PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sekolah adalah salah satu lembaga pendidikan yang
menyelenggarakan proses pembelajaran untuk peserta didik,
melatih, membina, dan mengembangkan potensi anak didik untuk
mencapai tujuan pendidikan. Sebagai suatu masyarakat belajar
yang mempunyai karateristik tersendiri, sekolah bukan hanya
mengembangkan potensi siswa yang bersifat keilmuan, melainkan
juga mampu membimbing dan melatih siswa agar dapat
berkembang sesuai dengan potensinya.
Organisasi Siswa Intra Sekolah selanjutnya disebut OSIS,
adalah satu-satunya organisasi yang dapat
menumbuhkembangkan, melatih potensi peserta didik agar sesuai
dengan harapan, karena melalui OSIS dapat di kembangkan empat
jalur Pembinaan OSIS, yaitu :
1. Organisasi Kesiswaan;
2. Latihan Dasar Kepemimpinan;
3. Kegiatan Ekstrakurikuler;
4. Kegiatan Wawasan Wiyatamandala.
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 1
B. Pengertian Pembinaan OSIS
Pembinaan OSIS mengandung pengertian sebagai berikut:
1. Kata Pembinaan berarti segala kegiatan yang meliputi perencanaan,
pengaturan, pelaksanaan, pengawasan, penilaian, dan pemberian berbagai
bentuk bantuan yang dilakukan dan diberikan oleh Departemen Pendidikan
Nasional.
2. Siswa adalah peserta didik yang mengikuti pendidikan di sekolah dan kursus
dalam pembinaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
3. Kesiswaan adalah keberadaan peserta didik atau siswa sebagai insan pribadi,
insane pendidikan, dan insane pembangunan nasional sesuai dengan nilai-
nilai luhur Pancasila.
C. Landasan Hukum
Landasan hukum Pembinaan OSIS meliputi :
1. Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945;
2. Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional;
3. Peraturan Pemerintah Republik Indoensia Nomor 28 Tahun 1990 tentang
Pendidikan Dasar;
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 29 Tahun 1990 tentang
Pendidikan Menengah;
5. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomkor 0461/U/1984
tentang Pembinaan OSIS;
6. Keputusan Dirjen Dikdasmen Depdikbud Nomor 206/C/Kep/E/1981.
7. Keputusan Dirjen Dikdasmen Depdikbud Nomjor 226/C/Kep/O/1992;
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 2
2. Menumbuhkembangkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh
negatif yang datang dari luar sekolah.
3. Memantapkan ko-kurikuler dan ekstrakurikuler dalam menunjang
kurikulum.
4. Meningkatkan apresiasi dan penghayatan seni, menumbuhkan sikap
berbangsa dan bernegara, meneruskan dan mengembangkan jiwa dan
semangat nilai-nilai 1945, serta meningkatkan kesegaran jasmani dan
rohani.
E. Materi Pembinaan
Materi Pembinaan OSIS meliputi:
1. Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa;
2. Kehidupan Berbangsa dan Bernegara Berdasarkan Pancasila;
3. Pendidikan Pendahuluan Bela Negara;
4. Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur;
5. Berorganisasi, Pendidikan Politik, dan Kepemimpinan;
6. Ketrampilan dan kewiraswastaan;
7. Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi;
8. Persepsi, Apresiasi, dan Kreasi Seni.
F. Jalur Pembinaan
Jalur Pembinaan OSIS dilaksanakan melalui:
1. Kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah;
2. Latihan Kepemimpinan Siswa;
3. Kegiatan Ko-Kurikuler dan Ekstrakurikuler;
4. Pelaksanaan Wiyatamandala di sekolah.
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 3
BAB II
VISI, MISI, DAN SASARAN
SMP PELITA CIAMPEA
VISI
SMP PELITA CIAMPEA
KABUPATEN BOGOR
MISI
Melaksanakan Kegitan Pembelajaran yang Efektif dan Efisien.
Melaksanakan Pelatihan Bagi Warga Sekolah.
Meningkatkan Disiplin Warga Sekolah.
Mewujudkan Prilaku yang Berakhlak Mulia.
Meningkatkan Sarana dan Prasaranai.
Meningkatkan Frekuensi Kegiatan Ekstrakulikuler secara Rutin
dan Terprogram.
Meningkatkan Pelaksanaan Kegiatan Belajar.
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 4
TUJUAN
SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor pada Tahun Pelajaran 2020/2021 :
SASARAN
SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor pada Tahun Pelajaran 2020/2021 :
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 5
BAB III
PEMBINAAN OSIS
A. Program Umum
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 7
Anggota : Ira Sintiya
: Yunita Alfitriani
: Silvia Lestari
:.Ulfa Novitasari
: Sarah Handayani
: Stella Agusti
C. Rincian Tugas Pengurus OSIS
1. Ketua
1.1 Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana.
1.2 Mengkoordinasikan semua aparat Kepengurusan.
1.3 Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan
oleh aparat kepengurusan.
1.4 Memimpin rapat.
1.5 Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan
musyawarah mufakat.
1.6 Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan
2. Wakil Ketua
2.1 Bersama-sama Ketua menetapkan kebijaksanaan.
2.2 Memberikan saran dan masukan kepada ketua dalam rangka mengambil
keputusan.
2.3 Menggantikan Ketua jika berhalangan.
2.4 Membantu Ketua dalam melaksanakan tugasnya.
2.5 Bertanggung jawab kepada Ketua.
2.6 Wakil Ketua I bersama-sama dengan Wakil Sekretaris I
mengkoordinasikan 4 Seksi, yaitu Seksi I, II, III, dan IV sedangkan Wakil
Ketua II bersama-sama Wakil Sekretaris mengkoordinasikan 4 Seksi,
yaitu Seksi V, VI, VII, dan VIII.
3. Sekretaris
3.1 Memberi saran/masukan kepada Ketua dalam mengambil keputusan.
3.2 Mendampingi Ketua dalam memimpin setiap rapat.
3.3 Menyiapkan, mendistribusikan, dan menyimpan surat serta pengarsipan
yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan.
3.4 Bersama Ketua menandatangani surat-menyurat.
3.5 Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi.
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 8
3.6 Bertindak sebagai Notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada Wakil
Sekretaris.
4. Wakil Sekretaris
4.1 Aktif membantu pelaksanaan tugas Sekretaris.
4.2 Menggantikan Sekretaris jika berhalangan.
4.3 Masing-masing Wakil Sekretaris membantu para Wakil Ketua
mengkoordinir Seksi I, II, III, IV, V, VI, VII, dan VIII.
6. Ketua Seksi
6.1 Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan seksi yang menjadi
tanggungjawabnya.
6.2 Melaksanakan kegiatan seksi yang telah diprogramkan.
6.3 Memimpin rapat seksi.
6.4 Menetapkan kebijaksanaan seksi dan mengambil keputusan berdasarkan
musyawarah mufakat.
6.5 Menyampaikan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan seksi
kepada Ketua melalui Koordiantor.
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 9
8.1 Melaksanakan upacara bendera setiap hari Senin, serta Hari-Hari Nesar
Nasional.
8.2 Melaksanakan bakti sosial/masyarakat.
8.3 Memelihara kelestarian dan keindahan lingkungan sekolah.
8.4 Melaksanakan kegiatan lainnya.
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 10
13.4 Pelestarian lingkungan hidup yang dikreasikan dalam kegiatan:
penghijauan, perbaikan selokan, kamar mandi, WC, dan lain
sebagainya.
13.5 Gerakan kebersihan lingkungan yang dikreasikan berupa kegiatan:
membersihkan coretan di tembok, dinding, papan nama, papan
reklame, memelihara telepon umum, dan lain sebagainya.
13.6 Menciptakan barang-barang yang semula tidak berguna menjadi
barang yang berguna dan bernilai.
13.7 Melaksanakan kegiatan lainnya.
14. Seksi Persepsi, Apresiasi, dam Kreasi Seni
14.1 Mengadakan perkumpulan seni siswa.
14.2 Menyelenggarakan latihan kesenian dalam bentuk kegiatan
ekstrakurikuler.
14.3 Menyelenggarakan lomba kesenian antarkelas.
14.4 Menyelenggarakan pameran dan pergelaran kesenian.
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 11
c. Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bela Negara:
Melaksanakan tata tertib sekolah.
Melaksanakan baris-berbaris.
Mempelajari dan menghayati sejarah perjuangan bangsa.
Melaksanakan wisata siswa, pencinta alam dan kelestarian alam
lingkungan.
Mempelajari dan menghayati semangat perjuangan para pahlawan
bangsa (napak tilas).
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 12
BAB IV
PENUTUP
Kita menyadari bahwa siswa merupakan bagian dari
generasi muda akan menjadi pelaku-pelaku pembangunan bangsa
di masa mendatang. Kualitas siswa pada masa kini akan memberi
corak perkembangan masa depan bangsa Indonesia.
Dari dasar pemikiran, tampak dengan jelas betapa penting
arti pembinaan siswa. Berhasil tidaknya suatu pembinaan dan
pengembangan siswa tergantung dari peranserta keseluruhan
perangkat OSIS dan seluruh siswa.
Peranan pembinaan OSIS akan sangat berharga di dalam
pembinaan dan pengembangan organisasi, sehingga para
Pengurus OSIS dapat melatih dan menyiapkan dirinya sebagai
kader pemimpin masa datang dengan selalu berorientasi pada
program yang mereka siapkan sendiri.
Sekolah adalah salah satu lembaga pendidikan yang
menyelenggarakan proses pembelajaran untuk peserta didik,
melatih, membina, dan mengembangkan potensi anak didik untuk
mencapai tujuan pendidikan. Sebagai suatu masyarakat belajar
yang mempunyai karateristik tersendiri, sekolah bukan hanya
mengembangkan potensi siswa yang bersifat keilmuan, melainkan
juga mampu membimbing dan melatih siswa agar dapat
berkembang sesuai dengan potensinya.
Program Kerja OSIS SMP Pelita Ciampea Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021 13