Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING (RPPD)

Sekolah : SMAN 1 Ciwidey


Nama : Agus Ernawan, S.Pd.
MataPelajaran/Kelas/Peminatan : Matematika/ XI
/Bahasa MateriPokok : Suku Banyak (POLINOM)
AlokasiWaktu : 1 Pekan x 16 Jam Pelajaran / 8xPertemuan
A. Tujuan
Pembelajaran
Siswadapat:
1. Mengidentifikasi macam macam suku banyak
2. Melakukan operasi suku banyak.
3. Menentukan nilai suku banyak.
4. Menentukan hasil bagi dan sisa suku banyak
5. Menentukan teorema sisa
B. Media/Alat, Bahan dan Sumber Belajar
Media : Medsos ( Whatsapp),video
Alat/Bahan : Buku dan alat tulis, Hp/Laptop, jaringan
Internet ( wifi) SumberBelajar : Buku Guru dan Buku Siswa kelasXI
C. Langkah-LangkahPembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
Menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran
Menyampaikan motivasi manfaat dan fungsi matriks dalam kehidupan sehari hari
Menjelaskan metode belajar yang akan ditempuh.
Mengingatkan kembali materi prasarat yaitu system persamaan linear dua variabel
(apersepsi).
Kegiatan Inti
Literasi Mendengarkan video masalah suku banyak
Memperhatikan dan mengamati teks masalah
suku banyak
Critical Guru member kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal
Thinkin yang belum dipahami, melakukan tanyajawab dengan peserta didik,
g kemudian peserta didik diminta
untuk menentukan permasalahan hal hal yang terkait dengan materi yang
diberikan.
Collaboration Masing masing siswa mengerjakan dan soal yang tersedia berdiskusi vio
online dengan temannya.
Communication Siswa menuliskan hasil kerja penyelesaian soal di buku tulis dan difoto
atau scan kemudian dikirim kepada Guru.
Confirmation Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang
telah
dipelajari terkait penyelesaian suku banyak.Pesertadidik kemudian
diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang
belumdipahami
Kegiatan Penutup
Reflection Guru member kesempatan kepada para siswa untuk menilai/memberi
tanggapan terhadap proses pembelajaran untuk perbaikan
pembelajaran berikutnya.
Motivation Guru memberi motivasi dan berdoa.
D. Penilaian hasilPembelajaran
1. Sikap : Tanggung jawab,jujur,disiplin, rajin, semangat menyelesaikan
tugas via online
2. Pengetahuan: Penugasan dan tes online
Mengetahui, Ciwidey, 10 Mei 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Arif Hardiana, M.Pd. Agus Ernawan, S.Pd.


Nip. 197310062000031004 Nip.196608101990011001

Anda mungkin juga menyukai