Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ski Sunan Drajat

    Diunggah oleh

    SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat
    166 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SKI SUNAN DRAJAT

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    166 tayangan2 halaman

    Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ski Sunan Drajat

    Diunggah oleh

    SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (RPP)

    Nama Satuan Pendidikan : MI Muhammadiyah Srebegan


    Mata Pelajaran/Tema : Sejarah Kebudayaan Islam
    Kelas/Semester : VI/Ganjil
    Materi Pokok : Kisah Dakwah Sunan Drajat
    Alokasi Waktu : 2 JP X 20 Menit

    A. Tujuan Pembelajaran G. Kegiatan Pembelajaran


    Setelah mempelajari materi yang tersaji 1. Pendahuluan
    dalam pelajaran ini, diharapkan peserta a. Salam dan do’a
    didik dapat: b. Apersepsi
    1. Memehami penyebaran Islam yang c. Guru menyampaikan tujuan
    dilakukan Sunan Drajat, pembelajaran.
    2. Memahami kisah dakwah yang
    dilakukan Sunan Drajat, 2. Inti
    3. Memahami strategi dakwah yang a. Siswa mengamati gambar komplek
    dilakukan Sunan Drajat. makan Sunan Drajat.
    B. Kompetensi Dasar b. Siswa diberikan kesempatan
    3.5 Menganalisis biografi Sunan Drajat dan bertanya atau menanggapi.
    perannya dalam mengembangkan Islam c. Siswa membaca tentang Biografi
    di Indonesia. Sunan Drajat.
    4.5 Mengorganisasi kembali peran d. Siswa diberikan kesempatan
    Drajat dalam mengembangkan Islam di bertanya atau menanggapi.
    Indonesia. e. Siswa membaca tentang peran
    C. Kompetensi Dasar Sunan Drajat dalam
    3.5.1 Menganalisis biografi Sunan Drajat mengembangkan Islam di
    dan perannya dalam mengembangkan Islam Indonesia.
    di Indonesia. f. Siswa diberikan kesempatan
    4.5.1 Mengorganisasi kembali peran bertanya atau menanggapi.
    Drajat dalam mengembangkan Islam di g. Siswa menulis rangkuman singkat
    Indonesia. metode dakwah Sunan Drajat dan
    D. Materi Esensi Sikap terpuji yang dimiliki Sunan
    Sunan Drajat Drajat.
    E. Metode h. Siswa menceritakan kembali kisah
    Simulasi, percobaan, diskusi, Tanya jawa, Sunan Drajat.
    penugasan, ceramah i. Siswa mempresentasikan didepan
    kelas.

    3. Penutup
    a. Guru dan siswa menyimpulkan
    materi bersama.
    b. Gurudan siswa melakuka reflesi,
    penugasan, dan menyampaikan
    materi berikutnya.
    c. Doa penutup dan salam

    F. Media/Sumber Belajar H. Penilaian


    1. Buku Siswa SKI Kelas VI. (Hal. 53-62) 1. Sprititual : pengamatan, observasi, jurnal
    unduh di kamimadrasah.blogspot.com 2. Sosial : pengamatan, observasi jurnal
    2. Modul SKI Kelas VI. (Hal 47-50) KMA 3. Pengetahuan : tulis, lisan
    183 Th 2020 4. Keterampilan : produk, kinerja

    Mengetahui, Klaten, 12 November 2021


    Guru Pamong Pratikan

    ……………………….. UKIS GEA MARETA


    NIP. NIM. 182868

    Anda mungkin juga menyukai