5.b KARTU BIMBINGAN MENTOR 1

KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR
Nama : Hafidz Ali Azmi, S.Pd

NIP : 199405272020121010
Unit Kerja : SDN 1 Sumberagung
Jabatan : Guru kelas
Isu : Rendahnya minat baca siswa di SDN 1 Sumberagung
Gagasan : Peningkatan Minat Baca Siswa Melalui Perpustakaan Digital
SUKACA di SDN 1 Sumberagung Kecamatan Rejotangan
Kabupaten Tulungagung
Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan mentor/atasan terkait pelaksanaan kegiatan

Penyelesaian Kegiatan Catatan mentoring Waktu dan media Paraf
mentoring Mentor
A. Tahapan Kegiatan Waktu :
1. Melakukan konsultasi dengan Juli 2021
kepala sekolah (mentor) terkait

pelaksanaan aktualisasi Media:
2. Meminta arahan dan masukan Tatap muka
dari kepala sekolah

3. Meminta persetujuan dari
kepala sekolah tentang
pelaksanaan kegiatan
aktualisasi
B. Output/Hasil
Persetujuan kegiatan
aktualisasi
C. Keterkaitan Mata Pelatihan
Akuntabilitas:
Adanya hubungan komunikasi
antara atasan dan bawahan
yang transparan, komunikatif,
serta tanggungjawab dalam
proses penggunaan
perpustakaan digital
Nasionalisme:
Dalam berkonsultasi, saling
menghormati pendapat, demi
terciptanya musyawarah
mufakat
Etika Publik:
Berkonsultasi dengan penuh
hormat dan menggunakan
bahasa yang sopan
Komitmen mutu:
Berkonsultasi dengan atasan
dapat menjamin mutu kegiatan
karena atasan lebih
berpengalaman sehingga
dapat memberi arahan untuk
menjamin kualitas mutu
kegiatan
Anti Korupsi:
Konsultasi dilakukan secara
jujur dan tanggungjawab
tentang kegiatan yang akan
dilaksanakan
D. Kontribusi terhadap Visi dan
Misi Organisasi
Kegiatan ini mendukung misi
sekolah yaitu Membiasakan
budaya tertib, disiplin, sopan
santun dalam ucapan dan
perilaku di kegiatan akademik
dan non akademik
E. Penguatan Nilai-Nilai
Organisasi
Dalam melakukan konsultasi
maka telah sesuai dengan nilai
organisasi yaitu tanggung
jawab dan kerjasama

NIP : 199405272020121010
Kegiatan 2. Membuat angket minat baca siswa mengenai minat baca

mentoring mentor
1. Mencari indikator minat Juli 2021
membaca
2. Membuat angket minat belajar Media:
siswa mengenai pembiasaan Tatap muka
membaca (literasi)
3. Membuat angket minat belajar
siswa mengenai pembiasaan
membaca dengan perpus
digital
B. Output/Hasi
Terwujudnya kegiatan
konsultasi dengan coach
tentang angket
Etika Publik
Menyusun angket yang mudah
dipahami dan sesuai dengan
perkembangan siswa
Nasionalisme:
Kegiatan mencari indikator
angket minat membaca dan
membuat angket
membutuhkan kerja keras
Komitmen mutu:
membuat angket karena
atasan lebih berpengalaman
sehingga dapat memberi
arahan untuk menjamin
kualitas mutu kegiatan

Misi Organisasi
sekolah yaitu Melaksanakan
pembelajaran yang inovatif,
efektif dan partisipatif serta
memanfaatkan IPTEK
Organisasi
Dalam membuat angket minat
siswa maka telah sesuai
dengan nilai organisasi yaitu
inovatif, dan kerjasama

NIP : 199405272020121010
SUKACA di SDN 1 Sumberagung Kecamatan Rejotangan Kabupaten
Tulungagung
Kegiatan 3. Membagikan angket minat baca siswa

mentoring Mentor
1. Membagikan angket minat Juli 2021
belajar siswa mengenai

pembiasaan membaca Media:
2. Mengevaluasi angket Tatap muka
pembiasaan membaca
B. Output/Hasi
1. Terlaksananya kegiatan
membagikan angket minat
belajar siswa mengenai
pembiasaan membaca
2. Terlaksananya evaluasi
angket minat membaca dalam
pembiasaan membaca
Bukti fisik
 Terwujudnya hasil angket
minat membaca dalam
pembiasaan membaca
 Terwujudnya hasil evaluasi
angket minat membaca
siswaangket

Nasionalisme
Membagikan angket minat
membaca dalam pembiasaan
membaca kepada seluruh
siswa dengan adil
Etika publik
Membagikan angket membaca
dalam pembiasaan membaca
kepada siswa dengan cepat,
tepat, dan didahului dengan
kalimat yang santun
Anti korupsi
Mengevaluasi hasil angket
dengan jujur dan tanggung
jawab

Misi Organisasi
memanfaatkan IPTEK
Organisasi
Dalam menyebarkan dan
mengevaluasi minat siswa
maka telah sesuai dengan
nilai organisasi yaitu Peduli
dan tanggung jawab

NIP : 199405272020121010
SUKACA di SDN 1 Sumberagung Kecamatan Rejotangan Kabupaten
Tulungagung
Kegiatan 4. Membuat Perpustakaan digital SUKACA

mentoring Mentor
1. Membuat perpustakaan digital Juli 2021
melalui google suite

2. Mendesaian isi tampilan Media:
perpustakaan digital Tatap muka
3. Mengumpulkan e book
4. Mengupload e book ke
5. Melakukan konsultasi dengan
mentor mengenai isi tampilan
isi perpustakaan
B. Output/Hasil
 Terciptanya perpustakaan
digital
 Terwujudnya desain
 Terkumpulnya e book
 Teruploadnya e-book ke dalam
 Catatan saran dari mentor

Komitmen Mutu :
Menghasilkan produk/jasa
yang berkualitas tinggi, dan
tidak ada pemborosan
Anti Korupsi :
Proses perancangan
perpustakaan digital dilakukan
dengan jujur tidak membajak
ebook dan kerja keras untuk
menghasilkan media yang
menarik.
Nasionalisme:
Dalam berkonsultasi, saling
menghormati pendapat, demi
terciptanya musyawarah
mufakat
Misi Organisasi
memanfaatkan IPTEK
Organisasi
Kegiatan merancang
perpustakaan digital telah
sesuai dengan nilai organisasi
inovatif dan kreatif

NIP : 199405272020121010
Kegiatan 5. Membuat banner motivasi untuk setiap siswa

mentoring mentor
1. Melakukan konsultasi dengan Juli 2021
mentor
2. Mendesain banner Media:
3. Mencetak banner Tatap muka
B. Output/Hasil
 saran dari mentor
 Terciptanya desain banner
 Tercetaknya banner
Bukti fisik
Banner motivasi membaca

Nasionalisme:
Mendesain banner
membutuhkan kerja keras
Komitmen mutu:
membuat banner karena
atasan lebih berpengalaman
sehingga dapat memberi
arahan untuk menjamin
kualitas mutu kegiatan
Misi Organisasi
memanfaatkan IPTEK
Organisasi
Kegiatan merancang
inovatif dan kreatif

NIP : 199405272020121010
Kegiatan 6. Melaksanakan sosialisasi dan membagikan banner kepada siswa

mentoring mentor
a. Meminta persetujuan dari Juli 2021
mentor tentang
pelaksanaan kegiatan Media:
sosialisasi Whatsapp
b. Menyusun bahan
sosialisasi
c. Menyampaikan sosialisasi
kepada wali murid dan
siswa melalui WhatApps
Group
d. Membagikan banner
kepada siswa secara
terjadwal
B. Output/Hasil
 Terlaksananya sosialisasi
Perpustakaan digital
 Terbagikannya banner
kepada siswa
 Foto dokumen kegiatan
an
Akuntabilitas
Melakukan sosialisasi dengan
penuh tanggungjawab
Etika Publik
Menggunakan bahasa yang
sopan ketika melaksanakan
sosialisasi
Anti korupsi
Dengan berani menyampaikan
kegiatan sosialisasi dan
bertanggung jawab terhadap
tugas
Misi Organisasi
Kegiatan ini sesuai dengan
misi Membiasakan budaya
tertib, disiplin, sopan santun
dalam ucapan dan perilaku di
kegiatan akademik dan non
akademik
Organisasi
Dalam melaksanakan
sosialisasi maka telah sesuai
dengan nilai organisasi yaitu
Peduli dan Inovatif

NIP : 199405272020121010
Kegiatan 7 Melaksanakan kegiatan pembiasaan literasi melalui perpustakaan digital

mentoring mentor
1. Membagikan tautan Juli 2021
2. Melaksanakan pembiasaan Media:
literasi membaca dan Tatap muka
merangkum sami sabu

3. Menginformasikan kepada
siswa untuk mengupload
rangkuman
B. Output/Hasil
 Terlaksananya pembiasaan
literasi
 Foto dokumentasi kegiatan
pembelajara
 Rangkuman siswa
Nasionalisme
Bekerja keras dalam
melaksanakan pembiasaan
agar dapat mencapai tujuan
Etika Publik
Memberikan perhatian,
pelayanan kepada semua
peserta didik dengan tanggap,
santun
Akuntabilitas
Melaksanakan kegiatan sesuai
dengan alokasi waktu
sehingga efektif dan efisien
Komitmen mutu
Pengadaan media aktualisasi
yang berorientasi mutu dan
bermanfaat
Misi Organisasi
Kagiatan ini sesuai dengan
misi : Melaksanakan
memanfaatkan IPTEK
Organisasi
Kegiatan merancang
Peduli
Melayani siswa degan
sepenuh hati

NIP : 199405272020121010
Kegiatan 8. Membagikan angket minat siswa mengenai penggunaan Perpustakaan digital

mentoring mentor
1. Membagikan angket minat Juli 2021
siswa setelah pembiasan

menggunakan Perpustakaan Media:
Digital Tatap muka
2. Mengevaluasi hasil angket

3. Memberikan penghargaan
kepada siswa pengunjung
terbaik rangkumannya
B. Output/Hasil
1. Terwujudnya hasil angket
siswa
2. Terwujudnya hasil evaluasi
angket siswa
3. Terwujudnya duta
perpustakaan
Akuntabilitas
Menyimpulkan dan
melaporkan hasl angket minat
siswa mengenai perpustakaan
digital dengan sungguh-
sungguh
Nasionalisme
Dengan membagikan secara
adil tanpa membeda bedakan
Anti korupsi
Tidak menutup-nutupi hasil
angket yang kurang baik dari
siswa
D. Kontribusi terhadap Visi
dan Misi Organisasi
memanfaatkan IPTEK
Organisasi
Kegiatan merancang
Peduli, Guru memperhatikan
minat siswa terkait pengisian
angket. Tanggung jawab
Melaporkan dan
Menyimpulkan hasil angket

5.b KARTU BIMBINGAN MENTOR 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

5.b KARTU BIMBINGAN MENTOR 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR

Nama : Hafidz Ali Azmi, S.Pd

Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan mentor/atasan terkait pelaksanaan kegiatan

kepala sekolah (mentor) terkait

dari kepala sekolah

Nama : Hafidz Ali Azmi, S.Pd

Kegiatan 2. Membuat angket minat baca siswa mengenai minat baca

D. Kontribusi terhadap Visi dan

Nama : Hafidz Ali Azmi, S.Pd

Kegiatan 3. Membagikan angket minat baca siswa

belajar siswa mengenai

C. Keterkaitan Mata Pelatihan

D. Kontribusi terhadap Visi dan

KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR

Kegiatan 4. Membuat Perpustakaan digital SUKACA

melalui google suite

C. Keterkaitan Mata Pelatihan

KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR

Kegiatan 5. Membuat banner motivasi untuk setiap siswa

C. Keterkaitan Mata Pelatihan

Nama : Hafidz Ali Azmi, S.Pd

Kegiatan 6. Melaksanakan sosialisasi dan membagikan banner kepada siswa

Nama : Hafidz Ali Azmi, S.Pd

Kegiatan 7 Melaksanakan kegiatan pembiasaan literasi melalui perpustakaan digital

merangkum sami sabu

Nama : Hafidz Ali Azmi, S.Pd

Kegiatan 8. Membagikan angket minat siswa mengenai penggunaan Perpustakaan digital

siswa setelah pembiasan

2. Mengevaluasi hasil angket

Anda mungkin juga menyukai