ANALISIS PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT TERHADAP PRESTASI

MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE REGRESI

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi dan mendorong

seseorang dalam melakukan sesuatu adalah motivasi. Motivasi adalah suatu
dorongan kehendak yang menyebabkan seseorang melakukan suatu perbuatan
untuk mencapai tujuan tertentu. Sama halnya dalam belajar, tingkat ketekunan
sangat ditentukan oleh adanya motif dan kuat lemahnya motivasi belajar yang
ditimbulkan motif tersebut. Motivasi belajar setiap orang bisa jadi tidak sama,
biasanya hal itu tergantung dari apa yang diinginkan orang yang bersangkutan.
Ada faktor instrinsik yang mempengaruhi motivasi sesorang merupakan
kepribadian, sikap, pengalaman dan pendidikan, atau berbagai harapan, cita-cita
yang menjangkau ke masa depan. Sedangkan faktor ekstrinsik dapat ditimbulkan
oleh berbagai sumber, bisa karena pengaruh pimpinan, kolega atau faktor-faktor
lain yang kompleks. Berkaitan dengan proses belajar bagi mahasiswa, motivasi
belajar sangatlah diperlukan. Diyakini bahwa hasil belajar akan meningkat kalau
mahasiswa tersebut mempunyai motivasi belajar yang kuat. Bagi mahasiswa
adanya dorongan yang kuat dapat membuat mahasiswa belajar dengan tekun
sehingga terwujud dalam prestasi belajar yang digambarkan dari indeks prestasi
kumulatif (IPK) sangat memuaskan. Idealnya mahasiswa harus memiliki motivasi
belajar, dengan demikian mereka akan mengikuti materi mata kuliah yang
diajarkan oleh dosen dengan senang hati.
Hal–hal yang dapat mempengaruhi motivasi belajar pada diri mahasiswa
dapat timbul dari dirinya sendiri, lingkungan Universitas maupun dari lingkungan
keluarga. Universitas merupakan Perguruan Tinggi yang menyelenggarakan
pendidikan sarjana dalam berbagai rumpun Ilmu Pengetahuan. Pada lingkungan
Universitas misalnya dosen di samping mengajar juga hendaknya menanamkan
motivasi belajar kepada mahasiswa yang diajarnya. Banyak mahasiswa yang
tidak termotivasi belajar mengakibatkan hasil belajarnya menurun. Oleh karena
itulah, Universitas selaku lembaga pendidikan hendaknya mengkondisikan
lingkungannya sedemikian rupa dengan demikian mahasiswa akan termotivasi
untuk belajar. Mengingat akan pentingnya motivasi belajar ini dalam kegiatan
belajar mengajar, maka sudah seharusnya berbagai pihak yang terkait dengan
bidang pendidikan menaruh perhatian sebaik-baiknya.

Rumusan Masalah
Apakah ada hubungan antara motivasi dan minat terhadap prestasi mahasiswa?

Tujuan Laporan
Untuk mengetahui apakah ada hubungan antara motivasi dan minat terhadap
prestasi mahasiswa

1
 METODOLOGI

Lokasi dan Waktu Pengambilan Data

Lokasi penelitian merupakan tempat dimana proses pengambilan data yang
digunakan untuk memperoleh data selama penelitian berlangsung. Yang menjadi
tempat penelitian yaitu disekitar kampus UTM, pada tanggal 14 Mei 2019.

Jenis dan Cara Pengumpulan Data

Jenis data yang digunakan adalah data primer yaitu data yang langsung didapat
dari beberapa responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner
atau Google Form. Variabel variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah
variabel prestasi sebagai variabel depeendent, dan variabel motivasi dan minat
sebagai variabel independent.

Analisis Data
Analisis data ini menggunakan teknik analisi regresi berganda pada SPSS 16.0
dan Microsoft excel. yang merupakan uji statistik yang digunakan untuk
mengetahui hubungan antar variabel dengan yang lain yang bertujuan untuk
mengetahui ada tidaknya hubungan antara motivasi dan minat terhadap prestasi
mahasiswa.
Hipotesis :
H0 : B1 = 0; tidak terdapat pengaruh besar pendapatan terhadap karyawan
H0 : B1 > 0; terdapat pengaruh besar pendapatan terhadap kinerja karyawan
Kriteria :
H0 diterima jika ttabel > α =0,05
H1 diterima jika ttabel ≤ α =0,05

2
 HASIL DAN PEMBAHASAN

REGRESI LINEAR BERGANDA

Analisis regresi linier berganda adalah hubungan secara linear antara dua
atau lebih variabel independen (X1, X2,….Xn) dengan variabel dependen (Y).
Analisis ini untuk mengetahui arah hubungan antara variabel independen dengan
variabel dependen apakah masing-masing variabel independen berhubungan
positif atau negatif dan untuk memprediksi nilai dari variabel dependen apabila
nilai variabel independen mengalami kenaikan atau penurunan.

Coefficientsa
Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) 15.933 7.503 2.123 .040

Motivasi .617 .169 .534 3.660 .001

Minat .141 .086 .239 1.639 .110

a. Dependent Variable: prestasi

Model Summaryb
Adjusted R Std. Error of the
Model R R Square Square Estimate

1 .704a .495 .468 8.05152

a. Predictors: (Constant), minat, motivasi

b. Dependent Variable: prestasi

ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 2353.179 2 1176.590 18.150 .000a

Residual 2398.596 37 64.827

Total 4751.775 39

a. Predictors: (Constant), minat, motivasi

b. Dependent Variable: prestasi

3
Dari hasil perhitungan diperoleh ( Coefficient )

Konstanta (a) = 15.933 ; koefisen regresi 1 (b1) = 0,617 ; koefisien regresi 2 (b2)
= 0,141 ; R= 0,704 ; R 2= 0,495 ; F hitung= 18.150 ; t hitung motivasi= 3.660 ;
dan t hitung minat= 1.639
Kemudian kita hitung analisis :
a. Analisis korelasi ganda (R)
R= 0,704 berdasarkan tabel Sugiyono (2007) hubungan antar variabel
kuat.

b. Analisis Determinasi (R2)

R2= 0,495 jadi presentase sumbangan pengaruh variabel sebesar 49,5%.

c. Uji koefisien regresi bersama sama (Uji F)

F hitung = 18.150
a = 5% = 0,05
df1 = 2 dan df2 = n-k-1 = 40-2 -1 = 37
F tabel = finv(0,05;37) = 3,251924
Karena F hitung > F tabel, maka H1 diterima. Yang artinya ada pengaruh
yang signifikan antara motivasi dan minat dengan prestasi mahasiswa

d. Uji koefisien regresi parsial (uji t)

T hitung motivasi = 3.660 dan t hitung minat = 1.639
a= 5% = 0,05%
df = n-k-1 = 40-2-1= 37
T tabel = tinv ( 0,05;37) = 2.02619
karena t hitung motivasi > t tabel. Maka H1 motivasi ada pengaruh. Arah
pengaruh negative. Tetap negative
karena t hitung prestasi > t tabel. Maka H2 diterima. Ada pengaruh X2
terhadap Y. Arah positive akan meningkatkan prestasi. Maka H0 ditolak

Pengambilan keputusan regresi linear berganda :

a. Uji t

1. Jika nilai sig < 0,05 atau t hitung > tabel maka terdapat pengaruh
variabel X terhadap variabel Y
2. Jika nilai sig > 0,05 atau t hitung < t tabel maka tidak terdapat
pengaruh variabel X terhadap variabel Y

b. Uji F

1. Jika nilai sig < 0,05 atau F hitung > F tabel maka terdapat pengaruh
variabel X secara simultan terhadap variabel Y
2. Jika nilai sig > 0,05 atau F hitung < F tabel maka tidak terdapat
pengaruh variabel X secara simultan terhadap variabel

4
REGRESI LINEAR SEDERHANA
Regresi linear sederhana adalah hubungan secara linear antara satu variabel
dependent (Y) dengan variabel independent (X). Analisis ini digunakan untuk
mengeetahui arah hubungan antara variabel dependent dengan variabel
independent apakah positif atau negatif. Dan juga untuk memprediksi nilai dari
variabel dependent apabila variabel independent mengalami kenaikan atau
penurunan suatu nilai. Rumus persamaan regresi linear sederhana adalah Y=
a+bX.

Coefficientsa
Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta T Sig.

1 (Constant) 18.627 7.482 2.490 .017

motivasi .783 .138 .677 5.673 .000

a. Dependent Variable: prestasi

Konstanta (a)= 18.627 ; koefisien regresi (b)= 783 ; dan t hitung= 5.673. Maka
H0= Tidak ada hubungan antara motivasi terhadap prestasi mahasiwa
H1= Ada hubungan antara motivasi terhadap prestasi mahasiswa
Dengan menggunakan tingkat signifikasi 0,05 atau 5%, pengujian 2 sisi dan
derajat kebebasan (df) = n-k-1 = 40-1-1 = 38. Maka diperoleh t tabel sebesar
2,024394. Karena t hitung > dari t tabel, maka H0 ditolak. Kesimpulannya ada
pengaruh yang signifikan antara motivasi dengan prestasi

5
 KESIMPULAN DAN IMPLIKASI
Kesimpulan
Berdasarkan hasil diatas, Regresi artinya peramalan penaksiran atau
pendugaan pertama kali diperkenalkan pada tahun 1877 oleh Sir Francis Galtoon
(1822-1911). Analisis regresi digunakan untuk menentukan bentuk dari
hubungan antar variabel. Tujuan utama dalam penggunaan analisis itu adalah
untuk meramalkan atau memperkirakan nilai dari suatu variabel dalam
hubungannya dengan variabel yang lain. Regresi linear adalah alat statistik yang
dipergunakan untuk mengetahui pengaruh antara satu atau beberapa variabel
terhadap satu buah variabel. Variabel yang mempengaruhi sering disebut
variabel bebas, variabel independen atau variabel penjelas. Variabel yang
dipengaruhi sering disebut dengan variabel terikat atau variabel dependen.
Regresi linear hanya dapat digunakan pada skala interval dan ratio.

Implikasi

Implikasi dapat didefinisikan sebagai akibat langsung atau konsekuensi

dari hasil suatu penelitian. Dan juga dapat diartikan sebagai dampak yang akan
muncul ketika temuan atau hasil penelitian tidak dilanjuti. Oleh sebab itu hasil
penelitian ini perlu ditindak lanjuti, khususnya mengenai pengaruh motivasi dan
minat terhadap prestasi mahasiswa. Jika mahasiswa tidak mempunyaii motivasi
dan minat, maka sedikit berkuranglah prestasi mereka, mulai dari akedemik
maupun non-akamdemik. . Banyak mahasiswa yang tidak termotivasi belajar
mengakibatkan hasil belajarnya menurun. Maka dari itu peneliti melakukan
sebuah penelitian, yang digunakan untuk melihat sebagaimana motiivasi dan
minat mereka. Sehingga mereka dapat mencapai kemampuan prestasinya.

UCAPAN TERIMAKASIH

Alhamdulillah puji syukur kepada allah swt, karena kehendak dan ridha-Nya
peneliti dapat menyelesaikan laporan praktikum ini. Peneliti menyadari laporan
praktikum ini masih banyak kesalahan. Terimakasih atas dukungan dan
dorongan dari berbagai pihak. Adapun dalam kesempatan ini peneliti ingin
mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Herry Yulistiono, S.Si., M.Si, selaku dosen pembimbing Statistik II yang
telah memberikan pemahaman dan pengetahuan dalam menyusun
laporan ini.
2. Julaeha Nuraeni dan Nurria Milaty, selaku asprak Statistik II dalam
membimbing praktikum I dan memberikan arahan mengenai penyusunan
laporan praktikum ini.
3. Teman teman yang telah membantu dan mengerjakan laporan praktikum
ini bersama sama hingga selesai.

6
 DAFTAR PUSTAKA

Hasan, Ikbal. 2003. Pokok-pokok Materi Statistik 2. Jakarta: Bumi Aksara.

Diakses pada 27 november 2019 20.21
https://www.academia.edu/31079231/MAKALAH_ANALISIS_REGRESI. .
Diakses pada 27 november 2019 20.21
https://dosen.perbanas.id/wp-content/uploads/2015/05/Regresi-Linier-Berganda-
SPSS1.pdf. Diakses pada 27 november 2019 08.36