JURNAL HARIAN PENDIDIK

Nama ; Asep Irwan, M.Pd.I

Madrasah : MA Al Mubarok
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : X (IPA dan IPS)

NO Uraian Kegiatan / Hambatan / Ketercapaian / Simpulan

Uraian :
Menyiapkan materi tentang Memahami induk-induk akhlak berdasarkan buku sumber
yang dimiliki oleh guru dan madrasah dengan pengembangan materi dari sumber
belajar lainnya meliputi :
1. Memahami induk-induk akhlak terpuji
2. Membiasakan sikap iffah, syajaah dan a’dalah

Hambatan :
Proses belajar terus berjalan sesuai jadwal yang diberikan melalui daring akan tetapi
mengalami kendala yang dihadapi oleh para peserta didik yang belum memiliki
fasilitas yang memadai walaupun sudah mendapatkan bantuan pemerintah berupa
voucer namun terkendala jaringan yang kurang maksimal.

Ketercapaian :
Materi yang diberikan pada peserta didik 80 % bisa tercapai materi yang diharapkan
untuk dipahami dengan normal dan disempurnakan dari pengalaman mereka dari
media lain.

Simpulan :
Proses belajar yang dilaksanakan setiap pertemuan terkadang memiliki kendala yang
tidak bisa dipungkiri, namun proses itu berjalan dengan baik walaupun memiliki
banyak kelemahan tidak jadi permasalahan yang begitu berat. Bagi setiap peserta
didik yang tidak terjangkau oleh signal telah disediakan materi untuk dipelajari.

Bandung Barat, 5 Oktober 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah

Miftah Sopwan, SE Asep Iwan , M.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK
Nama ; Asep Irwan, M.Pd.I
Madrasah : MA Al Mubarok
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : X (IPA dan IPS)

NO Uraian Kegiatan / Hambatan / Ketercapaian / Simpulan

Uraian :
Menyiapkan materi lanjutan tentang induk-induk akhlak tercela berdasarkan buku
sumber yang dimiliki oleh guru dan madrasah dengan pengembangan materi dari
sumber belajar lainnya meliputi :
a.Hubbu Dunya
b. Hasad
c. Takabbur dan ujub
d. Riya

Hambatan :
Proses belajar terus berjalan sesuai jadwal yang diberikan melalui daring akan tetapi
mengalami kendala yang dihadapi oleh para peserta didik walaupun sedah mendapat
bantuan dari pemerintah namun terkendala kurang maksimalnya jaringan.

Ketercapaian :
Materi yang diberikan pada peserta didik 80 % bisa tercapai materi yang diharapkan
untuk dipahami dengan normal dan disempurnakan dari pengalaman mereka dari
media lain.

Simpulan :
Proses belajar yang dilaksanakan setiap pertemuan terkadang memiliki kendala yang
tidak bisa dipungkiri, namun proses itu berjalan dengan baik walaupun memiliki
banyak kelemahan tidak jadi permasalahan yang begitu berat. Bagi setiap peserta
didik yang terkendala oleh jaringan disediakan materi untuk dipelajari.

Bandung Barat, 12 Okt 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah

Miptah Sopwan, SE Asep Irwan, M.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK
Nama ; Asep Irwan, M.Pd.I
Madrasah : MA Al Mubarok
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : X (IPA dan IPS)

NO Uraian Kegiatan / Hambatan / Ketercapaian / Simpulan

Uraian :
Menyiapkan materi lanjutan BAB VI materi yang belum tuntas berdasarkan buku
sumber yang dimiliki oleh guru dan madrasah dengan pengembangan materi dari
sumber belajar lainnya meliputi :
1. Bersyukur
2. Qona’ah
3.Rida dan Sabar

Hambatan :
Proses belajar terus berjalan sesuai jadwal yang diberikan melalui daring akan tetapi
mengalami kendala yang dihadapi oleh para peserta didik yang terkendala oleh
jaringan sehingga belajar kurang maksimal. Terkadang ada keterbatasan keluarga
yang kurang mampu membeli Hp.

Ketercapaian :
Materi yang diberikan pada peserta didik 80 % bisa tercapai materi yang diharapkan
untuk dipahami dengan normal dan disempurnakan dari pengalaman mereka dari
media lain.

Simpulan :
Proses belajar yang dilaksanakan setiap pertemuan terkadang memiliki kendala yang
tidak bisa dipungkiri, namun proses itu berjalan dengan baik walaupun memiliki
banyak kelemahan tidak jadi permasalahan yang begitu berat. Bagi setiap peserta
didik yang tidak memiliki Hp atau jaringan yang tidakmaksimal telah di sediakan
materi untuk dipelajari.

Bandung Barat, 26 Okt 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah

Miptah Sopwan, SE Asep Irwan, M.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK
Nama ; Asep Irwan, M.Pd.I
Madrasah : MA AL Mubarok
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : XI (IPA dan IPS)

NO Uraian Kegiatan / Hambatan / Ketercapaian / Simpulan

Uraian :
Menyiapkan materi lanjutan BAB II tentang Memahami Aliran Ilmu Kalam dan
Tokohnya berdasarkan buku sumber yang dimiliki oleh guru dan madrasah dengan
pengembangan materi dari sumber belajar lainnya meliputi :
A. Aliran Khawarij D. Aliran Jabariyah
B. Aliran Murji’ah E. Aliran Qodariyah
C. Aliran Syi’ah F. Aliran Mu’tazilah

Hambatan :
Proses belajar terus berjalan sesuai jadwal yang diberikan melalui daring akan tetapi
mengalami kendala yang dihadapi oleh para peserta didik yang belum memiliki alat
bantu berupa Hp dan bantuan dari pemerintah mengalami kendala jaringan sehingga
menjadi pemicu kurang maksimalnya belajar.

Ketercapaian :
Materi yang diberikan pada peserta didik 80 % bisa tercapai materi yang diharapkan
untuk dipahami dengan normal dan disempurnakan dari pengalaman mereka dari
media lain.

Simpulan :
Proses belajar yang dilaksanakan setiap pertemuan terkadang memiliki kendala yang
tidak bisa dipungkiri, namun proses itu berjalan dengan baik walaupun memiliki
banyak kelemahan tidak jadi permasalahan yang begitu berat. Bagi setiap peserta
didik yang tidak memiliki Hp atau jaringan tidak maksimal telah disediakan materi
untuk dipelajari.

Bandung Barat, 5 Okt 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah

Miftah Sofwan, SE Asep Irwan, M.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK
Nama ; Asep Irwan, M.Pd.I
Madrasah : MA AL Mubarok
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : XI (IPA dan IPS)

NO Uraian Kegiatan / Hambatan / Ketercapaian / Simpulan

Uraian :
Menyiapkan materi lanjutan BAB III tentang Menghidari Akhlak Tercela berdasarkan
buku sumber yang dimiliki oleh guru dan madrasah dengan pengembangan materi
dari sumber belajar lainnya meliputi :
A. Akhlak Berpakaian
B. Akhlak Berhias

Hambatan :
Proses belajar terus berjalan sesuai jadwal yang diberikan melalui daring akan tetapi
mengalami kendala yang dihadapi oleh para peserta didik yang belum memiliki alat
bantu berupa Hp. Terkadang ada keterbatasan keluarga yang kurang mampu dan
jaringan yang tidak maksimal.

Ketercapaian :
Materi yang diberikan pada peserta didik 80 % bisa tercapai materi yang diharapkan
untuk dipahami dengan normal dan disempurnakan dari pengalaman mereka dari
media lain.

Simpulan :
Proses belajar yang dilaksanakan setiap pertemuan terkadang memiliki kendala yang
tidak bisa dipungkiri, namun proses itu berjalan dengan baik walaupun memiliki
banyak kelemahan tidak jadi permasalahan yang begitu berat. Bagi setiap peserta
didik yang tidak memiliki Hp atau jaringan tidak maksimal telah disediakan materi
untuk dipelajari.

Bandung Barat, 12 Okt 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah

Miftah Sofwan, SE Asep Irwan, M.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK
Nama ; Asep Irwan, M.Pd.I
Madrasah : MA AL Mubarok
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : XI (IPA dan IPS)

NO Uraian Kegiatan / Hambatan / Ketercapaian / Simpulan

Menyiapkan materi BAB IV Membiasakan akhlak terpuji berdasarkan buku sumber

yang dimiliki oleh guru dan madrasah dengan pengembangan materi dari sumber
belajar lainnya meliputi :
a. Akhlak Berpakaian
b. Akhlak Berhias
c. Akhlak Perjalanan
d. Akhlak Bertamu
e. Akhlak menerima tamu

Hambatan :
Proses belajar terus berjalan sesuai jadwal yang diberikan melalui daring akan tetapi
mengalami kendala yang dihadapi oleh para peserta didik yang telah diberi kuota
mengalami gangguan signal dan belum memiliki alat bantu berupa Hp.

Ketercapaian :
Materi yang diberikan pada peserta didik 80 % bisa tercapai materi yang diharapkan
untuk dipahami dengan normal dan disempurnakan dari pengalaman mereka dari
media lain.

Simpulan :
Proses belajar yang dilaksanakan setiap pertemuan terkadang memiliki kendala yang
tidak bisa dipungkiri, namun proses itu berjalan dengan baik walaupun memiliki
banyak kelemahan tidak jadi permasalahan yang begitu berat. Bagi setiap peserta
didik yang tidak memiliki Hp atau kuota telah
diberikanmengalamigangguandisediakan materi untuk dipelajari.

Bandung Barat, 19 Okt 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah

Miftah Sofwan, SE Asep Irwan, M.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK
Nama ; Asep Irwan, M.Pd.I
Madrasah : MA AL Mubarok
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : XII (IPA dan IPS)

NO Uraian Kegiatan / Hambatan / Ketercapaian / Simpulan

Uraian :
Menyiapkan materi lanjutan BAB V Meneladani keutamaan sifat Al Gazali dan Jbnu
Sina tentang berdasarkan buku sumber yang dimiliki oleh guru dan madrasah dengan
pengembangan materi dari sumber belajar lainnya.

Hambatan :
Proses belajar terus berjalan sesuai jadwal yang diberikan melalui daring akan tetapi
mengalami kendala yang dihadapi oleh para peserta didik yang belum memiliki alat
bantu berupa Hp, walaupun telah diberikan kuota namun tidak terkoneksi. Terkadang
ada keterbatasan keluarga yang kurang mampu membeli kuota.

Ketercapaian :
Materi yang diberikan pada peserta didik 80 % bisa tercapai materi yang diharapkan
untuk dipahami dengan normal dan disempurnakan dari pengalaman mereka dari
media lain.

Simpulan :
Proses belajar yang dilaksanakan setiap pertemuan terkadang memiliki kendala yang
tidak bisa dipungkiri, namun proses itu berjalan dengan baik walaupun memiliki
banyak kelemahan tidak jadi permasalahan yang begitu berat. Bagi setiap peserta
didik yang tidak memiliki Hp atau kuota telah disediakan materi untuk dipelajari.

Bandung Barat, 7 Okt 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah

Miftah Sofwan, SE Asep Irwan, M.Pd.I

 JURNAL HARIAN PENDIDIK
Nama ; Asep Irwan, M.Pd.I
Madrasah : MA AL Mubarok
Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : XII (IPA dan IPS)

NO Uraian Kegiatan / Hambatan / Ketercapaian / Simpulan

Uraian :
Menyiapkan materi lanjutan BAB VI tentang Akhlak Terpuji berdasarkan buku
sumber yang dimiliki oleh guru dan madrasah dengan pengembangan materi dari
sumber belajar lainnya meliputi :
A. Optimis C. Inovatip
B. Dinamis D. Kreatif

Hambatan :
Proses belajar terus berjalan sesuai jadwal yang diberikan melalui daring akan tetapi
mengalami kendala yang dihadapi oleh para peserta didik yang belum memiliki alat
bantu berupa Hp. Terkadang ada keterbatasan keluarga yang kurang mampu membeli
kuota.

Ketercapaian :
Materi yang diberikan pada peserta didik 80 % bisa tercapai materi yang diharapkan
untuk dipahami dengan normal dan disempurnakan dari pengalaman mereka dari
media lain.

Simpulan :
Proses belajar yang dilaksanakan setiap pertemuan terkadang memiliki kendala yang
tidak bisa dipungkiri, namun proses itu berjalan dengan baik walaupun memiliki
banyak kelemahan tidak jadi permasalahan yang begitu berat. Bagi setiap peserta
didik yang tidak memiliki Hp atau kuota telah disediakan materi untuk dipelajari.

Bandung Barat, 28 Okt 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Madrasah

Miftah Sofwan, SE Asep Irwan, M.Pd.I