RUBRIK PENILAIAN ASPEK PERKEMBANGAN SENI ANAK USIA 5-6 TAHUN

DOSEN PENGAMPU: RABIHATUN ADAWIYAH,M.Pd

DI SUSUN OLEH :

1. SITI RUHANA (200103031)

2. VENI HERLINA WATI(200103033)
3. VERA ADELIA(200103034)
4. YULIA ANAND(200103036)
5. YUNIA MAULIDA(200103037)
6. WIRA FEBRIANTI (200103035)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
UNIVERSITAS HAMZANWADI
 2021/2022

RUBRIK PENILAIAN ASPEK PERKEMBANGAN SENI ANAK USIA 5-6 TAHUN

ASPEK TPPA INDIKATOR ITEM RUBRIK

PERKEMBANGA
N BB MB BSH BMB
SENI
A. Anak 1. Anak 1.1 Anak di ajak 1.1.1 Anak Anak Anak Anak Anak
mampu bersenandung bernyanyi sambil mampu belum mulai mampu mampu
menikmati atau bernyanyi memperagakan bernyanyi mau menyanyi menyanyi menyanyi
berbagai sambil gerakannya potong bebek menyanyi kan lagu kan lagu kan lagu
alunan mengerjakan angsa sambil kan lagu potong potong potong
lagu atau sesuatu memperagaka potong bebek bebek bebek
suara n gerakannya bebek angsa angsa angsa
angsa tapi dengan dengan
belum gerakann gerakann
hafal ya ya secara
tepat
1.1.2 anak Anak Anak Anak Anak
menyanyikan belum mulai mampu mampu
lagu topi saya mau menyanyi menyanyi menyanyi
bundar dengan menyanyi kan lagu kan lagu kan lagu
gerakannya kan lagu topi saya saya saya
topi sya bundar bundar bundar
bundar tapi dengan dengan
belum gerakann gerakann
hafal ya ya secara
tepat
1.2 1.2.1 Anak Anak Anak Anak Anak
mengekspresikan dapat belum mulai mampu mampu
 gerakan sesuai mengekspresik mampu mampu mengeks mengeks
dengan lagu an gerakan mengeks mengeks presikan presikan
melalui lagu presikan presikan gerakan gerakan
gerakan gerakan dengan dengan
denganla dengan lagu lagu
gu lagu secara secara
dengan mandiri mandiri
bantuan dan tepat
orang
lain
2. Memainkan alat 2.1 membuat 2.1.1 anak Anak Anak Anak Anak
musik/instrumen berbagai bunyi dapat belum mulai mampu mampu
/benda bersama dengan berbagai membuat mau mampu membuat membuat
teman alat bunyi-bunyian membuat membuat bunyi dari bunyi dari
dari gelas bunyi bunyi dari gelas gelas dan
dari gelas tanpa menconto
gelas dengan bimbinga hkan
bantuan n orang kepada
orang lain temannya
lain
2.2 memainkan 2.3.1 anak Anak Anak Anak Anak
alat musik ritmis bermain alat belum mulai mampu mampu
dengan alat musik merakas mampu mampu bermain bermain
sederhana dari tutup botol bermain bermain alat alat musik
bekas alat alat musik merakas
musik musik merakas dari tutup
merakas merakas dari tutup botol
dari tutup dari tutup botol bekas
botol botol bekas dengan
bekas bekas tanpa mandiri
dengan arahan dan
arahan guru menghias
guru nya
2.3 memainkan 2.4.1 anak Anak Anak Anak Anak
alat music pukul bermain alat belum mulai mau mau
dengan benda musik pukul mau mampu bermain bermain
 sederhana dari botol kaca bermain bermain alat pukul alat pukul
dan kayu alat pukul alat pukul dari botol dari botol
daribotol daribotol kaca dan kaca dan
kaca dan kaca dan kayu kayu
kayu kayu tanpa secara
dengan arahan bagus
bimbinga orang lain tanpa
n orang arahan
lain orang lain
B. Tertarik 1. Menyanyikan 1.1 menyanyikan 1.1.1 anak Anak Anak Anak Anak
denganke lagu dengan beberapa lagu menyanyikan 4 belum mulai mampu mampu
giatanseni sikap yang anak-anak lagu ana-anak mampu mampu menyanyi menyanyi
benar menyanyi menyanyi kan 4 kan 4
kan 4 kan 4 lagu anak lagu anak
lagu lagu anak tanpa dengan
anak dengan bimbinga mandiri
bimbinga n orang serta
n guru lain gerakann
ya
1.2 menyanyi 1.2.1 anak Anak Anak Anak Anak
sambil mengekspresik belum mulai mampu mampu
berekspresi an diri dengan mampu mampu mengeks mengeks
sesuai lagu anak lagu mengeks mengeks presikan presikan
presikan presikan diri diri dan
diri diri dengan aktif
dengan dengan lagu dengan
lagu lagu tanpa lagu
dengan arahan tanpa
arahan guru arahan
orang orang lain
lain
2. Membuat karya 2.1 membuat 2.1.1 anak Anak Anak Anak Anak
seperti bentuk berbagai bentuk membuat belum mulai mampu mampu
sesungguhnya dari kertas ,daun- lingkaran dari mampu mampu membuat membuat
dengan daunan dll kertas membuat membuat bentuk bentuk
berbagai bahan bentuk bentuk lingkaran lingkaran
 (kertas,plastic,d lingaran lingkaran dengan dari
aun,balok,dll) dari dari kertas kertas
kertas kertas tanpa dengan
dengan arahan rapi tanpa
bimbinga guru arahan
n orang guru
lain
2.1.2 membuat Anak Anak Anak Anak
bentuk persegi belum mulai mampu mampu
dari kertas mampu mampu membuat membuat
membuat membuat bentuk bentuk
bentuk bentuk persegi persegi
persegi persegi dari dari
dari dari kertas kertas
kertas kertas tanpa tanpa
dengan bimbinga bimbinga
bimbinga n orang n orang
n orang lain lain
lain
2.2 menciptakan 2.2.1 membuat Anak Anak Anak Anak
sesuatu dari kincir angin belum mulai mampu mampu
bahan bekas dari botol mampu mampu membuat membuat
minuman membuat membuat kincir kincir
bekas kincir kincir angin dari angin dari
angin angin botol botol
dari botol dari botol minuman minuman
minuman minuman bekas bekas
bekas bekas tanpa dengan
dengan arahan mandiri
arahan orang lain dan
orang mewarnai
lain nya
3. Melukis dengan 3.1 melukis 3.1.1 anak Anak Anak Anak Anak
berbagai cara dengan jari menjiplak belum mulai mampu mampu
dan objek tangannya mampu mampu menjiplak menjiplak
sendiiri menjiplak menjiplak tangnnya tangnnya
 tangnnya tangnnya sendiri sendiri
sendiri sendiri tanpa tanpa
dengan arahan arahan
bantuan guru dan
guru secara
rapi
3.2 melukis 3.2.1 anak anak anak anak anak
dengan berbagai melukis belum mulai mampu mampu
media (kuas,bulu menggunakan mampum mampu melukis melukis
ayam,daun- kuas di atas elukis melukis menggun menggun
daunan,dll) kanvas menggun menggun akan akan kuas
akan akan kuas di di atas
kuas di kuas di atas kanvas
atas atas kanvas tanpa
kanvas kanvas tanpa bantuan
dengan bantuan orang lain
bantuan orang lain dan
orang mengkrea
lain sikannya
dengan
macam2
gambar
3.3 3.3.1 Anak Anak Anak Anak
Mengekspresikan menggambar belum mulai mampu mampu
karya dengan gunung mampu mampu mengga menggam
menggambar dengan mengga mengga mbar bar
pemandangan mbar mbar gunung gunung
nya gunung gunung dengan dengan
dengan dengan pemanda pemanda
pemanda pemanda ngannya ngannya
ngannya ngannya tanpa tanpa
dengan bantuan bantuan
bantuan orang lain orang lain
orang dan indah
lain
3.3.2menggam Anak Anak Anak Anak
 bar salah satu belum mulai mampu mampu
jenis hewan mampu mengga mengga menggam
peliharaan mengga mbar mbar bar salah
mbar salah salah satujenis
salah satu jenis satu jenis hewan
satu jenis hewan hewan tanpa
hewan tanpa tanpa arahan
arahan arahan orang lain
guru orang lain dan indah
3.4 membentuk 3.4.1 membuat Anak Anak Anak Anak
beberapa benda segitiga dari belum mulai mampu mampu
dengan plastisin bahan plastisin mampu membuat membuat membuat
membuat segitiga segitiga segituga
segitiga dari dari dari
dari bahan bahan plastisin
bahan plastisin plastisin tanpa
plastisin dengan tanpa bantuan
bantuan bantuan guru dan
guru guru secara
tepat