Anda di halaman 1dari 2

Nama : Muhammad Hasyim

Nim : 2017015

Mata kuliah : Pengembangan Kurikulum MI/SD

Prodi PGMI sem-3 Kampus B Parung Bogor

Diajukan untuk memenuhi tugas resume

Kurikulum adalah rencana dan pengembangan mengenai tujuan, isi dan bahan pembelajaran

Atau cara yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran.

Kurikulum 13 atau bisa disebut juga dengan kurtilas ini dikembangkan berdasarkan 5 faktor, yaitu :

1. Tantangan internal

2. Tantangan eksternal

3. Penyempurnaan pola pikir

4. Penguatan tata kelola kurikulum

5. Penguasaan materi

Interpretasi berbagai kompetensi dari berbagai mata pelajaran pada keas 1-3 memiliki 8 sub tema dan
kelas 4-6 memiliki 9 sub tema.

Kelas 1 dengan delapan sub tema diriku, kegemaran ku, kegiatanku keluargaku, pengalamanku,
lingkungan bersih, sehat, dan asri, peristiwa alam.

Kelas 2 dengan sub tema hidup rukun, bermain dilingkungan ku, tugasku sehari-hari, aku dan sekolahku,
hidup bersih dan sehat, air bumi dan matahari, merawat hewan dan tumbuhan, keselamatan di rumah
dan perjalanan.

Kelas 3 dengan sub tema perkembangan hewan dna tumbuhan, perkembangan teknologi, perubahan di
alam, peduli lingkungan, permainan tradisional, indahnya persahabatan, bumi dan alam semesta.
Kelas 4 dengan sub tema indahnya kebersamaan, selalu berhemat energi, peduli terhadap lingkungan
hidup, berbagai pekerjaan, pahlawanku, indahnya negeriku, cita-cita ku, tempat tinggalku, makananku
sehat dan bergizi.

Kelas 5 dengan sub tema benda-benda dilingkungan sekitar, peristiwa dalam kehidupan, kerukunan
dalam bermasyarakat, sehat itu pernting, bangsa sebagai bangsa Indonesia, organ tubuh manusia dan
hewan, sejarah peradaban Indonesia, ekosistem, lingkungan sahabat kita.

Kelas 6 dengan sub tema selamatkan makhluk hidup, persatuan dalam perbedaan, tokoh dan penemu,
globalisasi, wirausaha, keselamatan jkesehatan Masyarakat, organisasi disekitar ku, bumiku, menjelajah
angkasa luar.

Terimakasih 🙏

Anda mungkin juga menyukai