas
membenarkan hal demikian
1.3.2 Tidak menggangu siswa lain yang sedang
mengikuti ujian. Tidak mencoret inventaris
S Sekolah seperti meja, kursi, dinding dengan i
t itikad yang tidak baik untuk keperluan
e memudahkan menjawab soal ujian.
16 53
CATATAN IZIN MASUK SEKOLAH/TERLAMBAT 1.3.3 Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah
Semester : ................................... uang atau fasilitas lainnya kepada guru atau
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
pihak lainnya dengan tujuan untuk
Tanda Tangan
No. Tanggal Alasan Terlambat KET. mempengaruhi proses dan hasil ujian
Siswa Guru W.Kelas
1.3.4 Percaya pada kemampuan sendiri, dalam arti
tidak menggunakan pengaruh orang lain untuk
tujuan mempengaruhi proses dan hasil ujian.

2. Etika dalam Hubungan antara Siswa dengan Guru :

Etika Siswa dalam hubungan atara siswa dengan guru yaitu :


(1). Menghormati semua guru tanpa membedakan suku,
agama, ras, dan tidak didasari atas perasaan suka atau
tidak suka.
(2). Bersikap sopan santun terhadap semua guru dalam
interaksi baik di dalam lingkungan maupun di luar
lingkungan Sekolah.
(3). Menjaga nama baik guru dan keluarganya
(4). Tidak menyebarluaskan informasi yang tidak baik dan
belum tentu benar mengenai seorang guru kepada guru
atau pihak lainnya, kecuali terhadap pelanggaran
hukum dan etik yang diwajibkan berdasarkan
ketentuan hukum dan peraturan di lingkungan
Sekolah.

52 17
(5). Santun dalam mengemukakan pendapat atau CATATAN IZIN MASUK SEKOLAH/TERLAMBAT
mengungkapkan ketidak sepahaman pendapat tentang Semester : ...................................
Nama : ................................... NIS : .............. Kelas : ..............
keilmuan yang disertai dengan argumentasi yang
Tanda Tangan
rasional No. Tanggal Alasan Terlambat KET.
Siswa Guru W.Kelas
(6). Jujur terhadap guru dalam segala aspek
(7). Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang
atau fasilitas lainnya kepada guru atau pihak lainnya
dengan tujuan untuk mempengaruhi penilaian guru.
(8). Percaya pada kemampuan sendiri, dalam arti tidak
menggunakan pengaruh orang lain untuk tujuan
mempengaruhi penilaian guru
(9). Tidak mengeluarkan ancaman baik secara langsung
maupun dengan menggunakan orang lain terhadap
guru.
(10). Bekerjasama dengan guru dalam mencapai tujuan
pembelajaran, termasuk menyiapkan diri sebelum
berinteraksi dengan guru di ruang pembelajaran.
(11). Menjaga dan Memelihara sopan santun pada saat
mengajukan keberatan atas sikap guru terhadap
pimpinannya disertai dengan bukti yang cukup.
(12). Menghindari sikap membenci guru atau sikap tidak
terpuji lainnya disebabkan nilai yang diberikan oleh
guru.
(13). Mematuhi perintah dan petunjuk guru sepanjang
perintah dan petunjuk tersebut tidak bertentangan
dengan norma hukum dan norma lainnya yang hidup
di tengah masyarakat.

18 51
(14). Berani mempertanggungjawabkan semua
tindakannya terkait interaksi dengan guru.
(15). Berani mempertanggungjawabkan semua
PERTIMBANGAN KENAIKAN KELAS tindakannya terkait interaksi dengan guru.

1. Menyelesaikan seluruh Program Pembelajaran dalam 3. Etika dalam Hubungan antara Sesama Siswa
2 (Dua) Semester.
2. Hafal Juzz Ke- 30 minimal 30 Surat.
3. Ketidakhadiran tanpa keterangan tidak lebih dari Etika Siswa dalam hubungan atara sesama siswa yaitu :
15 % jumlah hari efektif. (1). Menghormati semua siswa tanpa membedakan suku,
4. Nilai sikap tidak boleh di bawah B. agama, ras, status sosial dan tidak didasari atas
5. Bebas Ketidaktuntasan, 3 ( tiga ) mata pelajaran.
perasaan suka atau tidak suka.
6. Mencapai Nilai Extrakulikuler minimal baik.
(2). Bersikap ramah dan sopan santun terhadap semua
siswa dalam interaksi baik di dalam lingkungan
maupun di luar lingkungan Sekolah
(3). Bekerjasama dengan siswa lain dalam menuntut ilmu
pengetahuan
(4). Memiliki solidaritas yang kuat dan saling membantu
untuk tujuan yang baik da tidak bertentangan dengan
norma hukum atau norma lainnya yang hidup di dalam
masyarakat.
(5). Berlaku adil terhadap sesama rekan siswa
(6). Menghindari perkataan yang dapat menyakiti
perasaan siswa lain.
(7). Tidak melakukan ancaman atau tindakan kekerasan
terhadap sesama siswa baik di dalam lingkungan
maupun di luar lingkungan Sekolah.
(8). Saling menasehati untuk tujuan kebaikan

50 19
(9). Menghormati semua siswa tanpa membedakan suku,
agama, ras, status sosial dan tidak didasari atas
perasaan suka atau tidak suka.
PEDOMAN PEMBERIAN SANKSI
(10). Bersikap ramah dan sopan santun terhadap semua
siswa dalam interaksi baik di dalam lingkungan Kriteria Jumlah Bobot
No. Pelanggaran Pelanggaran Sanksi
maupun di luar lingkungan Sekolah.
(11). Bekerjasama dengan siswa lain dalam menuntut ilmu 1. Pelanggaran Ringan 1 s/d 20 Peringatan Lisan
pengetahuan. Panggilan Orang Tua
2. Pelanggaran Sedang 21 s/d 60
(12). Memiliki solidaritas yang kuat dan saling membantu (Peringatan Tertulis)
untuk tujuan yang baik da tidak bertentangan dengan 3. Pelanggaran Berat 61 s/d 80 Skorsing 3 hari
norma hukum atau norma lainnya yang hidup di dalam
81 s/d 99 Skorsing 6 hari
masyarakat.
(13). Berlaku adil terhadap sesama rekan siswa Dikembalikan kepada orang
≥ 100 tua/wali siswa.
(14). Menghindari perkataan yang dapat menyakiti
perasaan siswa lain.
(15). Tidak melakukan ancaman atau tindakan kekerasan
terhadap sesama siswa baik di dalam lingkungan
maupun di luar lingkungan Sekolah.
(16). Saling menasehati untuk tujuan kebaikan.
(17). Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang
atau fasilitas lainnya kepada tenaga administrasi untuk
mendapatkan perlakuan istimewa atau untuk
melakukan tindakan yang bertentangan dengan
hukum dan peraturan di lingkungan Sekolah.
(18). Tidak mengeluarkan ancaman baik secara langsung
maupun dengan menggunakan orang lain terhadap
tenaga administrasi.

20 49
(19). Tidak mengajak atau mempengaruhi tenaga admiistrasi
Catatan :
CONTOH SERAGAM SEKOLAH
untuk melakukan tindakan tidak terpuji yang
SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG bertentangan dengan norma hukum dan norma lainnya
yang hidup di tengah masyarakat.

4. Etika dalam Hubungan antara Siswa dan Masyarakat


Etika Siswa dalam hubungan atara siswa dengan masyarakat
yaitu :
(1). Melakukan perbuatan yang meninggikan citra baik
Sekolah di tengah masyarakat.
(2). Suka menolong masyarakat sesuai ilmu pengetahuan
yang dimiliki.
(3). Menghindari perbuatan yang melanggar norma-norma
Seragam Putih Abu-abu Seragam Jas Almamater Seragam Batik
(Seragam Sekolah Nasional) (Seragam Sekolah IPM)
yang hidup di tengah masyarakat, baik norma hukum,
norma agama, norma kesopanan, dan norma
kepatutan.
(4). Mengajak masyarakat berbuat yang baik dan tidak
mengajak pada perbuatan tidak terpuji.
(5). Memberikan contoh perilaku yang baik di tengah
masyarakat.

Seragam Muslim & Muslimah Seragam Hizbul Wathan Seragam Olahraga


(Seragam Pramuka)

48 21
KRITERIA PENILAIAN
B. ETIKA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER NON AKADEMIS
I. SIKAP / PRILAKU
1. Etika dalam Kegiatan Keagamaan 1. Nilai A (Sangat Baik) bila skor pelanggaran
2. Nilai B (Baik) bila skor pelanggaran
Etika Siswa dalam bidang keagamaan yaitu : 3. Nilai C (Cukup) bila skor pelanggaran
(1). Menghormati semua orang yang sedang beribadah. 4. Nilai D (Kurang) bila skor pelanggaran
(2). Menghindari perbuatan yang dapat menghina agama.
(3). Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat II. KERAJINAN
anarkhis, merusak dan mengganggu ketertiban. 1. Nilai A (Sangat Baik) bila skor pelanggaran
(4). Berupaya semaksimal mungkin untuk taat dan patuh 2. Nilai B (Baik) bila skor pelanggaran
terhadap nilai-nilai ajaran agama Islam. 3. Nilai C (Cukup) bila skor pelanggaran
(5). Menjaga nama baik dan citra Sekolah serta 4. Nilai D (Kurang) bila skor pelanggaran
menghindarkan diri dari perbuatan yang dapat merusak
nama baik dan citra baik Sekolah dalam kegiatan- III.KERAPIAN
kegiatan keagamaan 1. Nilai A (Sangat Baik) bila skor pelanggaran
(6). Tidak melakukan tindakan yang bertentangan dengan 2. Nilai B (Baik) bila skor pelanggaran
hukum dan norma-norma lain yang hidup di tengah 3. Nilai C (Cukup) bila skor pelanggaran
masyarakat, terutama yang terkait dengan masalah 4. Nilai D (Kurang) bila skor pelanggaran
keagamaan.
(7). Tidak melakukan tindakan yang memaksakan agama Keterangan :
yang dianut kepada orang lain. Khusus pelanggaran berat, penilaian non akademis yang dicantumkan
(8). Mematuhi aturan-aturan Sekolah dalam kegiatan dalam rapor, harus melalui rapat khusus.
keagamaan.

22 47
2. Etika dalam Kegiatan Keolahragaan
KRITERIA PENGHARGAAN PRESTASI SISWA
A. KEJUARAAN DALAM LOMBA DAN PRESTASI AKADEMIS Etika Siswa dalam bidang keolahragaan yaitu :
No. Bentuk Tingkat/Peringkat SKOR (1). Menjunjung tinggi kejujuran dan sportifitas dalam setiap
kegiatan keolahragaan
1. Kejuaraan 1. Tingkat Nasional 100
2. Tingkat Propinsi (2). Menjaga sopan santun dalam tutur kata dan perbuatan
dalam 75
lomba 3. Tingkat Kabupaten 50 dalam setiap kegiatan keolahragaan
(beregu / perorangan) 4. Tingkat Kecamatan 25 (3). Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat
5. Tingkat Sekolah 25
anarkhis, merusak dan mengganggu ketertiban
2. Prestasi 1. Tingkat Nasional 100 (4). Bekerjasama dalam memperoleh prestasi dengan cara-
Akademis 2. Tingkat Propinsi 75
dalam 3. Tingkat Kabupaten cara yang terpuji
50
lomba 4. Tingkat Kecamatan 25 (5). Menjaga nama baik dan citra Sekolah serta
(beregu / perorangan) 5. Tingkat Sekolah 25 menghindarkan diri dari perbuatan yang dapat merusak
B. PENGABDIAN KEPADA SEKOLAH nama baik dan citra baik Sekolah
(6). Tidak melakukan tindakan yang bertentangan dengan
No. Ti n g k a t / P e r i n g k a t SKOR hukum dalam kegiatan keolahragaan seperti
1. Pengurus Kelas 20 mengkonsumsi obat-obatan terlarang dan tindakan
2. Pengurus OSIS/Pengurus Kegiatan Ekstra/Pramuka 50 melawan hukum lainnya.
3. Duta sekolah 50 (7). Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau
Keterangan : fasilitas lainnya kepada pihak-pihak pengambil
1. Segala sesuatu yang terkait dengan penghargaan dan atau keputusan dalam setiap kegiatan keolahragaan.
pengabdian diatur oleh Pembina dan atau wali kelas
masing-masing, berkoordinasi dengan Waka Kesiswaan (8). Menghindari dari perbuatan yang bertujuan dengan
2. Penghargaan dan atau Pengabdian dapat digunakan untuk sengaja merugikan atau mencelakai orang lain.
Remisi Pelanggaran (9). Mematuhi aturan-aturan yang diwajibkan dalam Bidang
k Keolahragaan.

46 23
3. Etika dalam Kegiatan Seni

Etika Siswa dalam bidang seni yaitu :


KELOMPOK PELANGGARAN BERAT YANG DILAKUKAN
(1). Menghargai ilmu pegetahuan, teknologi, sastra dan seni.
DI DALAM/LUAR SEKOLAH
(2). Menjunjung tinggi kebudayaan nasional.
B. ASUSILA
(3). Menjunjung tinggi nilai kejujuran dalam setiap kegiatan
seni. No. Bentuk / Jenis Pelanggaran SKOR
(4). Tidak melakukan plagiat (menciplak secara melawan 1. 100
Hamil/menghamili
hukum) hasil karya seni orang lain 2. Melakukan perzinaan 100
(5). Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat 3. Melakukan tindakan pornoaksi dan pornografi 100
anarkhis, merusak dan mengganggu ketertiban
C. LAIN-LAIN
(6). Bekerjasama dalam menghasilkan prestasi dan karya seni
yang baik dengan cara-cara yang terpuji No. Bentuk / Jenis Pelanggaran SKOR
(7). Menjaga nama baik dan citra Sekolah serta
1. Menikah 100
menghindarkan diri dari perbuatan yang dapat merusak 2. Melakukan tindakan provokasi 100
nama baik dan citra baik Sekolah 3. Mengganggu suami/istri orang 100
(8). Tidak melakukan tindakan yang bertentangan dengan 4. Melindungi pelanggar hukum 100
hukum dan norma-norma lain yang hidup di tengah 5. Terlibat/melakukan tindakan Makar dan atau 100
masyarakat. yang terkait dengan SARA
(9). Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau
fasilitas lainnya kepada pihak-pihak pengambil
keputusan dalam setiap kegiatan kesenian.
(10). Bertanggugjawab terhadap karya seni yang dihasilkan
(11). Menghormati hasil karya orang lain.
(12). Tidak melakukan tindakan yang dapat merendahkan
harkat dan martabat orang lain.

24 45
III. KERAPIAN
4. Etika dalam Kegiatan Minat dan Penalaran
No. Bentuk / Jenis Pelanggaran SKOR
1. Tidak memakai pakaian dan atribut sesuai dengan 10 Etika Siswa dalam kegiatan minat dan penalaran yaitu:
ketentuan (1). Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi, sastra dan seni
2. Berabut gondrong (pria) / rambut tidak diatur rapi 10 (2). Menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran.
Bagi wanita memakai jilbab tidak sesuai dengan (3). Menjunjung tinggi kebudayaan nasional.
ketentuan yang berlaku di sekolah.
(4). Menjaga sopan santun dalam tutur kata dan perbuatan
3. Menggunakan pewarna rambut. 20
4. Membuang sampah tidak pada tempatnya. 5 dalam setiap kegiatan.
5. Tidak melaksanakan tugas piket kelas. 5 (5). Bekerjasama dalam memperoleh prestasi dengan cara-
6. Memelihara kuku panjang 5 cara yang terpuji.
7. Berhias/memakai perhiasan berlebihan 10 (6). Menjaga nama baik dan citra Sekolah serta
8. Memakai aksesoris tidak pada tempatnya 10 menghindarkan diri dari perbuatan yang dapat merusak
9. Model rambut tidak sesuai ketentuan 10
nama baik dan citra baik Sekolah .
10. Tidak memakai laging dan dalaman jilbab (ciput). 10
(7). Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat
Ciputnya berwarna putih dan hitam.
11. Tidak menggunakan sepatu hitam kaos kaki putih 10 anarkhis, merusak dan mengganggu ketertiban.
Lebih kurang 5 cm diatas mata kaki. (8). Menghargai pendapat dan pemikiran orang lain.
12. Memakai pakaian seragam yang tidak standar. 10 (9). Suka menyebarkan ilmu pengetahuan dan kebenaran
KELOMPOK PELANGGARAN BERAT YANG DILAKUKAN (10). Tidak melakukan tindakan yang bertentangan dengan
DI DALAM/LUAR SEKOLAH
hukum dan norma- norma lain yang hidup di tengah
A. KRIMINAL
masyarakat.
No. Bentuk / Jenis Pelanggaran SKOR
1. Mencuri/penggelapan/penipuan/ pemerasan. 100
2. Melakukan penganiayaan. 100
3. Melakukan pembunuhan. 100
4. Pembawa/pengguna/pengedar Narkoba/Miras. 100
5. Membawa/menyembunyikan bahan peledak. 100
6. Membawa senjata tajam. 100
7. Melakukan perjudian. 100
44 25
5. Etika dalam Kegiatan Pengembangan Keorganisasian
20. Membawa senjata tajam 50
21. Menyalahgunakan uang SPP/ iuran sekolah 50
Etika Siswa dalam bidan Pengembangan Keorganisasian,yaitu : 22. 60
Melakukan pelecehan seksual
(1). Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi, sastra dan seni. 23. Berpacaran di lingkungan sekolah 50
(2). Menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran. 24. Duduk-duduk di sepanjang trotoar depan sekolah 30
(3). Menjunjung tinggi kebudayaan nasional. pada saat jam proses KBM berlangsung.
(4). Menjaga sopan santun dalam tutur kata dan perbuatan 25. Membuat ujaran kebencian dalam bentuk provokasi 40
dalam setiap kegiatan. untuk menghina/menyakiti perasaan orang lain.
(5). Mengutamakan kearifan dan kebijaksanaan dalam
26. Mengucapkan kata-kata tidak senonoh/ kata kata 25
kasar.
bertindak.
27. Tidak mengikuti kegiatan ibadah 30
(6). Mengharga perbedaan pendapat dan menyikapinya
dengan arif dan bijaksana.
(7). Bertanggungjawab terhadap semua keputusan dan
II. KERAJINAN
tindakan.
(8). Peka terhadap masalah-masalah kemasyarakatan dan suka No. Bentuk / Jenis Pelanggaran SKOR
memberikan kontribusi dengan cara-cara yang baik dan
1. Terlambat mengikuti KBM 5
benar.
Tidak mengikuti KBM tanpa surat keterangan
(9). Menjaga nama baik dan citra Sekolah serta 2. 5
dari orang tua/wali/dokter
menghindarkan diri dari perbuatan yang dapat merusak 3. Tidak mengerjakan tugas dari Guru 5
nama baik dan citra baik Sekolah. 4. Tidak mengikuti upacara/apel bendera tanpa halangan 5
(10). Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat 5. Tidak mengikuti upacara Hari Besar Nasional 20
anarkhis, merusak dan mengganggu ketertiban. Tidak mengikuti kegiatan peringatan
6. 15
(11). Taat terhadap hukum, peraturan di lingkungan Sekolah Hari Besar Nasional
dan norma-norma lainnya hidup di tengah masyarakat. Tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
7. 15
wajib/kursus
8. Meninggalkan jam pelajaran tanpa izin 20
9. Pulang sebelum waktunya 20
10. Tidak mendukung kegiatan sekolah 15

26 43
PEDOMAN 6. Etika dalam menyampaikan pendapat di luar proses
PEMBERIAN SKOR PELANGGARAN SISWA Pembelajaran
I. SIKAP PERILAKU / KELAKUAN
Sekolah sangat menghargai kebebasan mengeluarkan pendapat
No. Bentuk / Jenis Pelanggaran SKOR di luar proses pembelajaran sepanjang dilakukan dengan
Mencemarkan nama baik Sekolah, Kepala Sekolah memperhatikan norma-norma etika, yaitu :
1. 40 (1). Tertib, dalam arti tidak dilakukan dengan tindakan-
/Guru /Karyawan
Tidak membawa buku pelajaran sesuai dengan tindakan anarkis.
2. 10
jadwal (2). Menjaga kesantunan dengan tidak mengucapkan kata-kata
3. Membawa / merokok di lingkungan sekolah 20 yang merendahkan martabat seseorang.
Menghasut / menyebarkan selebaran yang dapat (3). Tidak merusak barang-barang kepentingan pembelajaran
4. 50
menimbulkan keresahan atau kepentingan umum lainnya yang terdapat di
5. Membawa/mengedarkanVCD/Gambar/Buku Porno 50
lingkungan Sekolah maupun di luar lingkungan Sekolah.
6. Berpindah-pindah tempat duduk waktu KBM 5
7. 40 (4). Mematuhi ketentuan perundang-undangan yang berlaku,
Menerobos/melompat pagar sekolah
8. Masuk/keluar kelas lewat jendela 30 terutama untuk penyampaian pendapat di luar lingkungan
9. Mengganggu Kegiatan Belajar Mengajar 10 Sekolah
Menaiki sepeda/kendaraan bermotor di lingkungan (5). Mempersiapkan argumentasi yang rasional yang
10. 30
sekolah pada jam pelajaran mencerminkan citra diri seorang individu yang
11. Mencemarkan nama baik teman 20 berpendidikan.
12. Merusak/mencoret-coret sarana/prasarana sekolah 25 (6). Didasarkan pada tujuan dan untuk kepentingan kebenaran.
13. Bertato 40 (7). Menjaga nama baik dan citra Sekolah.
Merusak kendaraan Sekolah /Kepala Sekolah
14. 50 (8). Menghindari kepentingan lain diluar kepentingan
/Guru/Karyawan/Siswa
kebenaran.
15. Membawa HP di lingkungan sekolah 20
(9). Tidak melakukan paksaan atau ancaman kepada pihak lain
16. Menjadi pengurus/anggota anak nakal / geng 30
17. Mengubah/memalsu dokumen tertulis 40 selama melakukan penyampaian pendapat.
Membawa/menyembunyikan petasan (10).Tidak menimbulkan gangguan secara signifikan terhadap
18. 40 proses pembelajaran.
di lingkungan sekolah.
19. Melakukan perkelahian fisik dan provokasi. 50

42 27
(11). Berani bertanggungjawab terhadap kebenaran fakta dan VIII. LAIN-LAIN
pendapat yang disampaikan. 1. Untuk menerapkan konsep satu pintu, peristiwa apa saja yang
terjadi di lingkungan sekolah, yang potensial untuk di expos ke
7. Etika Dalam Berseragam Sekolah media massa dan atau terkait dengan pihak berwajib, hanya kepala
sekolah yang berkewenangan menangani, melaporkan dan
Setiap siswa diwajibkan memakai pakaian seragam lengkap memberi penjelasan/informasi.
dengan atribut, ikat pinggang, kaos kaki dan sepatu warna 2. Barang-barang siswa yang sementara waktu diamankan sekolah
hitam.Yang sudah ditentukan dalam tata tertib siswa. karena melanggar tata tertib akan dikembalikan kepada yang
bersangkutan apabila :
a. Orang tua/wali telah menyelesaikan kasus pelanggaran
anaknya dengan pihak sekolah.
b. Siswa yang bersangkutan membuat dan menyerahkan surat
pernyataan bermaterai (diketahui oleh orang tua / wali) dengan
melampirkan foto copy KTP orang tua / wali yang
menandatangani surat pernyataan tersebut.
Hal-hal yang belum tercantum dalam Buku Saku Siswa akan ditentukan
kemudian.

Menyetujui : Palembang, Juli 2019


Orang Tua / Wali Kepala SMA Muhammadiyah 1 Palembang,

(__________________) H. Rosyidi, M.Pd


NBM. 06036790712591

28 41
2. Organisasi ekstrakurikuler di sekolah di perbolehkan sesuai BAB IV
dengan ketentuan Depdiknas dan izin dari kepala sekolah dan PENEGAKAN KODE ETIK [ STANDAR PERILAKU ]
Siswa dilarang membawa pengaruh organisasi luar atau berpolitik
praktik di lingkungan sekolah. A. PEMANTAUAN PELAKSANAAN
Pelaksanaan Kode Etik [Standar Perilaku] diawasi oleh Petugas
VII. PERIHAL SANKSI dari Sekolah.
1. Siswa yang melanggar tata tertib sekolah akan diberi sanksi secara
bertahap sebagai berikut : B. PELAPORAN
a. Teguran secara lisan. 1. Setiap orang yang mengetahui adanya pelanggaran atas Kode
b. Peringatan secara tertulis. Etik [ Standar Perilaku] memiliki hak untuk melaporkan kepada
c. Diskorsing. pihak yang berwenang di sekolah dengan disertai bukti yang
d. Dikembalikan kepada orang tua/wali siswa. cukup. Atas pertimbangan pengawas [ pihak yang berwenang di
2. Sanksi terhadap setiap pelanggara dicatat dalam Buku Saku Siswa sekolah ] identitas pelapor dapat dirahasiakan, kecuali terhadap
dan diberi skor sesuai bobot pelanggaran yang sudah ditentukan pelapor dari luar Sekolah wajib menyertakan identitas diri dan
3. Bobot pelanggaran yang dilakukan siswa dihitung secara bukti-bukti yang cukup.
kumulatif (oleh Tim Tatib, Petugas BK dan Wali Kelas) dalam satu 2. Pihak yang berwenang di sekolah wajib mencatat semua laporan
semester untuk menentukan nilai non akademis rapor. dan bukti-bukti yang diserahkan oleh pelapor serta dan
4. Pemberian sanksi untuk pelanggaran berat harus melalui rapat melaporkannya kepada pihak yang berwenang di sekolah
kasus yang dikoordinir oleh petugas BK tanpa melibatkan orang
tua/wali. Untuk menjamin kelancaran Rapat Kasus dan C. SANKSI
Kemurnian hasilnya, Kepala Sekolah membentuk Tim Pelaksana 1. Pemberian sanksi terhadap pelanggar Kode Etik [Standar
Penyelesaian Pelanggaran Berat yang bertugas menggali dan Perilaku] dilakukan oleh pihak yang berwenang di sekolah tanpa
menganalisa data-data pelanggaran. adanya intervensi dari pihak manapun.
5. Hasil rapat kasus tidak dapat diganggu gugat. 2. Pemberian sanksi dilakukan setelah ditemukan adanya bukti-
bukti terhadap terjadinya pelanggaran Kode Etik [Standar
Perilaku].

40 29
3. Pemberian sanksi dapat berupa teguran lisan, peringatan tertulis, 9. Bagi siswa wanita tidak diperkenankan/dilarang memakai
dan rekomendasi skorsing tergantung kepada pertimbangan perhiasan dan bersolek. Bagi siswa pria dilarang memakai gelang,
pihak yang berwenang di sekolah dengan memperhatikan berat kalung dan ikat pinggang bergigi tajam.
ringannya pelanggaran yang dilakukan. 10. Siswa diwajibkan memakai sepatu berwarna hitam.
4. Sebelum dijatuhkan sanksi, pelanggar kode etik diperbolehkan
membela dirinya pada proses studi kasus yang dilaksanakan V HAK – HAK SISWA
sekolah. 1. Mengikuti pelajaran dan ulangan sesuai ketentuan yang ditetapkan
sekolah.
2. Menggunakan fasilitas sekolah sesuai dengan ketentuan yang
ditetapkan sekolah.
3. Mendapat perlakuan sama.
4. Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sesuai ketentuan sekolah.
5. Siswa yang mendapat tugas dari sekolah dan harus meninggalkan
pelajaran dinyatakan hadir.
6. Mengadakan kegiatan yang bersifat positif seizin sekolah.
7. Memperoleh layanan khusus BK (baik dalam bidang akademik
atau non akademik) bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar
atau ada masalah pribadi.

VI. ORGANISASI SISWA

1. Disekolah hanya ada satu organisasi siswa yaitu IPM (Ikatan


Pelajar Muhammadiyah). Setiap siswa wajib menjadi anggota
yang aktif dan berpartisipasi.

30 39
BAB V
PENUTUP

Kode Etik [ Standar Perilaku ] ini diberlakukan sama sekali tidak


untuk mengurangi hak- hak normatif siswa, tetapi untuk lebih
mengarahkan potensi siswa kepada hal-hal yang lebih baik. Penyusunan
Kode Etik [ Standar Perilaku ] pada dasarnya merupakan bagian dari
serangkaian tindakan transformasi di SMA Muhammadiyah 1 Palembang
yang dinilai relevan dengan visi, misi dan tujuan sekolah.
Sangat diharapkan Kode Etik [ Standar Perilaku] dapat menunjang
terbentuk iklim akademik yang kondusif yang berbasis pada etika atau
akhlak yang baik dari siswa SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Seiring
perjalanan waktu dan terjadinya perkembangan dalam perilaku siswa
SMA Muhammadiyah 1 Palembang, maka Kode Etik [ Standar Perilaku]
dapat disesuaikan. Untuk itu kepada seluruh siswa diharapkan dapat
memberikan masukan demi terbentuknya siswa SMA Muhammadiyah 1
Palembang yang beretika dan berakhlak terpuji.
Palembang, Juli 2019
Kepala SMA Muhammadiyah 1
Palembang,

H. Rosyidi, M.Pd
NBM. 06036790712591

38 31
TATA TERTIB SISWA 18. Membawa dan menggunakan barang-barang yang tidak
SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG terkait dengan kegiatan belajar mengajar.
19. Badan/ anggota tubuh bertato.
I MASUK SEKOLAH 20. Menaiki kendaraan keluar/masuk di lingkungan sekolah
1. Hadir di kelas selambat-lambatnya 5 menit sebelum pada saat jam belajar.
pelaksanaan jam ke-nol dimulai (06.35 WIB). 21. Melakukan zina, hamil/menghamili, menikah.
2. Jika terlambat harus melapor kepada Guru Piket dan atau Guru 22. Siswa dilarang membawa HP di lingkungan sekolah.
Kelas, dengan menunjukkan Buku Saku Siswa. 23. Setelah jam belajar berakhir dan tidak ada kegiatan kursus
3. Siswa yang karena suatu sebab tidak dapat mengikuti kegiatan atau lainnya, siswa harus secepatnya pulang dan tidak boleh
belajar mengajar sampai selesai, wajib memberitahukan dan cangkrukan di sepanjag trotoar depan sekolah.
meminta izin terlebih dahulu kepada guru piket,
wakasek/Kepala Sekolah secara tertulis setelah mendapat Ketentuan Pakaian Seragam Sekolah Menengah Atas
persetujuan dari guru mata pelajaran yang ditinggalkan, lembar 1. Seragam Harian Putri
pertama dari surat izin tersebut disimpan dikelas dan lembar · Blus bentuk biasa memakai kancing kerah bentuk schiller,
kedua dibawa kerumah untuk ditandatangani orang tua dan lengan panjang memakai satu saku tanpa tutup sebelah kiri
kemudian dikembalikan ke sekolah pada hari berikutnya dada warna putih, blus dimasukkan ke dalam rok
melalui guru piket/wakasek kesiswaan. · Rok dengan satu stoplooi di sebelah depan, risleting
4. Siswa tidak masuk karena sakit selama 2 hari/lebih harus ada tersembunyi di sebelah kiri, di pinggang disediakan tempat
surat keterangan dokter. ikat pinggang, panjang rok sampai mata kaki dengan warna
5. Siswa yang tidak masuk karena urusan sangat penting harus ada abu-abu
surat izin orang tua (maksimal 2 hari). · Ikat pinggang lebar 1,5 cm warna hitam
6. Kehadiran siswa harus mencapai 90 % dari kehadiran jumlah · Kaos kaki warna putih
jam belajar/pertemuan dalam satu semester. · Sepatu warna hitam, bentuk rendah tertutup (dengan atau
7. Ketidakhadiran siswa tanpa keterangan (alpha) maksimal 15 % tanpa tali sepatu) tumit rendah bahan dari kain atau kulit
dan atas 23 hari dari jumlah hari efektif dalam satu tahun 2. Seragam harian putra
pelajaran mempengaruhi untuk kenaikan kelas.

32 37
4. Siswa dilarang memindahkan, menukar meja/kursi kelas ke II. KEGIATAN BELAJAR DI SEKOLAH
kelas lain tanpa izin terlebih dahulu dari guru. 1. Siswa wajib mengikuti kegiatan belajar yang di atur oleh pihak
5. Siswa dilarang membawa hand phone/HP. sekolah dengan penuh kesungguhan dimulai dari jam ke-nol
6. Meninggalkan kelas/sekolah pada jam-jam pelajaran tanpa pukul 06.40 WIB dan kegiatan belajar dimulai pukul 07.00
izin . WIB dan berakhir pada pukul 15:30 WIB.
7. Membeli makanan/minuman ke luar lingkungan sekolah
2. Setiap hari kegiatan belajar didahului dan diakhiri dengan doà
pada jam-jam pelajaran.
secara khusu dan khidmat yang didahului dengan
8. Menerima surat/tamu di sekolah tanpa seengetahuan pihak
melaksanakan sholat duha dan dilanjutkan membaca AL-Quràn
sekolah.
dimulai dari pukul 06:40 s/d 07:00 WIB.
9. Memakai perhiasan/berdandan yang berlebihan atau
3. Apabila guru sedang mengajar, siswa dilarang mengerjakan
memakai aksesoris tidak sesuai ketentuan sekolah.
10. Membawa rokok, merokok, membawa/minum-minuman tugas mata pelajaran lain. Siswa wajib mengikuti kegiatan
keras, membawa/mengkonsumsi obat terlarang di belajar sampai selesai dengan jumlah jam pelajaran.
lingkungan sekolah. 4. Siswa wajib membuat tugas-tugas yang diberikan oleh guru
11. Menggangu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar (KBM). mata pelajaran dengan baik dan benar serta tepat waktu.
12. Berada atau bermain-main di tempat parker kendaraan 5. Siswa wajib menyiapkan pelajaran, buku-buku paket yang
siswa/guru/karyawan. dipinjamkan dari perpustakaan dan buku penunjang lainnya.
13. Melakukan tindak kekerasan baik individu maupun 6. Siswa wajib menjadi anggora perpustakaan sekolah dan
kelompok. membaca buku yang ditentukan oleh guru.
14. Mencemarkan/melecehkan nama baik sekolah/Kepala 7. Siswa wajib mengikuti bebagai kegiatan yang ditugaskan oleh
Sekolah/Guru/Karyawan/Teman / Diri Sendiri. guru mata pelajaran untuk prestasi pribadi atau demi nama baik
15. Menjadi pengurus/anggota perkumpulan anak-anak nakal sekolah.
atau Geng.
16. Memelihara kuku (panjang yang ditoleransi maksimal 2
mm, dalam keadaan bersih dan terawat)
17. Untuk siswa pria, rambut bagian depan tidak melebihi alis
mata dan bagian atas 1.5 Cm, bagian belakang dan bagian
samping di atas telinga ( 1 Cm ).

36 33
III. KEWAJIBAN SISWA
1. Taat, hormat dan sopan kepada Kepala Sekolah/Guru/
d. Jumat : Pakaian muslim dan muslimah.
Karyawan Sekolah.
Catatan :
2. Siswa wajib turut berpartisipasi memelihara keamanan,
· Kaos dalam sewarna dengan warna baju putih
ketertiban, kebersihan, keindahan dan kekeluargaan di sekolah
· Berpakaian rapi sesuai dengan ketentuan yang diatur
3. Ikut bertanggungjawab terhadap Program 7K Sekolah.
pihak sekolah
4. Ikut bertanggungjawab terhadap pemeliharaan sarana dan
prasarana sekolah.
11. Pihak sekolah tidak menyediakan parkir kendaraan, siswa
5. Ikut membantu kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
menempatkan kendaraan di tempat yang disediakan oleh pihak
6. Siswa wajib mempersiapkan kelengkapan pelajaran baik
lain dan menjadi tanggung jawab sendiri apabila terjadi
pribadi atau klasikal sebelum KBM dimulai.
kerusakan atau kehilangan.
7. Siswa wajib menjaga, memelihara segala sarana/alat sekolah di
12. Membantu pelaksanaan tata tertib sekolah.
kelas, ruang laboraturium, ruang perpustakaan dan ruang
13. Menghubungi guru yang bersangkutan atau guru piket apabila
lainnya. Kerusakan/kehilangan alat yang dilakukan oleh siswa
guru belum ada di kelas.
engan sengaja wajib diganti oleh yang bersangkutan.
14. Menyisir dan mengatur rambut secara rapi.
8. Sebelum KBM dimulai siswa diwajibkan membersihkan
15. Membawa Buku Saku Siswa setiap mengikuti kegiatan sekolah
kelasnya masing-masing sesuai dengan jadwal piket yang
sudah ada.
IV. LARANGAN SISWA
9. Membayar Keuangan Sekolah selambat-lambatnya tanggal 10
1. Dilarang membuat gaduh/keributan dalam kelas sehingga
setiap bulan.
10. Berpakaian sesuai dengan ketentuan sebagai berikut : mengganggu kelas yang lain
a. Senin – Selasa : Baju putih celana abu-abu lengkap 2. Dilarang membuang sampah, kertas bekas, tidak pada
d dengan atribut beserta jaket tempatnya, menulis dan mengotori meja, kursi belajar,
almamater di pakai hari senin tembok, WC dan tempat lain dengan spidol, tif-ex, cat/pilox,
b. Rabu : Batik dengan rok atau celana putih permen karet dan lainnya.
c. Kamis : Pakaian seragam Hizbul Wathan Putra & 3. Dilarang merusak perlengkapan kelas, hiasan kelas tumbuh-
Putri tumbuhan yang ada di sekolah.

34 35

Anda mungkin juga menyukai