RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATA KULIAH
TUGAS AKHIR
SEMESTER GENAP ............/.............

KODE MATA KULIAH

KBN 83416

Dosen Pengampuh :
1. .................................................
2. .........................................

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR
2017
 Nama Mata Kuliah : TUGAS AKHIR
Bobot SKS : 6 (ENAM) SKS
Semester : VIII
Program Studi : Teknik Arsitektur
Jenjang Studi : S1 (Strata Satu)
Dosen Pengampu : …………………………
…………………………

Capaian Pembelajaran
1. Mahasiswa mampu menghasilkan produk gambar kerja lengkap yang meliputi Acuan Perancangan, Laporan Perancangan,
gambar kerja lengkap berupa gambar-gambar arsitektur, gambar-gambar struktur konstruksi dan gambar-gambar detailnya
dengan menggunakan program komputer grafis arsitektur.
2. Mahasiswa mampu menyelesaikan produk laporan dan gambar sesuai dengan peraturan yang berlaku pada Studio Akhir.
3. Mahasiswa mampu mempresentasikan dan mengkomunikasikan produk tugas akhir dihadapan para pembimbing dan penguji.
Ming
Kemampuan akhir yang Bahan Kajian Metode Bobot
gu Kriteria Penilaian
diharapkan (materi ajar) Pembelajaran Nilai
Ke
1  Mahasiswa mampu  Materi tugas akhir selama 1  Studio  Memahami 2.5 %
memahami jadwal dan periode :  Asistensi kontrak belajar,
materi tugas akhir  jadwal dan materi tugas akhir silabus dan
 Penjelasan sinopsis kemudian
 Mahasiswa mampu
 contoh produk tugas akhir mampu
menuangkan ide yang ada
mengaplikasikan
dalam acuan
nya
perancangan ke dalam
 Memahami
bentuk gambar
output produk
dari tugas akhir

2  Mahasiswa mampu  Pemaparan synopsis dihadapan  Studio  memahami 2.5 %

synopsis dihadapan pembimbing  Asistensi konsep dan latar
pembimbing  Pemaparan pendekatan desain belakang judul
 menjelaskan preseden arsitektur  memiliki
 mahasiswa mampu
bangunan sesuai judul minimal 10
menyiapkan literature
literatur terkait
dan membuat preseden
judul tugas akhir
arsitektur sesuai judul
(buku,majalah,
yang diajukan
artikel ilmiah,
jurnal dan atau
contoh skripsi
sesuai judul
sejenis)
Ming
Kemampuan akhir yang Bahan Kajian Metode Bobot
gu Kriteria Penilaian
diharapkan (materi ajar) Pembelajaran Nilai
Ke
3-5  Mahasiswa mampu  Pelaksanaan Laboratorium Gambar  Studio  Membuat 10 %
menyusun konsep : konsep analisis
sebagai dasar  Konsep Analisis Tapak tapak
perancangangan  Lokasi  mampu
 Tata Wilayah menyusun
 Ukuran konsep
 Iklim perancangan
 Orientasi matahari sesuai judul dan
 Garis Sempadan, Luas pendekatan
Penutup Tapak Dan Batas desain
Ketinggian Bangunan
 Sirkulasi
 Kontur
 Drainase
 Vegetasi
 Utilitas
6 Evaluasi I Konsep Analisis Tapak 5%
7-8  Mahasiswa mampu  Pelaksanaan Laboratorium Gambar  Studio  Mampu 5%
memahami dan : membua konsep
menjelaskan pandangan  Konsep kebutuhan dan layout kebutuhan dan
dunia dan kosmologi ruang layout ruang
dalam arsitektur etnik  Konsep Bentuk  Mampu
 konsep Struktur membuat konsep
 konsep Material dan warna struktur
 konsep Utilitas  Mampu
membuta konsep
material dan
Ming Kemampuan akhir yang Metode Kriteria Penilaian Bobot
 Bahan Kajian
gu
diharapkan (materi ajar) Pembelajaran Nilai
Ke
9-10  Mahasiswa mampu  Pelaksanaan Laboratorium Gambar  Studio Mampu membuat 10 %
memahami dan : site plan dan denah
menjelaskan ruang,  Site Plan
tempat, waktu dan makna  Denah
dalam arsitektur etnik
11 Evaluasi II Konsep dan Site Plan  Presentasi
 Asistensi
 Mahasiswa mampu  Pelaksanaan Laboratorium Gambar  Studio  Mampu 7.5 %
12 menjelaskan : membuat
antropomorfik dalam  Tampak 4 arah tampak 4 arah
arsitektur etnik  Perspektif/ 3 Dimensi berdasarkan
konsep dan
acuan
perancangan
13-  Mahasiswa mampu  Pelaksanaan laboratorium gambar  Studio  mampu 7.5 %
14 menjelaskan proses  Potongan Arsitektur 2 arah membuat
membangun dalam  Potongan struktur 2 arah potongan
arsitektur etnik arsitektur dua
arah
 mampu
membuat
potongan
struktur dua arah
 mampu
membuat
potongan
berdasarkan
konsep dan
acuan
 perancangan

15
Evaluasi III
Denah, Tampak dan Potongan  Asistensi 10

Ming Bahan Kajian

Kemampuan akhir yang Metode Bobot
gu (materi ajar) Kriteria Penilaian
diharapkan Pembelajaran Nilai
Ke
16-  Mahasiswa mampu  Gambar Struktur Dan Konstruksi  Studio  Membuat 7.5%
17 menjelaskan sejarah, pola  Denah pondasi gambar struktur
ruang, sruktur, filosofi dan  Denah lantai dan konstruksi
ragam hias arsitektur  Denah plafond dan titik lampu berdasarkan
Sunda  Denah perletakan kusen konsep dan
 Denah atap acuan
 Denah Sanitasi perancangan
 Membuat Maket
18-  Mahasiswa mampu  Gambar Detail : Memahami gambar detail yang telah dibuat Sunda
Studio 7.5 %
19 memahami dan  Detail Pondasi Betwai etnik
menjelaskan filosofi, nilai  Detail Lantai arsitektur Vitruvius
arsitektur, pola ruang, ciri  Detail Plafond Vitruvius
dan proses membangun  Detail Kusen, Pintu dan Jendela arsarsitetkru
rumah etnik Sunda  Detail Atap
 Detail Sanitasi
 Membuat Maket
20 Evaluasi Akhir  Seluruh gambar  Asistensi  mampu 10
 Draft laporan perancangan membuat draft
 Maket laporan
perancangan
sesuai standar
tugas akhir
 mampu
menyelesaikan
gambar sesuai
standar dan
ketentuan tugas
akhir
 mahasiswa
mampu
21  Mahasiswa mampu  Sidang ujian akhir mahasiswa  Presentasi  Acuan 15 %
mempresentasikan produk produk perancangan
tugas akhir sesuai laboratorium  Laporan
standard an ketentuan tugas akhir perancangan
laboratorium tugas akhir  Gambar
 Maket
 RANCANGAN ASESMEN

MATAKULIAH : TUGAS AKHIR

KODE MATA KULIAH : KBN 83416
BOBOT SKS :6
SEMESTER : VIII (DELAPAN)
PROGRAM STUDI : ARSITEKTUR
JENJANG STUDI : STRATA SATU (S1)
DOSEN : ………………………………

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN:

1. memahami dan mampu menerapkan ide/gagasan ke dalam konsep perancangan
2. Mahasiswa mampu mematuhi dan menjalankan peraturan yang berlaku dalam studio akhir
3. mahasiswa mampu menyelesaikan seluruh produk tugas akhir sesuai standard an ketentuan dalam studio akhir.

JENJANG (GRADE) ANGKA (SKOR) DESKRIPSI PERILAKU

A 80-100 KEHADIRAN 80-100 %, ACUAN
PERANCANGAN DAN KONSEP
MINIMAL 80-100 %, GAMBAR, MAKET
DAN LAPORAN PERANCANGAN 80-
100 %
B 66-79 KEHADIRAN 66-79 %, ACUAN
PERANCANGAN DAN KONSEP
MINIMAL 66-79 %, GAMBAR, MAKET
DAN LAPORAN PERANCANGAN 66-
79 %
C 56-65 KEHADIRAN 56-65 %, ACUAN
PERANCANGAN DAN KONSEP
MINIMAL 66-79 %, GAMBAR, MAKET
DAN LAPORAN PERANCANGAN 80-
100 %
D 46-55 KEHADIRAN 46-55 %, ACUAN
PERANCANGAN DAN KONSEP
MINIMAL 46-55 %, GAMBAR, MAKET
DAN LAPORAN PERANCANGAN 46-55
%
E -45 KEHADIRAN -45 %, ACUAN
PERANCANGAN MINIMAL -45 %,
 GAMBAR, MAKET DAN LAPORAN
PERANCANGAN -45 %

Referensi Bacaan :
Neufert – Architecture Data
Subarkah Imam – Konstruksi Bangunan Gedung
Sugiharjo, HR – Gambar-Gambar Dasar Ilmu Bangunan
Sutrisno, R-Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern